Как стать автором
Обновить

Трансформация. Управление как компетенция

Время на прочтение 13 мин
Количество просмотров 9.7K
Всего голосов 29: ↑24 и ↓5 +19
Комментарии 6

Комментарии 6

— Присаживайся!
— Да ладно, я постою.

Человек не хочет выполнять даже микрораспоряжения. В этой ситуации у каждого тимлида есть выбор: закрыть глаза и говорить с человеком, когда он пребывает в своих мыслях, или настоять на том, чтобы он взял стул и сел.

С таким уровнем контроля вам надо в армии работать.
Но не всегда подобные сотрудники в команде это плохо. Чаще всего они самостоятельны, профессиональны и прекрасно знают себе цену. Здесь проблема не в качествах сотрудника, а руководителя: насколько конкретный руководитель готов работать с таким сложным и самоуверенным человеком.


Да прекрасно все!

П — подмена понятий.

Сначала привыкнет делегировать, перестанет делать что-либо разумное сам, через год деградирует и будет выглядеть мудаком при попытках контролировать. Но конечно если в команде одни «индусы» — то всё будет хорошо и через несколько лет, пока окончательно не утонет :-)
тимлид 80 уровня


там какие-то джуниоры зарвавшиеся на картинке, вот тебе настоящий «хайлевел тимлид»
image
Да, кстати, тимлид (руководитель) это совсем не герой-одиночка, не пророк на которого все уповают, и не диктатор. Это человек тесно завязаный на команду, координирующий её действия. Так что картинка в статье неправильная.
В разных компаниях у тимлидов список задач может сильно варьироваться. Но эту статью, я считаю, можно назвать классическим описанием тимлида.
По поводу контроля. Качество сотрудников сильно разнится (и не всегда у тимлида есть возможность выбирать) поэтому и степень контроля разная. Например, есть джуны, которые и вопрос-то иногда не могут задать. Их нужно контролировать постоянно, вплоть до парного программирования. Но это, по моему мнению, не должна быть работа тимлида напрямую, это должно быть поручено старшим разрабам (обычно мидлам, т.к. сеньёры стоят сильно дорого). Задачи для джунов стоит подбирать более простые и понятные, требующие решения именно «в лоб». Проверить такую задачу легче. Опять же, не все мидлы или сеньеры имеют склонности к преподаванию, и поставить такого человека на контроль, будет фатально для джуна. Мой посыл в том, что если правильно распределять задачи в команде, то затратность на контроль можно снизить.
Зарегистрируйтесь на Хабре , чтобы оставить комментарий