Смех смехом, но с моей точки зрения, одну из лучших книг по началам э… всего, написал таки физик. Роджер Пенроуз, «Путь к реальности». Книга вообще-то по физике, но первые ~300 страниц посвящены формированию необходимого математического аппарата. Причем действительно с самого начала.
Первые главы посвящены базовым принципам научного знания, аристотелевой логике и даже обыкновенным дробям =) Далее, постепенно повышая уровень хардкора, автор приходит к тензорам и лагранжианам. А потом уже занимается, собственно физикой.
Как мне кажется, эта книга — самая плотная, но в то же время последовательная упаковка научного знания.
Разве не надо платить налог в той стране, в которой вы продаёте? Пару лет назад работал над интернет магазином, VAT всегда всем считали британский, не важно покупает человек из Лондона, Варшавы или Мадрида. Если покупатель не из EC, тогда VAT не считаем вообще. Всё просто.
То же самое наоборот. Если я заказываю себе продукт из США, то налог в США не плачу, но таможня на этом берегу с меня возьмёт разтаможку и, возможно, пошлину.
У меня был интересный опыт (временного) увеличения объёма этого самого кеша с помощью игры Dual N-Back (конкретно, вот этой). После 20 игр при N=4, мозг субъективно как трактор перемалывал задачи, казавшиеся не решаемыми ранее. Сама структура игры очень хорошо ложится в ту модель, которую вы описали в статье.
И как раз хорошо ложится в тематику статьи. Все пункты конечно сам не осилил. Но насчет некоторых на личном опыте могу сказать, что действительно полезно. Особенно для увеличения «объема «кеш-памяти»».
60 простых советов для улучшения работы мозга:
1. Решайте загадки и головоломки.
2. Развивайте амбидекстрию. Используйте свою неведущую руку, чтобы чистить зубы, расчесываться или использовать мышь, сидя за компьютером. Пробуйте писать обеими руками одновременно. Поменяйте местами нож и вилку, когда пользуетесь ими.
3. Обращайте внимание на неопределенность и двусмысленность. Научитесь любить парадоксы и оптические иллюзии.
4. Заблокируйте на время одно или несколько чувств. Ешьте с завязанными глазами, заткните уши во время выполнения обычных дел, примите душ с закрытыми глазами.
5. Находите связь между несвязанными на первый взгляд темами.
6. Научитесь использовать различные раскладки клавиатуры.
7. Находите новые способы использования обычных предметов. Например, сколько разных способов применения обычного гвоздя вы сможете придумать?
8. Опровергайте свои предположения.
9. Развивайте творческое мышление.
10. Всегда выходите за рамки первого «правильного» ответа, приходящего на ум.
11. Транспонируйте реальность. Всегда спрашивайте себя: «А что если?..»
12. Переверните картинку на рабочем столе компьютера вверх ногами.
13. Учитесь логике. Решайте логические задачи.
14. Хорошо ознакомьтесь с каким-нибудь научным методом.
15. Рисуйте. Что угодно. Вам не нужно быть художником для этого.
16. Научитесь жонглировать.
17. Занимайтесь спортом.
18. Соблюдайте осанку.
19. Пейте много воды.
20. Пользуйтесь палочками для еды.
21. Дышите глубоко.
22. Слушайте классическую музыку.
23. Избавьтесь от прокрастинации.
24. Смените стиль одежды. Ходите босиком.
25. Упростите свою жизнь.
26. Играйте в шахматы или другие настольные игры.
27. Развивайте чувство юмора. Придумывайте свои шутки.
28. Развивайте наблюдательность. Например, обращайте внимание на красный цвет в течение дня или находите автомобили определенной марки в общем потоке. Придумайте тему и сосредоточьтесь на ней.
29. Ведите дневник.
30. Учите иностранный язык.
31. Ужинайте в разных кафе и ресторанах. Отдавайте предпочтение этническим местам.
32. Учитесь программировать на компьютере.
33. Произносите длинные слова наоборот.
34. Смените окружающую среду. Измените расположение мебели дома.
35. Пишите. Напишите рассказ, стихотворение или заведите блог.
36. Учите язык жестов.
37. Учитесь играть на музыкальном инструменте.
38. Учитесь скорочтению.
39. Пробуйте мысленно оценивать течение времени.
40. Выполняйте арифметические расчеты в уме.
41. Запоминайте имена людей.
42. Медитируйте.
43. Не смотрите телевизор.
44. Меняйте скорость выполнения привычных дел. Попробуйте делать что-нибудь очень медленно или очень быстро.
45. Занимайтесь только одним делом одновременно.
46. Избегайте когнитивных предубеждений.
47. Поставьте себя на чужое место. Представьте, как другие люди решали бы ваши проблемы.
48. Найдите время для уединения и отдыха.
