Pull to refresh
  • by relevance
  • by date
  • by rating

Открываем образовательный курс по машинному обучению и управлению проектами в IT для преподавателей

VK corporate blog Programming *Studying in IT
Чтобы качество IT-образования росло, прокачиваться должны сами учителя. Знаем, они это любят — была бы возможность. И мы эту возможность даём: вместе с МФТИ и ВШМ СПбГУ запускаем курс по машинному обучению, управлению IT-проектами и мотивации школьников. Педагоги, которые пройдут его полностью, получат сертификат о повышении квалификации.


Читать дальше →
Total votes 5: ↑5 and ↓0 +5
Views 1.5K
Comments 0

Оценивание курсовых работ по IT-дисциплинам

Studying in IT
Определённую часть практических навыков студенты приобретают в ходе выполнения курсовых работ (проектов). В процессе выполнения конкретной задачи «от начала и до конца» собираются необходимые в реальной жизни «шишки». О правильном выполнении и оформлении курсовых работ написаны кипы методичек, которые, к сожалению, редко прочитываются вовремя. А при защите курсовых работ преподавателю необходимо еще и комплексно оценить выполненную студентом работу, да так, чтобы «каждый получил по делам своим».
За семестр преподавания дисциплины «СУБД MS SQL Server» у меня выработались определенные критерии к оценке студенческих проектов, которыми я и хочу поделиться с уважаемыми хабражителями. Несмотря на то, что эти критерии привязаны к определенной дисциплине и учитывают её особенности, полагаю, что они будут интересны преподавателям (создание подобной системы оценивания), студентам (понять, как твою работу будут оценивать), а также разработчикам и менеджерам, осуществляющим оценивание программных проектов.

Читать дальше →
Total votes 19: ↑12 and ↓7 +5
Views 1K
Comments 50

ThinkQuest 2012. Мини-гранты для преподавателей

Клуб Инноваторов corporate blog
17 ноября 2011 года в Санкт-Петербурге пройдет презентация международного конкурса для студентов и школьников ThinkQuest 2012. Организатором конкурса в Санкт-Петербурге выступают НИУ ИТМО и Клуб Инноваторов.

Учащимся будет предложено написать эссе об одной из проблем, с которыми они сталкиваются в повседневной жизни: неинтересные уроки информатики, ужасное состояние дорог, протекающий потолок в аудитории, дорогой проезд в метро, etc.

Мы решили поддержать участников конкурса и их преподавателей и объявляем о программе мини-грантов, направленную на поддержку учителей школ и преподавателей ВУЗов, желающих принять участие в конкурсе.

Преподавателю, представившему 10 и эссе от учеников из своей команды, будет вручен грант в размере 4 000 рублей. Самые активные школы и ВУЗы получат по 10 000 рублей. Автор лучшего в городе эссе получит 5 000 рублей.
Читать дальше →
Total votes 11: ↑10 and ↓1 +9
Views 1.7K
Comments 1

Стипендиаты VK Fellowship — о будущем дистанционного обучения, дисциплине и социализации

VK corporate blog Studying in IT IT career
Дистанционное обучение — тренд весны-2020. Мы спросили трёх стипендиатов VK Fellowship, участников программы для авторов курсов по программированию и информатике, сложно ли перейти на удалёнку и как этот опыт отразится на системе образования в будущем. Может быть, нужно всё так и оставить?

По словам учителей, важно найти удобную образовательную платформу, продумать вопрос социализации и подружиться с Educational data mining.

Подробности — под катом.



Читать дальше →
Total votes 13: ↑12 and ↓1 +11
Views 1.6K
Comments 0

Многоканальные массовые рассылки на Redis

Python *System Analysis and Design *
Sandbox

Вводная


Привет, Хабр! Меня зовут Борис и в этом труде я поделюсь с тобой опытом проектирования и реализации сервиса массовых рассылок, как части объемлющей системы оповещения студентов преподавателями (далее также — Ада), которую тоже я осуществляю.



Ада


Нужна затем, чтобы свести на нет число прерываний учебного процесса по следующим причинам:

  1. Преподаватели не хотят делиться личными контактными данными;
  2. Студенты на самом деле тоже — у них просто выбора особо нет;
  3. В силу специфики моей альма-матер, многие преподаватели вынуждены или предпочитают использовать мобильные устройства без доступа к сети Интернет;
  4. Если передавать сообщения через старост групп, то в игру вступает эффект «испорченного телефона», а также фактор «ой, я забыл:(».

Работает примерно так:

  1. Преподаватель через один из доступных ему каналов связи: СМС, Telegram, SPA-приложение — передает Аде текст сообщения и список адресатов;
  2. Ада транслирует полученное сообщение всем заинтересованным* студентам по всевозможным каналам связи.

* Доступ к сервису предоставляется в добровольно-заявительном порядке.
Читать дальше →
Total votes 9: ↑4 and ↓5 -1
Views 2.7K
Comments 27