Для того, чтобы подвергнуться риску потери слуха, достаточно носить наушники более 5 часов ежедневно в течение 5 лет — такое предупреждение исходит из «Научного комитета по слежению за появлением новых опасностей для здоровья при ЕС» (EU Scientific Committee on Emerging and Newly Identified Health Risks). Источником звука, в исследовании, является самый обычный mp3-плеер или телефон, в котором любимая мелодия играет на максимуме громкости.

Похоже на то, что опасность таится за порогом в 89 децибелл, а любителей такой громкости насчитывается около 10% из всей массы владельцев плееров, которых, по примерным подсчетам, в одной только Европе более 100 миллионов. Все это в совокупности сулит немало проблем с ушами в ближайшие годы.

На ближайшей международной здравоохранительной конференции в Брюсселе, представители научного комитета ЕС собираются обсудить исследование в деталях и сделать некоторые, общественно-полезные, выводы. А результатом будет являться набор технических решений, стандартов и рекомендаций покупателю нового телефона или портативного плеера.

via Geek.com

Доброго времени суток.

По моему мнению компания Грэбкад (grabcad) задумала очень смелый и интересный конкурс по созданию чего-то на подобии бюджетных умных очков дополненной реальности для глухих. Идея родилась у плохослышащей девочки подростка и поддержана участниками проекта Грэбкад.

Конкурс волонтерский и не имеет вознаграждения, но и не имеет каких либо жестких правил. Пока что нет ни каких ограничений для полета фантазии как это реализовать. В нем несколько этапов, в которых каждый желающий может помочь просто своей идеей или конкретной разработкой.

Конкурс длится со 2 апреля по 15 мая.

Сайт англоязычный, но думаю в меру своего понимания английского смысл я донес правильный.

grabcad.com/challenges/eyes-to-hear-with-easy-to-manufacture-cc-glasses

Если есть появятся желающие полностью перевести статью с Грэбкада или детальнее описать цели конкурса, буду рад внести ваши дополнения в пост.

Здравствуйте ХабраЖители и ГикТаймовцы. Среди нас немало людей, которые разрабатывают разные гаджеты, в том числе и различные гаджеты для слепых. Помню, даже кто-то из хабражителей разрабатывал устройства, позволяющие слепым ориентироваться в пространстве. Сегодня же в общеновостной рассылке по конкурсам увидел довольно интересный конкурс, в котором сообщество данного сайта может поучаствовать.

Слепоглухота — врождённые или приобретённые в раннем возрасте (до овладения речью) слепота и глухота, к которым добавляется связанная с отсутствием слуха немота. В данном случае человек не может «заменить» слухом отсутствие зрения и наоборот, что вызывает немалые проблемы: дети не развиваются и не приобретают элементарных навыков самообслуживания, если с ними не работать с применением различных методик и технических средств.

Как общаются слепоглухие? Как они ориентируются в пространстве? Какие устройства помогают им в этом? Подробнее — под катом.

Коммуникация

Начнем с общения с преподавателем. Слепые слышат речь, глухие используют жесты и читают по губам. Если оба эти чувства у человека отсутствуют одновременно — остается осязание. В 1940-х годах И.А. Соколянский разработал систему, позволяющую передавать информацию от учителя к ученику: это телетактор. Преподаватель нажимал клавиши устройства, а ученик читал сообщение по шрифту Брайля. Позже возникла еще одна проблема — как передавать информацию сразу нескольким ученикам, целому классу детей? В 1966 году стали использовать улучшенную версию телетактора, но до сих пор с односторонней связью — «дактилятор».

Привет, Geektimes! Что делать, если вы купили себе отличные дорогие наушники, а «справляется» с ними только звуковая карта вашего компьютера? Смартфон — еле-еле слышен, ноутбук — чуть лучше, но, опять же, не в силах раскачать нормальные «уши».



Правильно, надо применить усилитель сигнала. О портативном усилителе (который скрывает в себе ещё несколько интересных функций), а также о здоровье ушей в целом сегодня и поговорим.

Известны семьдесят генов, которые при мутации становятся причиной глухоты. Ученые из Бостонского детского госпиталя сфокусировались на работе с одним из них: TMC1. Этот ген — причина от четырех до восьми процентов случаев глухоты. Он отвечает за белок, который преобразовывает звук в электрические сигналы для их отправки в мозг. Введение гена вернуло слух мышам.


Сенсорные пучки волосков в форме перевернутой V в ухе. Каждый из пучков содежит от 50 до 100 микроворсинок с TMC-белками. Генная терапия восстанавливает слух добавлением действующих белков.

Мир, окружающий нас, наполнен всевозможной информацией, которую наш мозг непрерывно обрабатывает. Получает он эту информацию посредством органов чувств, каждый из которых отвечает за свою долю сигналов: глаза (зрение), язык (вкус), нос (обоняние), кожа (осязание), вестибулярный аппарат (равновесие, положение в пространстве и чувство веса) и уши (звук). Собрав воедино сигналы от всех этих органов, наш мозг может построить точную картину окружающей среды. Но далеко не все аспекты обработки внешних сигналом нам известны. Одной из таких тайн является механизм локализации источника звуков.

Ученые из лаборатории нейроинженерии речи и слуха (технологический институт Нью-Джерси) предложили новую модель нейронного процесса локализации звука. Какие именно процессы протекают в головном мозге во время восприятия звука, как наш мозг понимает положение источника звука и как данное исследование может помочь в борьбе с дефектами слуха. Об этом мы узнаем из доклада исследовательской группы. Поехали.

Люди, как и многие другие животные на планете, считаются по большей степени дневными существами. Практически все системы нашего организма настроены на активность в течение дня и на отдых в течение ночи. Самым же главным регулятором того, когда нам спать, а когда бодрствовать, является наш мозг. Он же отвечает и за обработку получаемой посредством органов чувств информации. Точность этой информации зависит от того, в каких обстоятельствах она была получена и от того, как мы ее интерпретируем: в полумраке стоит вешалка, на которой висит пальто, а наш мозг говорит нам: «это монстр, который сейчас нас сожрет». Однако при определенных обстоятельствах одни сигналы могут компенсировать недостатки других.

Сегодня мы с вами познакомимся с исследованием, в котором ученые из Мэрилендского университета (США) поместили лабораторных мышей в кромешную темноту на целую неделю. Как менялось поведение мышей во время опыта, какие изменения нейронных сетей в мозге у них происходили и какие выводы сделали ученые из своих наблюдений? Свет на эти вопросы прольет доклад исследователей. Поехали.