Comments 5
знакомые нам со школы гомологические ряды
99% людей со школы про химию знают только одно - она была. Половина помнит H2SO4 и NaCl, а вторая выучила C2H5OH по мемасикам. Единицы помнят что такое KMnO4. Некоторые в курсе что такое O2 и CO2. На этом познания человечества о химии заканчиваются.
Есть такой раздел химии - бытовая XD Вот там я хоть что-то знаю, но знания получил после 40 на ютубе когда появилась потребность и все знания сводятся к алгоритму "купи баночку X и баночку Y, добавь воды, соли, подключи блок питания и опусти деталь", а какая там валентность и какие куда ионы летят - без понятия.
Было бы интересно к этой термодинамике кинетику добавить. Магические соединения должны стать еще более магическими.
поскольку у учёных не было единого теоретического обоснования стабильности углеводородов.
Учёные «Сколтеха» рассмотрели химию углеводородов с теоретической точки зрения
«Магической» называют молекулу более стабильную, чем ансамбль соседних по составу молекул.
Очень интересны соединения, которые не соответствуют критерию “магичности”, но существуют.
такое чувство, что единого теоретического обоснования как не было так и не стало, но появилась клевая карта "стабильности различных углеводородов в диапазоне от 1 до 20 атомов углерода (n) и от 0 до 30 атомов водорода (m)."
Проверку на «магичность» проводили при помощи расчётов для широкого спектра соединений (n ≤ 20, m ≤ 42).
а что там 30 ≤ m ≤ 42? супермагичность?
Исследователи «Сколтеха» объяснили стабильность углеводородов через их «магичность»