Как стать автором
Обновить

Компания Stepik.org временно не ведёт блог на Хабре

Сначала показывать

With love from Stepik: образовательная платформа Hyperskill

Время на прочтение 7 мин
Количество просмотров 20K
Я хочу поговорить с вами о том, почему мы чаще чиним сантехнику, чем пишем про неё диссертации, о разных подходах к обучению программированию и о том, как мы пробуем применить один из них в нашем новом продукте Hyperskill.

Если вам не по душе длинные вступления, то переходите сразу к параграфу про программирование. Но так будет менее весело.


Читать дальше →
Всего голосов 35: ↑35 и ↓0 +35
Комментарии 44

Итоги конкурса Stepik Contest и новые адаптивные онлайн-курсы

Время на прочтение 5 мин
Количество просмотров 6.4K
С ноября по май на платформе Stepik проводился конкурс Stepik Contest, участники которого создавали уроки для адаптивной системы обучения, разработкой и активным внедрением которой сейчас занимается команда Stepik. О ходе конкурса мы писали ранее, а в этой статье хотим поделиться результатами (новыми бесплатными курсами!) и рассказать о победителях.


Итоги
Всего голосов 6: ↑5 и ↓1 +4
Комментарии 3

Natural Language Processing — как это будет по-русски?

Время на прочтение 4 мин
Количество просмотров 20K
Вокруг нас — огромные объемы текстовых данных в электронном виде, в них — человеческие знания, эмоции и опыт. А еще — спам, который выдает себя за полезную информацию, и надо уметь отделять одно от другого. Люди хотят общаться с теми, кто не знает их родной язык. А еще — управлять своим мобильником/телевизором/умным домом голосом. Все это обеспечивает востребованность и бурное развитие методов Natural Language Processing (NLP).

image

Читать дальше →
Всего голосов 32: ↑32 и ↓0 +32
Комментарии 4

Прокторинг в онлайн-экзаменах: как это работает?

Время на прочтение 11 мин
Количество просмотров 106K
Stepik — на данный момент единственная русскоязычная образовательная онлайн-платформа, на который любой желающий может создать экзамен с прокторингом (онлайн-сопровождением и контролем учащегося). Притом такой экзамен может иметь заданную продолжительность, ограниченное время на прохождение, точную дату начала.

В данной статье мы расскажем про то, зачем нужен прокторинг, и в подробностях опишем интеграцию системы онлайн-прокторинга ProctorEdu с платформой Stepik.



Узнать про контроль онлайн-экзаменов
Всего голосов 11: ↑11 и ↓0 +11
Комментарии 11

Kotlin — официальный язык разработки под Android. Разбираемся в тонкостях языка на Stepik

Время на прочтение 1 мин
Количество просмотров 30K
Вчера на ежегодной конференции Google I/O, проходящей в Сан-Франциско, Гугл объявил Kotlin официальным языком программирования для платформы Android.

Изучить Kotlin можно уже сегодня, на Stepik, совершенно бесплатно.


Немного про Kotlin и онлайн-курсы
Всего голосов 23: ↑17 и ↓6 +11
Комментарии 34

Рекомендательные системы в онлайн-образовании. Адаптивное обучение

Время на прочтение 6 мин
Количество просмотров 12K

Не прошло и полгода, как мы завершаем цикл статей об адаптивном обучении на Stepik! А, нет, прошло… Но я рада наконец представить вашему вниманию заключительную статью о том, зачем вообще нужно адаптивное обучение, как оно реализовано на Stepik и причём тут шахматы.


Читать дальше →
Всего голосов 9: ↑8 и ↓1 +7
Комментарии 11

Дедлайн конкурса Stepik Contest продлен до 31 марта, самое время создавать IT-задачи

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 4.6K
Новогодние праздники и январь прошли очень быстро и вместо большого количества курсов для конкурса Stepik Contest команда Stepik получила множество запросов с просьбами продлить дедлайн. Мы решили продлить срок конкурса до 31 марта, а сейчас — подвести промежуточные итоги, ответить на вопросы и разъяснить все неочевидные моменты конкурса.

Итак, конкурс Stepik Contest, дедлайн 31 марта, чтобы выиграть от $2K до $10K, нужно создать 20+ задач по темам IT на платформе Stepik (adaptive.stepik.org).


Подробности про конкурс
Всего голосов 18: ↑17 и ↓1 +16
Комментарии 8

Глобальный конкурс задач Stepik Contest

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 6.3K
Образовательная платформа Stepik объявляет о старте конкурса по созданию IT-задач. Результатом Stepik Contest станет уникальная система онлайн-обучения, основанная на персональных рекомендациях учащимся. Победители конкурса получат денежные призы до $10K.


