Как стать автором
Обновить

Комментарии 50

Полные правила поступления еще не опубликованы, но, как и сказано в посте, будут учитываться результаты ЕГЭ по математике, информатике и русскому языку, а также итоги олимпиад по математике и информатике.
Так же в вышке как в бакалавриат, так и в магистратуру есть своя вышкинская олимпиада, победив в которой поступаешь без экзаменов на бюджет. Это самый легкий способ поступить с большими привилегиями. Задания там специализированные для каждого факультета, подготовиться заранее можно.
а если закончил школу еще до появления ЕГЭ?
Не могу ответить на этот вопрос, да и сама школу закончила до тотального ЕГЭ. Мне кажется, тут все регулируется российским законодательством. Вроде можно было как-то записаться на сдачу ЕГЭ и таким, как мы с вами. На сайте ЕГЭ нашла такое:

Выпускники прошлых лет имеют право сдавать ЕГЭ в основном и в дополнительном периоде. Для участия в основной период проведения госэкзамена участник должен до 1 марта подать заявление с перечнем предметов, которые он собирается сдавать. Для участия в дополнительные сроки заявление необходимо подать до 5 июля. Информацию о местах регистрации на участие в ЕГЭ можно найти на официальных сайтах региональных органов управления образованием.


Можно еще посмотреть правила на сайте Вышки. Но ЕГЭ нужен для бакалавриата — у магистратур другие требования, кажется.
Можно сдать в отдельном потоке, как раз для тех кто не застал его в школе. Вроде бы этот этап проходит в июле. Точнее не помню, так как сдавала года три назад.
А программа обучения будет доступна в общем доступе? Хотелось бы знать, что там будут проходить, чему будут учить и не в двух словах.
Работа над программой факультета сейчас еще идет. На первом этапе будет акцент на тех направлениях, специалисты по которым уже есть в Яндексе: машинное обучение, информационный поиск, big data, компьютерное зрение, компьютерная лингвистика. Но постепенно будут добавлять все новые и новые научные группы.

Чтобы получить какое-то более конкретное представление о программе, можно посмотреть на программу отделения анализа данных и computer science Школы анализа данных.
Почему не в МГУ, Бауманке или любом другом нормальном вузе?
А что с вышкой не так?

С МГУ проблема видимо в том, что с ними очень трудно договариваться. Да и вообще, универ в говно по большей части скатился.

P.S. а бауманка нормальный вуз? Была кафедра ИУ-9, да развалилась года 3 назад вроде.
Мы сотрудничаем с Вышкой уже шесть лет. С 2011 года у нас существует совместная магистерская программа ШАД и НИУ ВШЭ. Когда у нас возникла идея обучения бакалавров, они активно поддержали ее.

Кстати, а почему Вы не считаете Вышку нормальным вузом? Я вот МГУ заканчивала и могу представить все его плюсы и минусы, а о других вузах не стала бы так резко судить. А что вы о Вышке можете сказать?
Если надумаете что-то похожее делать в Украине, то могу предложить вариант с НТУУ «КПИ». Не знаю как бы к этому отнесся ректор, но он вроде у нас довольно хороший, тем более системный аналитик, вроде как неплохой ученый, косвенную связь вроде как имеет.
Ну это так, просто действительно хотелось бы увидеть в родном университете хотя бы курсы, которые читают представители такой компании как Яндекс.
Перечисленные Вами ВУЗ'ы не нормальные, в моем понимание, так как проросли от и до своим «Классическим образованием» и нежеланием что-либо менять в сторону улучшения образования. НИУ ВШЭ легок на подъем и очень грамотно оценивает потребности нынешнего рынка труда.
Зато, в то же время МГУ уже насчитывает порядка 40 различных факультетов, и их количество растет. Появились на свет следующие факультеты: «Высшая Школа Гос.Аудита», «Высшая Школа Бизнеса», «Московская Школа Экономики», «Высшая Школа Инновационного Бизнеса» и т.д.
ВШЭ также, не очень давно, обзавелся факультетом Математики, который на высоком уровне представляет самые популярные направления в современной математики и математической физике.
Где на нынешнем рынке труда в России место для выпускников матфака НИУ ВШЭ?
Ну а где вообще учёные обычно работают? Научными сотрудниками или преподами во всяких разных институтах. Или ваш вопрос следует понимать как «где на нынешнем рынке труда в России можно разбогатеть выпускнику матфака НИУ ВШЭ»?
Как раз таки самый нормальный выбрали.
очевидно, потому что на ВМиК МГУ официальная политика такая, что «у нас классическая, выверенная веками программа подготовки инженеров программистов и все эти новомодные временные веяния нам не нужны».

Что, впрочем, не мешает забивать время студентов фигней типа усиленного ботания дотнета для того, что бы подготовить новых программистов для микрософта.

Короче, в МГУ слишком много пафоса и слишком мало выхлопа.
Вот щас взяли и обидели дотнетчиков :(
Когда я заканчивал ВМиК, то никаких следов деятельности типа изучения виртуальных машин и _как пример_  — дотнет речи не шло.

Просто тупо как в ПТУ рассказывали как писать на дотнете, потому что была какая-то договоренность с микрософтом.

