Комментарии 11
Что то я не понимаю, самсунг ушел из России или не ушел?
Спасибо! Уровень статьи, конечно, не Хабр, но учитывая что Вы только начинаете путь, что УДАЧИ. Аудитория тут токсичная. Так что привыкайте к минусам не за что.
Сказу оговорюсь, что "преподаватель с 3 курса" меня наводит на печальные подозрения. Вообще, то как устроено преподавание на курсах много интереснее, чем то, как выглядит Ваша школьная поделка.
Кстати, а с внешними электронными дневниками она интегрируется?
Спасибо вам за, поддержку в этом не лёгком начинании.
Интеграции с электронными дневниками нет, сейчас я готовлю почву для добавления импорта и экспорта резервных копий и таблиц экселя. Поскольку я понимаю, что для приложения с заметками это фактически базовая функция
Там такой зоопарк решений (например, в Санкт-Петербурге в каждом районе может быть своя, не самая прямая система), что единственный рабочий вариант - вручную интегрироваться
Сказу оговорюсь, что "преподаватель с 3 курса" меня наводит на печальные подозрения. Вообще, то как устроено преподавание на курсах много интереснее, чем то, как выглядит Ваша школьная поделка.
Можете подробнее раскрыть ваше рассуждение?
Не каждый выпускник-программист может сделать userfriendly приложение, о дизайне UI вообще молчу. А у автора статьи приложение на уровне средних коммерческих проектов.
Учитывая явную ориентацию на школу, хотелось бы узнать, как программа поддерживает интеграцию с электронным дневником? Если её нет, то учителю по сути надо делать двойную работу - сначала в вашу программу заносить оценки, потом в дневник
Приложение скорее ориентировано на то, чтобы быстро записать что-то на уроке, не копаясь в бумажках и не тоская за собой ноутбук с электронным журналом (который может иногда вылетать).
А уже после рабочего дня учитель может сесть и перебить быстро написанные заметки в журнал сразу по всем урокам в этот день
У вас отличный вопрос, но его на самом деле следует адресовать минобру, потому что "с электронным дневником" — такого понятия в РФ нет (не было на момент 2020 года по крайней мере), вместо одного электронного дневника есть целый зоопарк решений, каждый город/район/школа может что-то свое использовать, соответственно, непонятно, с чем интегрироваться, если нет единой и прозрачной системы.
Когда был учителем, наибольшую боль с точки зрения отчетности получал при составлении планов в рабочей программе, которые нужно было переносить из "примерного плана" или из прошлогоднего в новый, раскидывая по сложной структуре вордовских таблиц (с хаотично объединенными ячейками разных ширин). Потом эту структуру надо было перетаскивать в эксель, удаляя влезшие ненужные столбцы и приводя к виду одна ячейка - одна дата (а если тема занимает несколько дат, то таблицу тоже приходилось вручную редактировать), чтобы подгрузить темы в электронный журнал. Все эти процедуры выполнялись практически вручную, занимало не меньше недели (а то и месяца) рабочего времени на полтора десятка рабочих программ. В общем, степень автоматизации оставляет желать лучшего, и к сожалению, общих решений нет, электронные журналы могут отличаться даже в пределах одного района города.
«Помощник учителя»: от идеи до популярного мобильного приложения