Comments 23
давно пора научные труды под свободными лицензиями публиковать. фактически статус работ почти тот же, а юридически это обычно не оформлено
Умилил тот факт, что академиками назвали людей, которые не состоят в Национальной Академии Наук Украины. Остальные «Академии» — просто общественные организации, и звание «Академик» их членами применяется исключительно ради поднятия ЧСВ в глазах далекой от науки публики.
Так что новость надо понимать менее громко: просто члены общественной организации решили помочь Википедии и заодно попиариться.
Так что новость надо понимать менее громко: просто члены общественной организации решили помочь Википедии и заодно попиариться.
UFO just landed and posted this here
Эту новость вообще нужно читать инверсно заголовку. Из заголовка можно подумать, что, мол, академики будут писать в Википедию что-то умное. А нифига! В Википедию будут писаться только биографии академиков (и явно не ими самими, а какими-нибудь студентами-практикантами).
Почему? «Рекомендовать академикам активно приобщиться (вместе с их аспирантами и студентами) к написанию и совершенствованию статей в «Википедии» по их научным направлениям».
Почему? Потому что это уже сделано, а на счет «научных направлений» — так это только «рекомендуется». Кроме того, люди вообще слабо представляют, что такое Википедия. У неё в правилах написано, что Википедия — не для оригинальных исследований, а для констатации уже свершившихся и доказанных фактов. Т.е. публиковать в неё что-то «по их научных направлениям» нельзя — можно только ссылаться на уже опубликованные официальные материалы. В общем, Википедия — не место для работы по новым научным направлениям.
Но тем не менее работая по новым направлениям, например аспиранту чтобы внести что-то новое приходится перелопачивать кучу уже существующих разработок. И он вполне может редактировать и писать статьи на те темы которые затрагиваются в его исследовании.
Что-то новое сегодня всегда базируется на уже сделанных открытиях, разработках и исследованиях — и именно чтобы качественно понять, осознать и исследовать существующий опыт надо его описывать в Википедии.
Когда человек озадачен написание качественной статьи со списком источников и литературы, то он понеобходимости глубоко вникает в это тему и затем может найти в этой теме, то что он мог бы привнести нового!
А тот ОРИС (оригинальное исследование) который получается у аспиранта или академика по исследуемой темы после защиты и публикации статей в научных журналах также становится темой для качественной статьи в Википедии — со ссылкой на уже опубликованный материал:)
Что-то новое сегодня всегда базируется на уже сделанных открытиях, разработках и исследованиях — и именно чтобы качественно понять, осознать и исследовать существующий опыт надо его описывать в Википедии.
Когда человек озадачен написание качественной статьи со списком источников и литературы, то он понеобходимости глубоко вникает в это тему и затем может найти в этой теме, то что он мог бы привнести нового!
А тот ОРИС (оригинальное исследование) который получается у аспиранта или академика по исследуемой темы после защиты и публикации статей в научных журналах также становится темой для качественной статьи в Википедии — со ссылкой на уже опубликованный материал:)
Академией наук высшей школы Украины <> Национальная академия наук Украины
А я давно предлагал и считаю это крайне полезным, чтобы:
Все преподаватели Школ и ВУЗов в виде выполнения домашнего задания обязывали учеников старших классов, студентов и аспирантов находить новые темы ещё не развёрнутые в Википедии и создавать на эти темы новые статьи в Википедии!
Студенты и школьники создавая качественную статью с обязательным списком ссылок на литературу и источники откуда была взята информация, обязательно глубоко изучат тот вопрос по которому пишут статью.
Это могло бы стать заменой или дополнением школьных и студенческих докладов на определённую преподавателем тему (преподаватель в принципе может даже конкретно назначать тему (наименование) статьи над которой будет работать школьник или студент).
Школьник или студент потом может распечатать статью и историю правок статьи и представить своему преподавателю, и если есть возможность то сделать публичный доклад на тему статьи перед классом или курсом и в итоге получить хорошую оценку за проделанную работу (если не занимался чистым плагиатом)!
И аспиратны просто обязаны писать хотя бы краткие статьи в Википедии по теме своего исследования, тем самым постепенно они научатся писать качественные статьи для научных журналов.
Это было бы очень полезно и для обучения и для развития Википедии:)
Все преподаватели Школ и ВУЗов в виде выполнения домашнего задания обязывали учеников старших классов, студентов и аспирантов находить новые темы ещё не развёрнутые в Википедии и создавать на эти темы новые статьи в Википедии!
Студенты и школьники создавая качественную статью с обязательным списком ссылок на литературу и источники откуда была взята информация, обязательно глубоко изучат тот вопрос по которому пишут статью.
Это могло бы стать заменой или дополнением школьных и студенческих докладов на определённую преподавателем тему (преподаватель в принципе может даже конкретно назначать тему (наименование) статьи над которой будет работать школьник или студент).
Школьник или студент потом может распечатать статью и историю правок статьи и представить своему преподавателю, и если есть возможность то сделать публичный доклад на тему статьи перед классом или курсом и в итоге получить хорошую оценку за проделанную работу (если не занимался чистым плагиатом)!
И аспиратны просто обязаны писать хотя бы краткие статьи в Википедии по теме своего исследования, тем самым постепенно они научатся писать качественные статьи для научных журналов.
Это было бы очень полезно и для обучения и для развития Википедии:)
> Рекомендовать академикам активно приобщиться (вместе с их аспирантами и студентами)
вот студенты и аспиранты тут ключевое. Мы на зачет по некоторым предметам тоже писали статьи в укр.вики :)
И, в принципе, лучше заставить студентов написать что-то полезное, чем просто дать им содрать со шпор на зачетах. Но ведь еще лучше чему-то научить…
вот студенты и аспиранты тут ключевое. Мы на зачет по некоторым предметам тоже писали статьи в укр.вики :)
И, в принципе, лучше заставить студентов написать что-то полезное, чем просто дать им содрать со шпор на зачетах. Но ведь еще лучше чему-то научить…
Наконец-то статья о протоукрах попадет в «достоверный источник».
Sign up to leave a comment.
Украинские академики будут писать в Википедию и уже выпустили свой контент по свободной лицензии Creative Commons BY-SA