Pull to refresh

Comments 13

Я потратил 10 минут на прочтение этого и тоже стал фулл стек разработчиком
Я потратил 3 секунды на прочтение вашего комментария, и стал фуллстек-разработчиком.
А мне потом тестировать это вот все.
Надеюсь не то, что написали за месяц выученные фуллстек-разработчики.
Хотя кому нужны тесты? Фигак-фигак и в продакшн.
Что-то сразу «Блогератор» вспоминается:
— Извиняюсь, — перебил его Швондер, — вот именно по поводу тестировщика и дизайнера мы и пришли поговорить. Руководство компании просит вас добровольно, в порядке трудовой дисциплины, отказаться от тестировщика. Тестировщиков нет ни у кого в Москве.
— Даже у ВКонтакте, — звонко взвизгнула женщина.
С Филиппом Филипповичем что-то сделалось, вследствие чего его лицо нежно побагровело и он не произнес ни одного звука, выжидая, что будет дальше.
— И от дизайнера также, — продолжал Швондер, — задачи дизайнера прекрасно можно соединить с задачами фронтендера.
— Угу, — молвил Филипп Филиппович каким-то странным голосом, — а кто же должен теперь по-вашему верстать фронтенд?
— Фуллстэк, — хором ответили все четверо.
На РТ нет сопромата…

А в ВШЭ какая-то халява для студентов, физры нет, пар мало, лекторы халтурят и просят смотреть лекции, вместо полноценных посещений с вопросами и ответами…
рейтинговая система — это халява? ну-ну
комментатор сказал про лекторов и лекции, а вы про проверку знаний. к сожалению в некоторых вузах так происходит — студентам дают вопросы, но не поясняют их на лекциях и семинарах. Не знал что в знаменитой ВШЭ так же…
Я так себе представляю: если есть возможность посмотреть лекцию в записи, и все материалы действительно качественно оцифрованы, то это очень круто, так как у всех разная скорость обучения и усваивания материала. Я не учусь в ВШЭ (заканчивал МГУ), но верю, что возможность вопросов и ответов присутствует, просто могла переместиться в онлайн — телеграм-каналы, github-пулл-реквесты и т.д. Я сужу о том, что там все хорошо, глядя на уровень подготовки их студентов.
Большинство подобных лекций можно и на ютубе посмотреть не учась ни в каких ВШЭ, но самообразоваться таким образом могут не многие. Вуз перекладывает ответственность за самообучение на студентов оптимизируя так загрузку преподов. Если бы эти видеолекции были в дополнение к реальным, естественно это было бы плюсом.
А так вы путаете качество подготовки хороших учеников, которых отсеял вуз из всего количества школьников с качеством самого преподавания.
Да, наверное есть некая оптимизация, но в целом экономика начинает лучше сходиться, и бизнес-модель получается удачнее. На сколько я знаю, в ВШЭ последние пять лет ушло много очень толковых преподавателей из других топовых вузов, потому что ВШЭ платит им достойные деньги. И нельзя их в этом винить, когда-нибудь терпение заканчивается даже у фанатиков. Плюс обновленные современные программы обучение, плюс сильный бренд, минус бюрократия и упоротый консерватизм.
В итоге сейчас в ВШЭ имеем как сильный состав преподавателей, так и сильный состав студентов. Конечно там все отобранные и казалось бы в этом нет заслуги ВШЭ? А на самом деле есть — сделали так, чтобы эти студенты захотели отобраться именно туда. Поверьте, это дорогого стоит. Создали условия — подтянулся народ — в итоге имеем высокую планку и стандарты обучения.
Если что, я сейчас сравниваю студентов вышки ФКН со своим курсом и физтехом — там тоже все просеянные вузом.
Согласен про бренд. Не скажу, хорошо это или плохо, но для привлечения людей работает.
Прочитал getting started — стал full stack разработчиком
Only those users with full accounts are able to leave comments. Log in, please.