Интернатура по VFX

    В этой статье мы расскажем, как Вадим Головков и Антон Грицай, VFX-специалисты студии Plarium, создавали интернатуру для своего направления. Поиск кандидатов, подготовка учебного плана, организация занятий — все это ребята реализовали совместно с отделом HR.



    Причины создания


    В краснодарском офисе Plarium было несколько вакансий VFX-отдела, которые не удавалось закрыть уже два года. Причем компания не могла найти не только мидлов и сеньоров, но и джуниоров. Нагрузка на отдел росла, нужно было что-то решать.

    Дела обстояли так: все краснодарские специалисты по VFX уже являлись сотрудниками Plarium. В других городах ситуация была ненамного лучше. Подходящие кадры работали в основном в кино, а это направление VFX несколько отличается от игрового. К тому же, вызывать кандидата из другого города — риск. Человеку может просто не понравиться новое место жительства, и он уедет обратно.

    HR-отдел предложил вырастить специалистов самостоятельно. Арт-департамент такого опыта еще не имел, но преимущества были очевидны. Компания могла получить молодых сотрудников, живущих в Краснодаре, и подготовить их в соответствии со своими стандартами. Курс планировалось проводить оффлайн, чтобы искать именно местных ребят и взаимодействовать со стажерами лично.

    Идея всем показалась удачной. За реализацию, при поддержке HR-отдела, взялись Вадим Головков и Антон Грицай из отдела VFX.

    Поиск кандидатов


    Искать решили в местных вузах. VFX находится на стыке технических и художественных специальностей, поэтому в первую очередь компанию интересовали кандидаты, обучающиеся на технических направлениях и имеющие художественные навыки.

    Работа велась с тремя вузами: Кубанским государственным университетом, Кубанским государственным технологическим университетом и Кубанским государственным аграрным университетом. Специалисты HR договаривались с руководством о проведении презентаций, где вместе с Антоном или Вадимом рассказывали всем желающим о профессии и предлагали присылать заявки на стажировку. К заявкам просили прикрепить любые работы, которые могли подойти как портфолио, а также короткое резюме и сопроводительное письмо. Распространять информацию помогали преподаватели и деканы: они рассказывали о курсах по VFX перспективным ученикам. После нескольких презентаций заявки понемногу начали поступать.

    Отбор


    Всего компания получила 61 заявку. Особое внимание уделяли сопроводительным письмам: важно было понять, чем именно направление заинтересовало человека и насколько он замотивирован обучаться. Большинство ребят не слышали о VFX, но многие после презентаций начинали активно собирать информацию. В письмах они рассказывали о своих целях в сфере, иногда даже использовали профессиональные термины.

    В результате первичного отбора назначили 37 собеседований. На каждом из них присутствовали Вадим или Антон и специалист от HR. К сожалению, не все кандидаты знали, что такое VFX. Некоторые говорили, что это связано с музыкой или созданием 3D-моделей. Хотя были и такие, которые отвечали цитатами из статей будущих наставников, чем безусловно их впечатляли. По итогам собеседований сформировалась группа стажеров из 8 человек.

    Учебный план


    У Вадима уже был готовый учебный план для онлайн-курса, рассчитанный на одно занятие в неделю в течение трех месяцев. За основу взяли его, однако время обучения сократили до двух месяцев. Количество занятий, наоборот, увеличили, запланировав два в неделю. Кроме того, хотелось сделать больше практических занятий под руководством наставников. Практика в присутствии преподавателя позволила бы ребятам получать фидбэк прямо в процессе работы. Это могло сэкономить время и сразу бы направляло их в нужное русло.

    Предполагалось, что каждое занятие займет 3–4 часа. Все понимали: курс будет серьезной нагрузкой и для преподавателей, и для стажеров. Антон и Вадим должны были тратить на подготовку к занятиям личное время, а также брать от 6 до 8 часов сверхурочных еженедельно. Стажерам, помимо обучения в вузе, предстояло усваивать огромное количество информации и два раза в неделю приезжать в Plarium. Но результат, которого хотелось достичь, был очень важен, поэтому от участников ждали полной отдачи.

    Программу курса решили направить на изучение базовых инструментов Unity и основных принципов создания визуальных эффектов. Таким образом, после окончания обучения каждый стажер имел возможность и дальше развивать свои навыки, даже если бы в Plarium решили не делать ему предложение о работе. Когда вакансия откроется снова, человек мог прийти и попробовать еще раз — с новыми знаниями.



    Организация обучения


    Для занятий был выделен зал на территории студии. Стажерам закупили компьютеры и необходимое ПО, также для них оборудовали рабочие места. С каждым интерном заключили временный трудовой договор сроком на 2 месяца, и, помимо этого, ребята подписали NDA. На территории офиса их должны были сопровождать наставники или сотрудники HR.

    Вадим и Антон сразу обратили внимание ребят на корпоративную культуру, потому что в Plarium деловая этика занимает особое место. Стажерам объяснили, что компания не сможет принять на работу всех, однако важным показателем в оценке их навыков будет умение помогать сокурсникам и поддерживать дружеские отношения внутри учебной группы. И ребята никогда не вели себя враждебно друг к другу. Наоборот, было видно, что они сплотились и активно общаются между собой. Доброжелательная атмосфера сохранялась на протяжении всего курса.