Читать дальше →
Всего голосов 11: ↑11 и ↓0 +11
Комментарии 6

О степенях свободы в статистике

Время на прочтение 8 мин
Количество просмотров 216K
В одном из предыдущих постов мы обсудили, пожалуй, центральное понятие в анализе данных и проверке гипотез — p-уровень значимости. Если мы не применяем байесовский подход, то именно значение p-value мы используем для принятия решения о том, достаточно ли у нас оснований отклонить нулевую гипотезу нашего исследования, т.е. гордо заявить миру, что у нас были получены статистически значимые различия.

Однако в большинстве статистических тестов, используемых для проверки гипотез, (например, t-тест, регрессионный анализ, дисперсионный анализ) рядом с p-value всегда соседствует такой показатель как число степеней свободы, он же degrees of freedom или просто сокращенно df, о нем мы сегодня и поговорим.


Читать дальше →
Всего голосов 32: ↑31 и ↓1 +30
Комментарии 24

Новый плагин от Stepik.org для IntelliJ IDEA

Время на прочтение 6 мин
Количество просмотров 19K
В сентябре мы выпустили плагин для IntelliJ IDEA с поддержкой Python и Java. О процессе разработки, и о том, почему плагин упростит жизнь учащихся программированию на Stepik.org, расскажем в этой статье.


Подробнее о плагине
Всего голосов 27: ↑27 и ↓0 +27
Комментарии 8

Онлайн-программа по анализу данных на Stepik.org

Время на прочтение 2 мин
Количество просмотров 21K
Осень 2016 года выдастся насыщенной: СПбАУ РАН не только перезапустит на Stepik.org уже во второй раз, но и даст старт новой онлайн-программе профессиональной переподготовки, на этот раз в сотрудничестве с Институтом биоинформатики, и посвящена она будет работе с данными.

Программа начнётся в октябре'16 и будет проходить без дедлайнов, поэтому присоединиться к ней можно в любой момент, а на обучение потратить именно столько времени, сколько позволяет ритм жизни: совсем необязательно не спать ночами и совмещать непростую работу с не менее сложной учебой.


Больше подробностей
Всего голосов 12: ↑12 и ↓0 +12
Комментарии 23

Выпускники онлайн-программы делятся впечатлениями

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 13K
Летом завершился первый запуск онлайн-программы по основам программирования от Академического университета и Computer Science Center на платформе Stepik.org.

Обучение на программе платное, длится один учебный год, разделённый на четверти, и включает в себя двенадцать курсов по основам математики и программирования. К первой четверти присоединились 423 человека, а дошли до конца и получили дипломы о профессиональной переподготовке от Академического университета 129 студентов. Подводя итоги, мы задали выпускникам несколько вопросов, и их ответами хотим поделиться.



Подробнее
Всего голосов 19: ↑18 и ↓1 +17
Комментарии 4

Рекомендательные системы в онлайн-образовании. Продолжение

Время на прочтение 10 мин
Количество просмотров 10K

Мы продолжаем рассказывать о системе адаптивного обучения на Stepic.org. Первую вводную часть этой серии можно почитать здесь.


В данной статье мы расскажем о построении рекомендательной системы (которая и лежит в основе адаптивности). Расскажем о сборе и обработке пользовательских данных, о графах переходов, хендлерах, оценке реакции пользователя, формировании выдачи.


Вспомним про линейную регрессию, регуляризацию и даже поймём, почему в нашем случае лучше использовать гребневую регрессию, а не какую-нибудь там ещё.



Ну, поехали
Всего голосов 21: ↑20 и ↓1 +19
Комментарии 5

Stepic.org в Telegram: как мы разрабатывали бота и что из этого получилось

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 26K
Зимой 2016 года у нас в Stepic.org возникла идея сделать для наших учащихся персонального помощника, поэтому мы позвали студента СПбАУ РАН Константина Чаркина на стажировку, результатом которой видели Telegram-бота. Это потом всё вышло из под контроля и появился набор стикеров и каналы по курсам… Но обо всём по порядку!


Читать дальше →
Всего голосов 21: ↑17 и ↓4 +13
Комментарии 5

Рекомендательные системы в онлайн-образовании

Время на прочтение 5 мин
Количество просмотров 15K
28 апреля 2016 года мы официально объявили о запуске первого адаптивного курса на Stepic.org, который подбирает задачи по Python в зависимости от уровня учащегося. До этого мы ещё реализовали на платформе рекомендованные уроки, чтоб учащиеся как не забывали, что они уже прошли, так и открывали для себя новые темы, которые могут их заинтересовать.

Этой статьёй мы начинаем цикл о рекомендательных системах и адаптивном обучении.

Под катом две основные темы:
  • про онлайн-образование, плюсы/минусы/подводные камни;
  • классификация рекомендательных систем, их применимость в образовании, примеры.



