Комментарии 9
Cпасибо за интересную статью! Увы, чаще всего обучение получается в режиме чтения кусочка справки или инструкции к инструменту (библиотеке, фреймворку) ровно в том обьеме, который нужен для решения возникшей задачи, и, либо ты не можешь её решить без этой информации, либо чувствуешь, что можно сделать лучше или более правильно. Такого раздолья, как засесть с хорошей книжкой, освоить тему, потренироваться на курсах бывает редко. Очень велик щанс, как описано в статье, что за это время знания перестанут быть нужными, да и времени столько сложно найти. Обучение становится «микросервисным».
Спасибо!
Мой рабочий вариант обучения не отличается в зависимости от предметов. Поделюсь, вдруг кому полезно будет)
Итак, что изучение языка программирования, что изучение какого-то предмета (математика в универе или воспитание ребёнка дома) можно разделить на теорию и практику. Теория, в случае с ЯП — работа языка под капотом, конструкции, синтаксис. Читаем, понимаем, конспектируем, создаём карточки Анки для закрепления и самое главное для закрепления теории — практика. Решаем задачки на кодварс, делаем боевые проекты (не копируя туториал).
По итогу теоретические аспекты запоминаются и формально, как определения, и механически — есть понимание, как и где применить полученную теорию. Отдельная плюшка — собеседования, т.к. голая практика не даёт уверенно отвечать на подкапотные вопросы, а голая теория не позволяет сходу написать решение.
Мой рабочий вариант обучения не отличается в зависимости от предметов. Поделюсь, вдруг кому полезно будет)
Итак, что изучение языка программирования, что изучение какого-то предмета (математика в универе или воспитание ребёнка дома) можно разделить на теорию и практику. Теория, в случае с ЯП — работа языка под капотом, конструкции, синтаксис. Читаем, понимаем, конспектируем, создаём карточки Анки для закрепления и самое главное для закрепления теории — практика. Решаем задачки на кодварс, делаем боевые проекты (не копируя туториал).
По итогу теоретические аспекты запоминаются и формально, как определения, и механически — есть понимание, как и где применить полученную теорию. Отдельная плюшка — собеседования, т.к. голая практика не даёт уверенно отвечать на подкапотные вопросы, а голая теория не позволяет сходу написать решение.
Ковергентное софлюирование своих поведенческих медиаций никоим образом не может повлиять на наши паттерновые синхроны soket'ов. Но вообще, статья интересная.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Замедлиться, чтобы быстрее учиться новому — подробно обсуждаем ключевые рекомендации