Comments 20
Зачем запрещать командную работу? Каждый стартап это прежде всего команда
Вот кстати, да. Посыл «один все делает, остальные баклуши бьют», мне кажется это проблема не командной работы. Если будет интересно всем — все и будут делать. А не будет — то заставлять их делать это искуственными ограничениями — это именно что «заставлять», оно вам надо? Опять же, если в команде пыхтит один человек, а остальные расслаблены, то это ведь проблемы того кто пыхтит — его ведь никто не заставлял идти в команду (если не заставляли, конечно)
Во-первых, у студентов почему-то так получается, что на команды они бьются следующим образом: 1 человек, который шарит + 2-3 раздолбая. И это не вопрос интереса. Студенты везде одинаковые, в том числе в Технопарке.
Во-вторых, если будут биться на команды, то могут (и даже очень вероятно, что так и будет) распределить обязанности. А по-хорошему научить студентов полному циклу разработки.
Во-вторых, если будут биться на команды, то могут (и даже очень вероятно, что так и будет) распределить обязанности. А по-хорошему научить студентов полному циклу разработки.
Картинка с ноутом отзеркалена? Или флешка…
UFO just landed and posted this here
Не знаю зачем человека минусуют, вопрос, конечно, не по теме, но все верно.
На фотогафии виден кусок клавиатуры, на ней видны клавиши шифта, капслока и таба, располагаемые с левой стороны ноутбука. Это не считая того, что порты на маке, те что на фотогафии, располагаются слева. Отсюда совершенно точно, что фотография ноута отзеркалена.
На фотогафии виден кусок клавиатуры, на ней видны клавиши шифта, капслока и таба, располагаемые с левой стороны ноутбука. Это не считая того, что порты на маке, те что на фотогафии, располагаются слева. Отсюда совершенно точно, что фотография ноута отзеркалена.
Я так полагаю, что в данном случае мы столкнулись с искажением восприятия при помощи фотошопа: ноут из зазеркалья, а надпись на флешке — плод воображения (иначе как-то непонятно почему надпись на флешке такая четкая тогда как все остальное слегка размыто).
Кого выбрали руководителем проекта?
Добрый день.
Собираетесь выкладывать этот курс? А то курс по яве понравился, хочется ещё.
Собираетесь выкладывать этот курс? А то курс по яве понравился, хочется ещё.
Скоро-скоро. На этой неделе выложим High load. Web-технологии — через пару недель. В любом случае, до конца года на tp.mail.ru появится страница с видео четырех курсов: Java, High load, СУБД и Web-технологии.
Спасибо за интерес )
Спасибо за интерес )
О, как здорово. Надеюсь, что не прозеваю выход High load, а также других курсов.
Спасибо вам за добрые дела :)
Спасибо вам за добрые дела :)
Если что — выложили и High load и web-технологии. Буду рад идеям/замечаниям/предложениям. А скоро — LMS и дистанционные курсы с тестами и сертификатами )
>о чем, по вашему мнению, нужно рассказывать на курсе по web?
На мой взгляд, существующим курсам (и вообще существующему IT-контенту) сильно недостаёт лекций про проблематику и принципы построения масштабируемых и распределённых систем, и про современные NoSQL базы данных. В результате, даже у казалось бы опытных разработчиков, из-за эффекта Даннинга-Крюгера появляется слепая вера в MongoDB, и команды таких разработчиков плодят системы без учёта возможности конкурентных изменений (которые обычно выглядят как редкие случайные баги) и сильно ограниченной масштабируемости (падающие от роста нагрузки или реализации бизнес-требований).
На мой взгляд, существующим курсам (и вообще существующему IT-контенту) сильно недостаёт лекций про проблематику и принципы построения масштабируемых и распределённых систем, и про современные NoSQL базы данных. В результате, даже у казалось бы опытных разработчиков, из-за эффекта Даннинга-Крюгера появляется слепая вера в MongoDB, и команды таких разработчиков плодят системы без учёта возможности конкурентных изменений (которые обычно выглядят как редкие случайные баги) и сильно ограниченной масштабируемости (падающие от роста нагрузки или реализации бизнес-требований).
У нас эти курсы идут в программе второго и третьего семестров обучения. К сожалению, в рамках семестрового курса web-технологии (72 аудиторных часа) сложно рассказать о всем. Поэтому два года обучения и 17 дисциплин )
Спасибо за предложение
Спасибо за предложение
В таком случае на мой взгляд вы всё правильно делаете: даёте много практики и теорию для разрешения выявленных затруднений. Имеет смысл добавить разве что небольшое введение в тестирование интерфейсов — как это делать просто и правильно.
Спасибо. Мы даем тестирование как таковое и тестирование интерфейсов в рамках курса по usability
Очень надеюсь, вы там учите писать код для PhantomJS или Selenium
Selenium Webdriver. Программа — tp.mail.ru/program/discipline/26
Sign up to leave a comment.
Только web, только хардкор