49. Примите обязательство постоянно учиться чему-то новому.
50. Совершите путешествие за границу. Узнайте о различных стилях жизни.
51. Знакомьтесь с работами признанных гениев.
52. Общайтесь с теми, кто вам близок по интересам.
53. Конкурируйте с кем-нибудь.
54. Не окружайте себя одними единомышленниками. Выслушивайте людей, которые не согласны с вами.
55. Устраивайте мозговой штурм.
56. Коллекционируйте умные цитаты.
57. Читайте классику.
58. Развивайте самосознание.
59. Говорите вслух о своих проблемах.
60. Опишите какой-нибудь случай из своей жизни в мельчайших подробностях.
Хочу на домашнем сервере развернуть гипервизор с несколькими виртуалками. Хочется что-то вроде одна виртуалка для разработки (LAMP, Postgres, git), другая с NAS, третья со всякой фигней типа mpd, vpn, торренты? Под NAS хочется полностью отдать 2 диска в md RAID1, другой диск отдать полностью под хранение разработки, и на четвертом нарезать LVM тома под ОСи для виртуалок.
1. Что удобнее с учетом вышеперечисленного?
2. Какие есть способы бэкапа виртуалок и сколько весят эти бэкапы?
Несколько лет уже верстаю с некоторыми идеями БЭМ. Имхо тот БЭМ, которые предлагается сейчас, оправдан только для больших проектов, в которых производятся постоянные изменения. Яндекс например =) У них же практически все сервисы на одинаковых блоках — для них это реально ускорение разработки и поддержки. Для мелких и средних проектов разработка в строгом в соответствии с БЭМ — только увеличение сроков, а пользы гораздо меньше. В таких проектах нет смысла везде использовать, например, абсолютно независимые блоки.
В своей верстке использую следующие правила:
1) именование только классами.
2) блоки, задающие структуру страницы, именовать с префиксом l- (деление на колонки к примеру)
3) логически выделенные блоки (например, меню, список новостей, пагинация и тп) именовать классом с префиксом b-, а внутри этих блоков именовать как угодно
4) блоки, которые могут использоваться внутри других блоков, делать абсолютно независимыми (к примеру вывод какой-н. информации, который используется в различных блоках)
5) Модификаторы класса указываю через дефис (поэтому для названия блока использую стиль camelCase).
В таком случае не теряется скорость верстки из-за оч. длинных классов и их увелечения, но при этом мы получаем лёгкую поддержку верстки и безпроблемное написание новых блоков.
Если в игре жестко зафиксировать FPS на 30 (очень некоторые игры это позволяют недокументированными средствами в текстовых конфигах) а так же включить motion blur (еще меньше игр это позволяют, а уж оба этих критерия и вовсе редкость) то большие шансы получить очень качественную анимацию, главное здесь — очень четко выдержанный интервал между кадрами, чтобы он не 'гулял', это можно достичь настройкой prerendering limit на значение >2 (такое количество кадров будет подготавливаться заранее и выводиться с гарантированным интервалом).
К сожалению все это позволяет достичь высокого качества картинки но делает совершенно неиграбельными динамичные игры, так как скорость реакции игрока будет дополнительно ограничена ощутимым лагом (prerendering limit /FPS), который получается порядка 100мс. Именно по этой причине в таких играх требование к FPS и видеокарте очень высоки.
www.ixbt.com/cpu/intel-ci7-123gen.shtml
с HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 9%, Ivi Bridge на 5%.
без HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 9%, Ivi Bridge на 6%.
Это в среднем по больнице, отдельно в x264:
с HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 10%, Ivi Bridge на 8%.
без HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 9%, Ivi Bridge на 10%.
Первые главы посвящены базовым принципам научного знания, аристотелевой логике и даже обыкновенным дробям =) Далее, постепенно повышая уровень хардкора, автор приходит к тензорам и лагранжианам. А потом уже занимается, собственно физикой.
Как мне кажется, эта книга — самая плотная, но в то же время последовательная упаковка научного знания.
То же самое наоборот. Если я заказываю себе продукт из США, то налог в США не плачу, но таможня на этом берегу с меня возьмёт разтаможку и, возможно, пошлину.
60 простых советов для улучшения работы мозга:
1. Решайте загадки и головоломки.
2. Развивайте амбидекстрию. Используйте свою неведущую руку, чтобы чистить зубы, расчесываться или использовать мышь, сидя за компьютером. Пробуйте писать обеими руками одновременно. Поменяйте местами нож и вилку, когда пользуетесь ими.
3. Обращайте внимание на неопределенность и двусмысленность. Научитесь любить парадоксы и оптические иллюзии.
4. Заблокируйте на время одно или несколько чувств. Ешьте с завязанными глазами, заткните уши во время выполнения обычных дел, примите душ с закрытыми глазами.