Читать дальше →
Всего голосов 16: ↑14 и ↓2 +12
Комментарии 4

Ключ от продуктов JetBrains всем учащимся на Stepic.org

Время на прочтение 1 мин
Количество просмотров 64K
Этой весной JetBrains дарит ключи от своих продуктов всем активным учащимся массовых открытых онлайн-курсов по программированию на Stepic.org!




Мы в Stepic.org, конечно, считаем, что учиться классно в любое время года, но весной'16 это делать будет особенно приятно!
Читать дальше →
Всего голосов 35: ↑27 и ↓8 +19
Комментарии 16

Мобильные приложения Stepic.org под iOS и Android

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 15K
Ура, свершилось! У платформы с открытыми онлайн-курсами Stepic.org появились приложения под iOS и Android.
В этом коротком посте мы расскажем о процессе работы над приложениями — выборе платформ, используемых технологиях и API, и даже дадим ссылки на исходный код.


Скажем честно, мы долго сомневались, так ли это необходимо. Посудите сами — каким бы ни было учебное мобильное приложение, в нём никак не получится удобно писать код на Haskell или вводить десяток-другой команд в линуксовый терминал. Поэтому речь не шла о приложении, которое полностью бы передавало функциональность Стэпика, но помогло бы разнообразить и улучшить обучение наших пользователей.
Читать дальше →
Всего голосов 24: ↑22 и ↓2 +20
Комментарии 2

Осенние онлайн-курсы от Computer Science Center и Академического университета

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 4K

Этой осенью СПб АУ РАН и CS центр предлагают несколько новых онлайн-курсов на разные темы: от теории графов до программирования на языке Haskell, и перезапускают некоторые из прочитанных ранее. Год назад состоялся первый запуск онлайн-курсов CS центра. Сначала появились курсы по программированию, а весной их дополнили курсы по математике, подготовленные вместе с Академическим университетом. Все онлайн-курсы разработаны на платформе Stepic.org.


  • Java. Базовый курс (А. А. Владыкин)
  • Алгоритмы: теория и практика. Методы (А. С. Куликов)
  • Введение в архитектуру ЭВМ. Элементы операционных систем (К. В. Кринкин)
  • Введение в математический анализ (А. И. Храбров)
  • Ликбез по дискретной математике (А. В. Омельченко)
  • Основы перечислительной комбинаторики (А. В. Омельченко)
  • Основы теории графов (А. В. Омельченко)
  • Погружение в СУБД (Д. В. Барашев)
  • Программирование на языке C++ (А. В. Смаль)
  • Функциональное программирование на языке Haskell (Д. Н. Москвин)

Часть курсов входит в годовую онлайн-программу по основам программирования.
Подробнее о курсах
Всего голосов 6: ↑6 и ↓0 +6
Комментарии 0

Осенние онлайн-курсы от Computer Science Center и Академического университета

Время на прочтение 3 мин
Количество просмотров 30K

Этой осенью СПб АУ РАН и CS центр предлагают несколько новых бесплатных онлайн-курсов на разные темы: от теории графов до программирования на языке Haskell, и перезапускают некоторые из прочитанных ранее. Год назад состоялся первый запуск онлайн-курсов CS центра. Сначала появились курсы по программированию, а весной их дополнили курсы по математике, подготовленные вместе с Академическим университетом. Все онлайн-курсы разработаны на платформе Stepic.org.


  • Java. Базовый курс (А. А. Владыкин)
  • Алгоритмы: теория и практика. Методы (А. С. Куликов)
  • Введение в архитектуру ЭВМ. Элементы операционных систем (К. В. Кринкин)
  • Введение в математический анализ (А. И. Храбров)
  • Ликбез по дискретной математике (А. В. Омельченко)
  • Основы перечислительной комбинаторики (А. В. Омельченко)
  • Основы теории графов (А. В. Омельченко)
  • Погружение в СУБД (Д. В. Барашев)
  • Программирование на языке C++ (А. В. Смаль)
  • Функциональное программирование на языке Haskell (Д. Н. Москвин)

Часть курсов входит в годовую онлайн-программу по основам программирования.
Подробнее о курсах
Всего голосов 24: ↑24 и ↓0 +24
Комментарии 12

Онлайн-программа по основам программирования

Время на прочтение 2 мин
Количество просмотров 6.4K

Осенью Академический университет и Computer Science Center запускают годовую образовательную программу по основам программирования (code.stepic.org). Программа запускается на платформе онлайн-обучения Stepic. При успешном завершении программы студентам будет выдан диплом о профессиональной переподготовке от Академического университета.

Подробнее о программе
Всего голосов 6: ↑6 и ↓0 +6
Комментарии 0