Есть мнение, что последовательный и толстый курс дотнета в целом — одна из самых приятных и полезных особенностей первого потока ВМК. Однако на вкус и цвет…
Но ВМК не только программистов готовит. Более того, подготовка программистов не является основной целью факультета. Но я с вами согласен, программа по информатике/программированию на ВМК ужасно устарела.
Тут, кстати, возникает интересный вопрос — а подготовка кого является основной целью факультета ВМК? Понятно, что в силу «фундаментальности» образования, ВМК не может позволить готовить себе программистов, это будет стрельба из пушки по воробьям. Но что скрывается за словами «математик, системный программист» в аттестате выпускника ВМК?
Но так все это по большей части зависит от выбора потока, кафедры и науч.рука, что будет скрываться за этими словами. Как по мне, ВМК (да и многие другие вузы/факультеты) дает возможность развиваться в интересующем направлении, если оно представлено на факультете. И как по мне, это вполне себе прекрасно.
Это верно. Развиваться в наш век доступной информации можно практически в любом направлении даже не особо привязываясь к научнику, кафедре и потоку.
Но я скорее говорю о том, что школьников, которые точно знают при поступлении, на какую кафедру и к какому научнику они пойдут, мне кажется, довольно мало. А студентов, которые к моменту распределения по кафедрам так и не поняли толком, чему их тут учат и зачем — много. И это печально.
Ага.

ВМиК готовит специалистов, которые должны рассчитать:

1) процесс обогащения урана
2) наведения ракеты
3) полета ракеты и обхода ПРО
4) обсчитать прочую инженерию вокруг единственной задачи ядерного удара по потенциальному противнику.

Другие задачи на ВМиК сбоку припеку.
Вы не выпускник ОУ случаем? :)
А почему не в МФТИ?
С МФТИ у нас давно есть магистерская программа по анализу данных. Она и дальше будет существовать и развиваться. С Вышкой мы просто озвучили идею создать бакалавриат, а они ее горячо и оперативно поддержали, потому что сами думали в эту сторону. В итоге появился факультет. Никакой конспирологии.
Про программы знаю, потому и спрашиваю. Очевидно, «мы просто озвучили идею, а они ее горячо и оперативно поддержали» — и есть ответ :)
В МФТИ что-то похожее уже есть: скажем, базовые кафедры от ABBYY и Яндекса
Создание целого факультета в МФТИ — дело нетривиальное, необходимо желание не только университета и одной большой компании, но и ещё нескольких организаций, которые готовы стать базами кафедр.
Приведу 3 замечательных примера
1) Магистратура ФИБС. Сначала там было 4 кафедры при IBS. Просуществовала как факультет короткое время, потом стала просто кадерой ФРТК.
2) Удачный пример: ФБМФ. Хотя, это и не новый факультет в полном понимании, а часть бывшего, но без предварительного согласия стать базами ряда биофарм-фирм вряд ли бы бывший ФМБФ разделился.
3) Ну и напоследок: ФНБИК, единственный монобазовый факультет. Все базы — в росатомовском курчатнике. Люди оттуда бегут, как только появляется возможность, и вообще не факультет, а сплошное нелепое исключение.

Так что существующие магистратура и базовая кафедра — оптимальная, на мой взгляд, форма сотрудничества яндекса и МФТИ
Планируется ли взаимодействовать со ШКОЛАМИ и доп. образованием?
Если ДА — то как?

Например, заочные школы, олимпиады (и поступление по олимпиадам)…

Кстати. Вы написали, что итоги олимпиад учитываются. Не могли бы рассказать как?

Дело в том что мы занимаемся начальной профориентацией и подготовкой школьников. и нам это интересно.
А мы уже взаимодействуем. У нас есть Малый ШАД для старшеклассников и кружок программирования. Скоро пройдет конференция по программированию для школьников.

Олимпиады, насколько я понимаю, будут учитываться в том же порядке, что и во всем вузе.
Будет ли заочное форма обучения?
У НИУ ВШЭ нет заочки.
москва или спб?
Факультет будет пока только в Москве. В Санкт-Петербурге у нас работает ШАД на базе Computer Science Center.
Программная инженерия уйдёт с бизнес-информатики?
Денис, если честно, прямо сейчас не могу ответить. Попросила уточнить у Вышки. Как дадут ответ, скажу.
Сказали, что переедет, да.
Ну почему это происходит только сейчас… Я бы очень хотел там учиться.
Вы родились, когда я уже ходила в первый класс) Так что вам вполне может быть ко времени магистратура.
А есть какие-то предположения по поводу проходных баллов? Скажем, есть ли смысл подавать документы, если я наберу около 85 баллов за каждый предмет? 90 баллов за каждый предмет?
К сожалению, не могу ничего сказать о проходных баллах. Наверное, можно сравнить с теми, которые были в прошлом году на факультеты этого направления — ba.hse.ru/greenwave2013.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Как и прежде.

В Вышке хорошо налажены коммуникации с преподавателями и сотрудниками и первое что Вам нужно сделать — это определиться с примерными направлениями будущего исследования и заявить об этом потенциальным руководителям. Руководителя можно выбирать как из числа сотрудников кафедры, так и из руководителей научных семинаров, которые проходят в ШАД.

Если появятся ещё какие-то вопросы — спрашивайте.
1 — Есть ли варианты заочного обучения?)
2 — Если ли вариант перевода со смежной специальности?
1) В ВШЭ нет заочки
2) Насколько я знаю, из других вузов перевестись можно. Но для этого должны быть свободны бюджетные места.
На каких направлениях будет вестись обучение? Написано, что 100 человек на ПМИ и 80 на ПИ, но упоминается еще один — больших данных и информационного поиска
«Факультет объединит отделение программной инженерии, а также отделение прикладной математики и информатики, которые уже существовали в Высшей школе экономики. К ним добавится новый департамент — больших данных и информационного поиска»

Является ли этот «департамент» направлением подготовки как ПМИ и ПИ, будет ли на него набор в бакалавриат и в каком количестве?
Зарегистрируйтесь на Хабре , чтобы оставить комментарий