5. Находите связь между несвязанными на первый взгляд темами.
6. Научитесь использовать различные раскладки клавиатуры.
7. Находите новые способы использования обычных предметов. Например, сколько разных способов применения обычного гвоздя вы сможете придумать?
8. Опровергайте свои предположения.
9. Развивайте творческое мышление.
10. Всегда выходите за рамки первого «правильного» ответа, приходящего на ум.
11. Транспонируйте реальность. Всегда спрашивайте себя: «А что если?..»
12. Переверните картинку на рабочем столе компьютера вверх ногами.
13. Учитесь логике. Решайте логические задачи.
14. Хорошо ознакомьтесь с каким-нибудь научным методом.
15. Рисуйте. Что угодно. Вам не нужно быть художником для этого.
16. Научитесь жонглировать.
17. Занимайтесь спортом.
18. Соблюдайте осанку.
19. Пейте много воды.
20. Пользуйтесь палочками для еды.
21. Дышите глубоко.
22. Слушайте классическую музыку.
23. Избавьтесь от прокрастинации.
24. Смените стиль одежды. Ходите босиком.
25. Упростите свою жизнь.
26. Играйте в шахматы или другие настольные игры.
27. Развивайте чувство юмора. Придумывайте свои шутки.
28. Развивайте наблюдательность. Например, обращайте внимание на красный цвет в течение дня или находите автомобили определенной марки в общем потоке. Придумайте тему и сосредоточьтесь на ней.
29. Ведите дневник.
30. Учите иностранный язык.
31. Ужинайте в разных кафе и ресторанах. Отдавайте предпочтение этническим местам.
32. Учитесь программировать на компьютере.
33. Произносите длинные слова наоборот.
34. Смените окружающую среду. Измените расположение мебели дома.
35. Пишите. Напишите рассказ, стихотворение или заведите блог.
36. Учите язык жестов.
37. Учитесь играть на музыкальном инструменте.
38. Учитесь скорочтению.
39. Пробуйте мысленно оценивать течение времени.
40. Выполняйте арифметические расчеты в уме.
41. Запоминайте имена людей.
42. Медитируйте.
43. Не смотрите телевизор.
44. Меняйте скорость выполнения привычных дел. Попробуйте делать что-нибудь очень медленно или очень быстро.
45. Занимайтесь только одним делом одновременно.
46. Избегайте когнитивных предубеждений.
47. Поставьте себя на чужое место. Представьте, как другие люди решали бы ваши проблемы.
48. Найдите время для уединения и отдыха.
49. Примите обязательство постоянно учиться чему-то новому.
50. Совершите путешествие за границу. Узнайте о различных стилях жизни.
51. Знакомьтесь с работами признанных гениев.
52. Общайтесь с теми, кто вам близок по интересам.
53. Конкурируйте с кем-нибудь.
54. Не окружайте себя одними единомышленниками. Выслушивайте людей, которые не согласны с вами.
55. Устраивайте мозговой штурм.
56. Коллекционируйте умные цитаты.
57. Читайте классику.
58. Развивайте самосознание.
59. Говорите вслух о своих проблемах.
60. Опишите какой-нибудь случай из своей жизни в мельчайших подробностях.
1. Что удобнее с учетом вышеперечисленного?
2. Какие есть способы бэкапа виртуалок и сколько весят эти бэкапы?
В своей верстке использую следующие правила:
1) именование только классами.
2) блоки, задающие структуру страницы, именовать с префиксом l- (деление на колонки к примеру)
3) логически выделенные блоки (например, меню, список новостей, пагинация и тп) именовать классом с префиксом b-, а внутри этих блоков именовать как угодно
4) блоки, которые могут использоваться внутри других блоков, делать абсолютно независимыми (к примеру вывод какой-н. информации, который используется в различных блоках)
5) Модификаторы класса указываю через дефис (поэтому для названия блока использую стиль camelCase).
В таком случае не теряется скорость верстки из-за оч. длинных классов и их увелечения, но при этом мы получаем лёгкую поддержку верстки и безпроблемное написание новых блоков.
К сожалению все это позволяет достичь высокого качества картинки но делает совершенно неиграбельными динамичные игры, так как скорость реакции игрока будет дополнительно ограничена ощутимым лагом (prerendering limit /FPS), который получается порядка 100мс. Именно по этой причине в таких играх требование к FPS и видеокарте очень высоки.
с HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 9%, Ivi Bridge на 5%.
без HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 9%, Ivi Bridge на 6%.
Это в среднем по больнице, отдельно в x264:
с HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 10%, Ivi Bridge на 8%.
без HT Sandy Bridge быстрее Nehalem на одинаковой частоте всего на 9%, Ivi Bridge на 10%.