Извините за некропостинг, но, насколько я понял, шифрование тут аппаратное на контроллере моста. А из него прошивку вынуть будет несколько затруднительно.
Я поверю. Полностью давать детям делать все, что они хотят, нельзя.
Вот только в вопросах контроля, опять же, по моему мнению, стоит опираться на нормальные человеческие отношения. Тогда и ребенок на диалог пойдет и чипы, в общем-то, не будут так уж необходимы.
У меня детей нет, слава богам. Я и кактусы-то поливать забываю.
А, если не переходить на личности, скажу, что схема все же получается неуравновешенная. Сейчас на возможное давление со стороны родителей у детей есть вариант ухода от проблемы. Он не идеален, но хотя бы лучше, чем ничего.
И у ребенка будет выбор: активно противопоставлять себя родителям или «идти на диалог», что в 95% случаев означает ломать себя во имя их удобства.
У родителей-то внешних стимулов идти на диалог нет никаких. Чадо подконтрольно, если начинает своевольничать, можно «прижать к ногтю». Вот и приходим к тому, что все эти «диалоги» начинаются лишь с желания родителей их строить. И если они, родители, желают, то им и метки не нужны. А если хотят, чтобы ребенок делал, как они хотят, будут лишь выступать в роли надосмотрщиков и погонщиков. Не уверен, что это будет позитивным опытом для молодого поколения.
> если на карточке (из числа лежащих на столе) на одной стороне гласная, то на обороте — четная цифра.
Итак, в условии не сказано ничего про согласные. Так же не сказано, что четная цифра написана только на обороте карточки с гласной. Соответственно на обороте согласной может быть написана любая цифра. Из этого у нас возможны только две ситуации опровергающие правило: на обороте карточки с «А» нечетная цифра, на обороте карточки с «5» гласная.
Если же понимать задачу так, как вы сказали, через эквивалентность, необходимо проверить все карточки — любая из них может опровергнуть теорию.
Возможно, если сформулировать условие как: «карточка с гласной на одной стороне должна иметь четную цифру на обороте», будет более ясно, что карточка с согласной никому ничего не должна.
Первая (да и вторая) Диабла тоже генерировала свои подземелья случайным образом. Пусть не идеально, но все же со случайными подземельями игра вышла интересней, чем со статикой. Так что критиковать стоит не столько концепцию случайно генерированных карт сколько конкретную реализацию алгоритма в морровинде, ПМСМ.
Пруфы: тут и тут (страница 4).
Опять же, наверное, я странный человек, однако считаю, что честность должна быть осознанным выбором, а не отсутствием возможности солгать.
Вот только в вопросах контроля, опять же, по моему мнению, стоит опираться на нормальные человеческие отношения. Тогда и ребенок на диалог пойдет и чипы, в общем-то, не будут так уж необходимы.
А, если не переходить на личности, скажу, что схема все же получается неуравновешенная. Сейчас на возможное давление со стороны родителей у детей есть вариант ухода от проблемы. Он не идеален, но хотя бы лучше, чем ничего.
У родителей-то внешних стимулов идти на диалог нет никаких. Чадо подконтрольно, если начинает своевольничать, можно «прижать к ногтю». Вот и приходим к тому, что все эти «диалоги» начинаются лишь с желания родителей их строить. И если они, родители, желают, то им и метки не нужны. А если хотят, чтобы ребенок делал, как они хотят, будут лишь выступать в роли надосмотрщиков и погонщиков. Не уверен, что это будет позитивным опытом для молодого поколения.
Итак, в условии не сказано ничего про согласные. Так же не сказано, что четная цифра написана только на обороте карточки с гласной. Соответственно на обороте согласной может быть написана любая цифра. Из этого у нас возможны только две ситуации опровергающие правило: на обороте карточки с «А» нечетная цифра, на обороте карточки с «5» гласная.
Если же понимать задачу так, как вы сказали, через эквивалентность, необходимо проверить все карточки — любая из них может опровергнуть теорию.
Возможно, если сформулировать условие как: «карточка с гласной на одной стороне должна иметь четную цифру на обороте», будет более ясно, что карточка с согласной никому ничего не должна.