Сестра в 11-м классе писала краевую контрольную по информатике. Я узнал про одно задание и про его решение...
Задание:
Дан массив чисел. Нужно написать (на русском языке) алгоритм нахождения суммы положительных элементов массива, которые расположены после максимального элемента.
Решение, которое, собственно было оценено в НОЛЬ баллов:
Перебирая все элементы:
Если текущий больше нуля — прибавляем его к «сумме».
Если текущий наибольший из тех что уже перебраны, то обнуляем «сумму».
Интересно, как это проверялось, оценивалось и кем?
Такое ощущение, что этот ответ просто не совпал с шаблонным школьным решением, которое, по мнению проверяющей комиссии единственно верное.
Задание:
Дан массив чисел. Нужно написать (на русском языке) алгоритм нахождения суммы положительных элементов массива, которые расположены после максимального элемента.
Решение, которое, собственно было оценено в НОЛЬ баллов:
Перебирая все элементы:
Если текущий больше нуля — прибавляем его к «сумме».
Если текущий наибольший из тех что уже перебраны, то обнуляем «сумму».
Интересно, как это проверялось, оценивалось и кем?
Такое ощущение, что этот ответ просто не совпал с шаблонным школьным решением, которое, по мнению проверяющей комиссии единственно верное.
