Как стать автором
Обновить

Комментарии 43

_рена (а, о)
н_ски (а, о)
рест_ран (а, о)
первые три задачки

ну че то совсем идиотов из нашего брата делают )
Я встречал надписи на плакатах вроде «пакраска» или «грушы». И многие даже не замечали ошибки!
_рена (а, о)
н_ски (а, о)

Эти задания скоро будут удалены!

Идея интересная, но вы уверены, правильно относите выбранные вами слова к «трудным»?
Это только начало, хотя там действительно есть трудные словарные слова. Следующее слово будет «диап_зон».
а монетизировать собираетесь?

можно было бы назвать «Тест: знаешь ли ты, как писать эти слова?» и высылать результаты после оплаты SMSкой.

Все же какой-то свежий ветер после этих бесконечных «мы подготовим Вам индивидуальную диету после ответа на 15 вопросов»…
Сайт с самого начала задумывался как абсолютно бесплатный для пользователей! Никаких СМС, регистраций, вирусов, платных подписок, условно-бесплатности!
А какую монетизацию вы можете еще предложить?
Обвешайте рекламой!
Там и так несколько баннеров TBN навешано.
Там есть и посложнее:
акв_дук
ал_барда
с_итер
ко_та
абор_ген

Хотя всё в рамках средней школы, так что многие примеры были взяты прямо из учебников!
все слова очевидны.

но я медитирую над «свитером». А как его еще можно написать?
Можно «сфитер» по аналогии с кофтой.
Google search по слову «сфитер» дает 256 результатов, yandex — около 100.

«По результатам исследования „Интернет в России“, проведенного Фондом „Общественное мнение“ (ФОМ), в I кв. 2010 года месячная аудитория российских интернет-пользователей составила 41,1 млн. человек (35% населения России 18 лет и старше)»

Кажется, Вы совсем плохо думаете о людях.
На что только не пойдут люди, лишь бы не читать книги!
Чтения мало для осознанной грамотности, по-моему.
Я уже говорил, что мне лично одного чтения книг недостаточно! Так что изначально это была программа для самостоятельного пользования, которую я позже выложил в Интернет!
А зачем там осознанность? Чтобы размышлять над каждым словом? Мне всегда казалось, что главное — добиться неосознанной правильности при письме (включая автоматически возникающее смутное ощущение «я не уверен в этом слове» — но чем реже, тем лучше).

Представьте сами. Осознанная езда на велосипеде. Осознанная ходьба. Осознанная десятипальцевая слепая печать. Да мы бы свихнулись, делай все это осознанно…
Ну вот как раз для «я не уверен в этом слове» и нужна осознанность. К тому же чтение мало способствует развитию и неосознанной, по-моему, т. к. мы воспринимаем слово целиком (вроде как это доказано). Чтение хорошо развивает неосознанное умение замечать ошибки в чужих текстах, но не в своих (по крайней мере у меня) :)
«К тому же чтение мало способствует развитию и неосознанной, по-моему, т. к. мы воспринимаем слово целиком»

ответил ниже
Я в школе прочитал очень много художественных книг.
А я начал «до» и продолжил «после».

Я считаю, что «врожденную грамотность» в 9 случаев из 10 дает именно беглое и активное чтение до школы, когда мозг еще максимально восприимчив; причем чтение именно что визуальное, без «проговаривания».

Именно такой тип чтения приводит к тому, что слова и их сочетания отпечатываются в памяти «образами», образуя кластеры и взаимосвязи.

Все это возможно только в том случае, если текст «читается» перцептроном («кот» как мгновенный образ), а не алгоритмом («к», «о» = «ко»; «ко», «т» = «кот»; так, это «кот», вот картинка для него).

Школа же этому совершенно не учит, ей бы добиться чтения вслух со скоростью 70 слов в минуту к концу 3-го класса. Какое уж там визуальное восприятие текста! Отсюда, кстати, и «угадывание» слов при чтении (написано одно, а ребенок произносит похожее слово); происходит это не потому, что ученик зрительно «видит все слово», а ровно по противоположной причине: он читает его тем же «алгоритмом», что и раньше, просто допускает более ранние выходы из него (с учетом вероятностей).

