Год назад мы рассказывали об образовательном проекте UniverTV, в рамках которого мы собрали более 4500 видеороликов по двум десяткам дисциплин – от астрономии до юриспруденции.
Проект оказался востребован, и мы решили, что закономерным продолжением будет аналогичный ресурс для школьников. Его мы тоже анонсировали на Хабре этой весной, правда, тогда он был частью UniverTV и находился на поддомене. Позже мы приняли решение запустить проект на отдельном сайте – InternetUrok.ru.
Для тех, кто еще не знает, коротко расскажем о том, что такое InternetUrok.ru. Это коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы – постоянно пополняемая, в открытом доступе и без рекламы.
Далеко не в каждой школе есть учителя, способные доступно и интересно рассказать о своем предмете. Некоторые дети учатся дома, некоторые пропускают уроки по болезни, а есть и такие, которые вообще не могут посещать школу. Не стоит забывать и об отстающих учениках, которым необходима помощь (при этом не у всех есть возможность взять репетитора).
Кроме того, в бывших советских республиках учатся дети, для которых русский язык – родной, но с преподаванием на русском есть проблемы.
Не станет открытием для посетителей Хабра, что все чаще обществу транслируют сигналы: «Интернет – это помойка», «Интернет опасен для ваших детей». Полагаем, вы понимаете, как важны в такой ситуации доступные образовательные, культурные, развивающие проекты.
UniverTV начинался как подборка лучшего образовательного видео со всего мира. Мы разыскивали, отсматривали, отбирали лекции и выступления на конференциях. Часть из них мы переводили, затем стали привлекать к работе над проектом преподавателей из российских учебных заведений. От отдельных лекций мы постепенно переходим к целым курсам.
С ресурсом InternetUrok.ru дела обстоят несколько иначе. Вместо подборки отдельных роликов по направлениям мы стали целенаправленно двигаться по школьной программе. Фактически весь проект – это один большой школьный курс.
Материалы систематизированы не только по предметам, но и по классам школьной программы.
По содержанию любого урока можно задать вопросы, можно обсудить пройденный материал.
Наши посетители, в том числе и пользователи Хабра, обратили внимание, что не все уроки были хорошего качества. Все-таки не каждый преподаватель, даже хорошо ведущий урок в классе, продолжает так же хорошо работать на камеру, поэтому многие уроки мы решили переснять.
Все начинается со сценария урока. Педагог вместе с нашим куратором прорабатывает сценарий, определяет, какой иллюстративный и дополнительный материал использовать, на чем акцентировать внимание.
Режиссер подсказывает педагогу, как лучше держаться перед камерой, как жестикулировать, куда деть руки, как говорить.
Мы снимаем уроки на двух площадках. Одна оборудована в Москве, другая – в Санкт-Петербурге, на базе «Леннаучфильма».
В студии работают две камеры, что позволяет разнообразить картинку, периодически меняя ракурсы. Звук пишется через микрофон-петличку.
Затем мы монтируем урок, наши дизайнеры рисуют к нему графику, добавляем интерактивные возможности и выкладываем на выделенные для этой цели серверы, один из которых работает на Россию, другой – на Европу.
Для закрепления пройденного материала мы планируем добавлять контрольные работы, тесты и упражнения.
Кроме того, мы планируем полнее использовать возможности Интернета и мультимедийных технологий: снабжать урок дополнительными материалами, слайдами, а также делать уроки нелинейными, чтобы ученик мог выбирать последовательность изложения материала, использовать интерактивные сноски и т.п. Уже сейчас можно посмотреть урок с сопутствующим показом слайдов, а также пример нелинейного урока.
На 1-м этапе создаются и размещаются в открытом доступе видеоучебники по всем предметам школьной программы.
Сроки: 6–10 классы – 2010–2011 гг., 1–5 классы – 2012 г.
На 2-м этапе будут разработаны видеоучебники нового типа, в полном объеме использующие возможности нелинейной подачи материала.
Сроки: 2011–2012 гг.
На 3-м этапе мы создадим школу, в учебной программе которой будут сочетаться реальные и виртуальные уроки. На базе школы начнут функционировать лаборатория по разработке научных основ интернет-преподавания и студия, реализующая эти разработки.
Мы хотим не только предоставлять для широкого доступа все уроки школьной программы, но и дать пользователям ресурса возможность выбора: по каждой теме планируется размещать уроки в нескольких вариантах, проведенные разными преподавателями. Ведь нередко бывает, что непонятное становится понятным лишь потому, что новый педагог чуть иначе расставил акценты, привел альтернативные примеры.
Мы не в первый раз публикуем на Хабре материалы о наших проектах. Делаем это с определенной целью.
Здесь много людей, которые могут помочь нам критическими замечаниями и предложениями по развитию проекта. Мы ценим ваше мнение и по мере возможности стараемся воплощать поступающие идеи.
Кроме того, мы рассчитываем, что пользователи Хабра подключатся к нашей инициативе. Если вы знаете преподавателей, которые могут записать видеоурок – пожалуйста, порекомендуйте их нам.
Далеко не все учителя активно пользуются Интернетом или той же электронной почтой. Если вы готовы помочь им связаться с нами, помочь им с созданием слайдов и записью видео – будет замечательно.
Возможно, даже кто-то из присутствующих может записать, скажем, уроки по информатике, математике, физике?
И, само собой, мы надеемся на помощь в продвижении нашей инициативы. Расскажите о нас учителям, родителям, школьникам.
Мы открыты для сотрудничества. Если вы хотите принять участие в проекте – пожалуйста, напишите нам на info@univertv.ru.