    В подготовку стажеров вкладывалось значительное количество средств и усилий. Было важно, чтобы среди ребят не оказалось тех, кто уйдет на середине курса. Старания наставников не пропали зря: никто ни разу не пропустил занятие, не просрочил сдачу домашнего задания. А ведь обучение проходило в конце зимы, легко можно было простудиться, у многих как раз шла сессия.



    Итоги


    Два последних занятия посвятили контрольной работе. Задание — сделать эффект слеша. Ребята должны были применить все полученные теоретические и практические знания и показать результат, соответствующий условиям ТЗ. Создать меш, настроить анимацию, разработать свой шейдер… Работа предстояла объемная.

    Однако это не был проходной экзамену: сдал — прошел, нет — до свидания. Наставники оценивали не только технический потенциал стажеров, но и их софт-скиллы. В ходе обучения стало понятно, кто больше подходит компании, кто сможет прийти и влиться в коллектив, поэтому на последних занятиях проверяли скорее усвоение материала. И хороший результат мог быть дополнительным плюсом в копилку интерна или поводом задуматься над его кандидатурой.

    По итогам обучения компания сделала предложение о работе 3 из 8 стажеров. Конечно, попав в команду VFX и столкнувшись с реальными задачами, ребята поняли, что им еще многому предстоит научиться. Но сейчас они успешно влились в коллектив и готовятся стать настоящими специалистами.

    Опыт наставников


    Вадим Головков: Помимо навыка наставничества, курс дал мне возможность пообщаться с теми, кто делает первые шаги в индустрии. Помню себя, когда пришел в студию и увидел геймдев изнутри. Я был под впечатлением! Потом, со временем, мы все привыкаем и начинаем относиться к работе как к обыденности. Но, встретившись с этими ребятами, я сразу вспомнил себя и свои горящие глаза.

    Антон Грицай: Некоторые вещи повторяются на работе изо дня в день и кажутся очевидными. У тебя уже закрадывается сомнение: а это точно важные знания? Но когда готовишь учебную программу, то замечаешь, что тема сложная. В такие моменты осознаешь: то, что для тебя просто, является реальным барьером для этих ребят. А потом видишь, как они благодарны, и понимаешь, каким полезным делом занимаешься. Это заряжает тебя, вдохновляет.

    Отзывы стажеров


    Виталий Зуев: Однажды в мой универ пришли люди из Plarium, которые рассказали, что такое VFX и кто этим занимается. Для меня все это было в новинку. До того момента я совсем не думал про работу с 3D, а тем более про эффекты в отдельности.

    На презентации нам сказали, что заявки на обучение могут присылать все и что примеры работ будут плюсом, а не необходимостью. В тот же вечер я начал изучать видео и статьи, пытаясь найти больше информации про VFX.

    На обучении понравилось все, в самом курсе минусов, наверное, нет. Темп был комфортным, задачи — посильными. Вся необходимая информация преподносилась на занятиях. Более того, нам рассказывали, как именно делать домашнее задание, поэтому все, что было нужно, это приходить и внимательно слушать. Единственное — не хватало возможности пересматривать пройденный материал дома.

    Александра Аликумова: Когда я услышала, что в университете будет встреча с сотрудниками Plarium, то сначала даже не поверила. На тот момент я уже знала об этой компании. Знала, что требования к кандидатам довольно высокие и что раньше в Plarium не проводили стажировок. А тут ребята пришли и говорят, что готовы взять студентов, научить VFX, а лучших даже принять на работу. Происходило все прямо перед Новым годом, поэтому казалось совсем нереальным!

    Я собрала и отправила свои работы. Затем раздался звонок, и вот я почти попала в геймдев, сижу и разговариваю с Антоном. Перед собеседованием сильно волновалась, но уже через пять минут забыла об этом. Меня поразила энергетика ребят. Было видно, что они занимаются любимым делом.

    На обучении темы давались так, чтобы заложить в наши головы базовые принципы создания визуальных эффектов. Если у кого-то что-то не получалось, то преподаватель или сокурсники приходили на помощь и мы вместе решали проблему, так что никто не отставал. Мы занимались вечером и заканчивали довольно поздно. Под конец занятия обычно все уже уставали, но несмотря на это не теряли позитивный настрой.

    Два месяца пролетели очень быстро. За это время я узнала много о VFX, научилась базовым навыкам создания эффектов, познакомилась с классными ребятами и получила кучу приятных эмоций. Так что да, это того стоило.

    Нина Зозуля: Все началось с того, что в наш университет пришли люди из Plarium и предложили студентам бесплатное обучение. До этого я не занималась VFX целенаправленно. Делала что-то по гайдам, но только для своих мини-проектов. После окончания курсов меня приняли на работу.

    В целом, все нравилось. Заканчивались занятия, конечно, поздно, и уезжать на трамвае было не всегда удобно, но это мелочь. А преподавали очень хорошо и понятно.
    Plarium
    128,57
    Разработчик мобильных и браузерных игр
    Поделиться публикацией

    Комментарии 0

    Только полноправные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.

    Самое читаемое