Кстати, большинство людей мысленно проговаривает текст даже в зрелом возрасте. Избавление от этой привычки — первая задача любой школы скорочтения (какая бы методика у нее не была).

(все, что выше — мое личное мнение)
Я читать научился только в первом классе.
>Я считаю, что «врожденную грамотность» в 9 случаев из 10 дает именно беглое и активное чтение до школы, когда мозг еще максимально восприимчив; причем чтение именно что визуальное, без «проговаривания».

Первое условие выполнено («Три мушкетёра» прочитал в 5 лет), второе нет :( (по крайне мере при чтении по-русски, по-английски вроде не проговариваю ни по-английски, ни по-русски). Многие считают, что я пишу грамотно, но я сам так не считаю — тот же спеллчеккер в файерфоксе часто показывает ошибки не являющиеся опечаткми (хотя и их много) — в этом комменте было две ошибки :)
Я бы вот запятым и прочей пунктуации где поучился :) Желательно не просто на примерах, а с объяснениями, почему так, а не иначе.
Посмотрите диски от МедиаХауз или похожие
Слышал (не проверял), что они только под Windows работают
Вообще RusTest — это ответ излишней «навороченности» электронных курсов по русскому языку.
Кстати, вы можете сами предложить слова для новых заданий (все обязательно проверю на Грамота.ру)! Уже на этой неделе они уже могут появиться на сайте! Процесс добавления новых слов очень прост, так что я жду ваши предложения!
На выходные планирую дополнить задания упражнением №4 из учебника Розенталя!
На 100 правильных ответах устал тыкать на кнопку…
За это время некоторые слова успели показаться раз по пять.
И ооочень долго из-за баннеров грузится такая простая страница.
Скачайте программу. Я на ней по несколько сотен раз в день отвечал!
На общей базе из 342 слов? Да, это непросто.
По теории вероятности всегда найдется слово, на которое вы не отвечали.
exe-шник? Нет уж :)
Кстати, 400Kb многовато для такой программки. Тут, вот, народ недавно в 10K игрушки прикольные умещал!
Для Delphi 7 — это нормально. Я пробовал ужимать вес до 10 килобайт, но тогда она требовала установку библиотек.
Мне кажется! Автор злоупотребляет восклицательными знаками! В конце сугубо информативных предложений без эмоциональной окраски! В том числе и на самом сайте! Что производит негативное впечатление на неподготовленного читателя!

А если серьезно, сайт ощутимо притормаживает (по сравнению с моей скоростью ответов ;-)), ну и слова повторяются — за ~30 слов два слова встретились по два раза, это нелогично. Ну и слова слишком простые.
Повторение слов так и было задумано. Когда их было меньше, они повторялись через раз. Могу удалить слишком простые для всех слова!
Производить статистический анализ и использовать не равномерный рандом, а с учётом а с учётом относительного количества ошибок — не удалять простые слова, а сделать так, чтобы они реже встречались
Это было одной из моих самых первых мыслей на эту тему, но я от этого на данный момент отказался, так как это потребует работы с СУБД.
«А если серьезно, сайт ощутимо притормаживает»

так ведь страница загружается каждый раз заново…
Врождённого знания орфографии русского языка не бывает! Этому нужно годами учиться по словарям и учебникам. И одного изучения грамматики мало, нужно вызубрить тысячи «трудных» слов до автоматизма.

Годами учить по словарям и учебникам? А в школе что делают? Мое мнение такое: знает хорошо язык (любой) только тот, кто им постоянно пользуется и учится у тех, кто правильно говорит. Если в первые годы жизни родители не читают ребенку, произносят слова неправильно, то уже очень тяжело потом научиться говорить правильно. Действительно, тогда нужны годы тренировок. :)

Затею с сервисом поддерживаю. Победим безграмотность если не качеством, то хотя бы количеством!
Я учился в обычной школе, где уроки русского языка были каторгой. До сих пор приходится что-то зубрить!
Только полноправные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.