Проект оказался востребован, и мы решили, что закономерным продолжением будет аналогичный ресурс для школьников. Его мы тоже анонсировали на Хабре этой весной, правда, тогда он был частью UniverTV и находился на поддомене. Позже мы приняли решение запустить проект на отдельном сайте – InternetUrok.ru.
Для чего мы это делаем
Для тех, кто еще не знает, коротко расскажем о том, что такое InternetUrok.ru. Это коллекция видеоуроков по основным предметам школьной программы – постоянно пополняемая, в открытом доступе и без рекламы.
Далеко не в каждой школе есть учителя, способные доступно и интересно рассказать о своем предмете. Некоторые дети учатся дома, некоторые пропускают уроки по болезни, а есть и такие, которые вообще не могут посещать школу. Не стоит забывать и об отстающих учениках, которым необходима помощь (при этом не у всех есть возможность взять репетитора).
Кроме того, в бывших советских республиках учатся дети, для которых русский язык – родной, но с преподаванием на русском есть проблемы.
Не станет открытием для посетителей Хабра, что все чаще обществу транслируют сигналы: «Интернет – это помойка», «Интернет опасен для ваших детей». Полагаем, вы понимаете, как важны в такой ситуации доступные образовательные, культурные, развивающие проекты.
В чем отличие
UniverTV начинался как подборка лучшего образовательного видео со всего мира. Мы разыскивали, отсматривали, отбирали лекции и выступления на конференциях. Часть из них мы переводили, затем стали привлекать к работе над проектом преподавателей из российских учебных заведений. От отдельных лекций мы постепенно переходим к целым курсам.
С ресурсом InternetUrok.ru дела обстоят несколько иначе. Вместо подборки отдельных роликов по направлениям мы стали целенаправленно двигаться по школьной программе. Фактически весь проект – это один большой школьный курс.
Материалы систематизированы не только по предметам, но и по классам школьной программы.
По содержанию любого урока можно задать вопросы, можно обсудить пройденный материал.
С учетом пожеланий и замечаний
Наши посетители, в том числе и пользователи Хабра, обратили внимание, что не все уроки были хорошего качества. Все-таки не каждый преподаватель, даже хорошо ведущий урок в классе, продолжает так же хорошо работать на камеру, поэтому многие уроки мы решили переснять.
Как все делается
Все начинается со сценария урока. Педагог вместе с нашим куратором прорабатывает сценарий, определяет, какой иллюстративный и дополнительный материал использовать, на чем акцентировать внимание.
Режиссер подсказывает педагогу, как лучше держаться перед камерой, как жестикулировать, куда деть руки, как говорить.
Мы снимаем уроки на двух площадках. Одна оборудована в Москве, другая – в Санкт-Петербурге, на базе «Леннаучфильма».
В студии работают две камеры, что позволяет разнообразить картинку, периодически меняя ракурсы. Звук пишется через микрофон-петличку.
Затем мы монтируем урок, наши дизайнеры рисуют к нему графику, добавляем интерактивные возможности и выкладываем на выделенные для этой цели серверы, один из которых работает на Россию, другой – на Европу.
Что в планах
Для закрепления пройденного материала мы планируем добавлять контрольные работы, тесты и упражнения.
Кроме того, мы планируем полнее использовать возможности Интернета и мультимедийных технологий: снабжать урок дополнительными материалами, слайдами, а также делать уроки нелинейными, чтобы ученик мог выбирать последовательность изложения материала, использовать интерактивные сноски и т.п. Уже сейчас можно посмотреть урок с сопутствующим показом слайдов, а также пример нелинейного урока.
На 1-м этапе создаются и размещаются в открытом доступе видеоучебники по всем предметам школьной программы.
Сроки: 6–10 классы – 2010–2011 гг., 1–5 классы – 2012 г.
На 2-м этапе будут разработаны видеоучебники нового типа, в полном объеме использующие возможности нелинейной подачи материала.
Сроки: 2011–2012 гг.
На 3-м этапе мы создадим школу, в учебной программе которой будут сочетаться реальные и виртуальные уроки. На базе школы начнут функционировать лаборатория по разработке научных основ интернет-преподавания и студия, реализующая эти разработки.
Мы хотим не только предоставлять для широкого доступа все уроки школьной программы, но и дать пользователям ресурса возможность выбора: по каждой теме планируется размещать уроки в нескольких вариантах, проведенные разными преподавателями. Ведь нередко бывает, что непонятное становится понятным лишь потому, что новый педагог чуть иначе расставил акценты, привел альтернативные примеры.
Нам нужна ваша помощь
Мы не в первый раз публикуем на Хабре материалы о наших проектах. Делаем это с определенной целью.
Здесь много людей, которые могут помочь нам критическими замечаниями и предложениями по развитию проекта. Мы ценим ваше мнение и по мере возможности стараемся воплощать поступающие идеи.
Кроме того, мы рассчитываем, что пользователи Хабра подключатся к нашей инициативе. Если вы знаете преподавателей, которые могут записать видеоурок – пожалуйста, порекомендуйте их нам.
Далеко не все учителя активно пользуются Интернетом или той же электронной почтой. Если вы готовы помочь им связаться с нами, помочь им с созданием слайдов и записью видео – будет замечательно.
Возможно, даже кто-то из присутствующих может записать, скажем, уроки по информатике, математике, физике?
И, само собой, мы надеемся на помощь в продвижении нашей инициативы. Расскажите о нас учителям, родителям, школьникам.
Мы открыты для сотрудничества. Если вы хотите принять участие в проекте – пожалуйста, напишите нам на info@univertv.ru.
