Опыт Embox как менторской организации в программе GSoC2020

[abondarev]

Ещё многое зависит от менторов. Я когда-то портировал RTEMS на RISC-V плату (HiFive1). Как же менторам было пофиг. Спрашиваешь помощи, а ответа либо нет, либо он отрывистый и через долгое время. Кое-как закончил.

Так и нам в принципе пофиг. Для нас ценность программы была, как я и написал, расширение сообщества. Сделают что то конкретное или нет, нам не очень интересно, если интересное направление, самим сделать сильно дешевле. Поэтому категорически с Вами не согласен, что дело в банальной лени. Ленятся все, это нормально, но выполняют задачи далеко не все. У нас 2 из двух, и какие то провалы внутри периода, вообще не существенны.

Не видел этого в правилах, может плохо смотрел конечно. Но раньше было требование уделять 30 часов в неделю (можно было указать меньше), но равномерно. В этом году как раз предложили изменить подход и отдать на этот момент соглосование между менторскими организациями и студентами.

Кстати, а как у вас студенты отчитывались еженедельно?

никак, мы все взрослые люди, и студенты должны понимать, что это нужно им, а мы тратим свое гораздо более ценное время на помощь. Помогать мы рады, собственно это и есть принцип open-source. Но тратить время на контроль каких то чуваков, на это мы не подписывались

Я дважды участвовал в GSoC

Интересно было бы почитать об опыте в другой организации. Я так понимаю это RTEMS

[abondarev]

Так там было такое, что спрашиваешь, мол, а как в ртемсе сделать такую-то штуку. Молчат. А почему вот эта ерунда может не работать? Молчат. Иногда отвечали, но часто вообще не было ответа. Когда я во второй раз участвовал с xen — было гораздо лучше, там ментор со стороны xen очень помогал не с кодом, а именно с общими вопросами по xen. Дело двигалось гораздо быстрее и приятнее.

Ну да, мы в проекте стараемся быть более дружелюбными. Хотя обычно по такми общим вопросам пишется в общий чат. От себя могу отметить, что порой очень плохо формулируются проблемы. Ну как можно ответить, у меня тут что то непонятное не работает, помогите. Получается может влияло, что Вы были во второй раз более опытным и следовательно могли формулировать более корректные запросы.

Так в этом и смысл, что студент отчитывается не для того, чтобы отчитаться, а чтобы сформулировать свои мысли. То есть сформулировать, что сделал, что мешает двигаться дальше, что он собирается сделать в следующую неделю. Это очень удобно как для студентов, так и для менторов, так и для тех, кто просто отслеживает.

Так ни кто не мешает формулировать мысли, но делать это обязательным мы не хотим. Более того мы пытались всесте формулировать задачи и записывать из в проект на гитхабе, но оказалось не эффективным.

RTEMS и Beagleboard/xen. Может быть смогу когда-нибудь написать. Раньше писать было стыдно, потому что сделал довольно мало и не очень успешно (хотя какие-то результаты и были получены). Сейчас уже не так стыдно.

Не знаю чего тут стыдиться. Как раз попытки стыдиться медленного темпа разработки могут привести к провалую Тут нужно понимать, что студент пришел учится. А то что он себе надумал, что вот он сейчас прямо ядро Linux напишет, обычно плохо влияет на конечный результат.