Комментарии 17
Вовремя
Про боржоми уже пошутили?
Toxic comments - check
Press F российскому космосу.
Пропаганда никогда не победит холодильник. Лучше бы инженерам достойный оклад сделали, только что на hh зашел и там все стабильно грустно.
Хотя, если цель в подготовке персонала для space x, то должно сработать.
Если не они, то Кот! (Зелёный)
Говоря в отрыве от политоты - сам по себе урок нудный, скучный, постный и никому не нужный. Детей таким не завлечешь и не заинтересуешь.
Меня больше всего поразила идея организаторов рассказать про концепцию редутора и полиспаста. Это же вроде как одарённые ну или как минимум очень заинтересованные дети класса примерно 9-11. Они что, про это в школе ещё не слышали? У меня это был 7 класс, если память не изменяет. Ну вот прямо самое начало преподавания физики!
Либо что-то не то со школьным образованием, либо как-то не так к подготовке материала отнеслись.
Очень сложно смотреть этот урок, очень уж нудно и заунывно...немного не такого научпопа я ожидал
Ещё в школе мне был интересн космос. В начале 90-х при МФТИ была заочная аэрокосмическая школа — никаких интернетов, всё по бумажной почте. Благодаря ей, именно за мечтой, за космосом я отправилась поступать на Физтех, ни за чем более.
Но конце 90-х на занятиях базовой кафедры НПО "Энергия" до меня стало доходить что к чему. Я ушла оттуда в квантовую физику, где и пребываю поныне. Не жалею. А из 60-70 человек нашего курса космосом занимается, могу ошибаться, только один.
О чëм это я? А, про завлечение школьников. Заочная школа была весьма сложной и интересной.
Зачем делать ракеты? Кому они нужны?
«Роскосмос» открыл цикл уроков, направленных на популяризацию ракетно-космической отрасли среди школьников