Комментарии 3
"Гори огнем ваше ЕГЭ..."
Ну и в догонку: "Как вы можете пользоваться непроверенными данными? В чем дело?" - Служебный роман
Статистика без графиков или хотя бы таблиц ненаглядна.
Но в целом любопытно. Получается деление на гуманитариев и технарей во многом миф? По крайней мере в школе.
Было бы интересно найти побольше данных (не только 100 бальников) и посмотреть на корреляции.
Освоить на приличном уровне любой предмет школьной программы способен любой умственно нормальный ребенок, это исключительно вопрос мотивации. Просто кому-то математика с физикой интересны/легче получаются, кому-то русский с литературой и т.п. Это и есть так называемая склонность. Дальше, на уровне приличного вуза уже желательно иметь некоторые способности/серьезную мотивацию. Четыре семестра матана, если он тебе хотя бы в минимальной степени не интересен/нет понимания, зачем это все - это некоторая разновидность мазохизма.
В чём секрет сдачи экзаменов на 100/100? Оцениваем результаты эксперимента с помощью статистики на неполных данных