Комментарии 39
С дизайном таки переборщили.
Мне кажется в подобных штуках нужен либо минималистский(или близкий к нему, не обязательно аскетичный) либо игровой завлекающий.
А тут как то больше отвлекающий, чем функциональный, а иногда даже с ошибками. Например барабан в скриншоте «Свободного режима», он то ли надломан, толи состоит из двух, один вливается в другой да ив целой градиентов больше чем нужно.
Мне кажется в подобных штуках нужен либо минималистский(или близкий к нему, не обязательно аскетичный) либо игровой завлекающий.
А тут как то больше отвлекающий, чем функциональный, а иногда даже с ошибками. Например барабан в скриншоте «Свободного режима», он то ли надломан, толи состоит из двух, один вливается в другой да ив целой градиентов больше чем нужно.
Никогда не понимал стереотип: если для детей, то должны быть примитивно нарисованые розовые пони.
Неужели никто не решился сказать спасибо разработчикам за интересное приложение, да они переборщили с дизайном, да они могли допустить ошибки, но с задачей возложенной на приложение они вполне справились, а доработать приложение можно тем более разработчик и так сказал, что будет дорабатывать.
Я понимаю большинство людей критикует программу за дизайн, но обратите внимание она абсолютно бесплатная и это позволяет быть мелким недочетам в первом релизе :)
Я понимаю большинство людей критикует программу за дизайн, но обратите внимание она абсолютно бесплатная и это позволяет быть мелким недочетам в первом релизе :)
Главное предложение — поддержка ОС. Сейчас iPad будет 100% терять позиции. После выхода Kindle HD 4G и Nexus7 (кстати по слухам скоро будет 3G модель) да и выхода многочисленных Win8 планшетов просто не реально, чтобы айпад держал 60-80% рынка. Только один Kindle Fire старой модели изрядно пошатнул ряды. Реквестирую выпуск Android версии (охватите Google Play и Amazon AppStore) и Win8 версии (несмотря на то, что я линуксоид, я не отрицаю того, что эта ОС займет значительную долю рынка)
Аналитик в треде, все в пативэн!
А можно какое-то подтверждение? Ссылку, статистику можно увидеть?
Подтверждение чего? Из будущего вам статистику дать? Вот одно время первый KF занимал половину рынка. www.mykindle.ru/news/3435 С выходом второго киндла который теперь антибликовый, больше места, быстрее и с ЛТЕ думаю не хуже займет. В то же время есть 200 баксовый Nexus7 котрый уже общемировой. И на Win8 каждый производитель вроде как не менее 1 планшета представит. А значит магазины будут ими набиты и айпад 3 будет стоять один в окружении планшетов на вин8. Маркетологи втюрят как минимум количеством, ну а нексус и киндл ценой. Атака со всех фронтов как говорится.
Просто вы так уверенно говорите. Инфа 100%, что называется. И вообще, у вас забавная логика. Каждый из этих планшетов тоже будет стоять один в окружении других планшетов.
Я, собственно, это к чему… Такой уверенный тон, на мой взгляд, должен под собой что-то иметь, кроме достаточно голословных рассуждений. А та ссылка, которую вы привели… Она на сайте, посвященном киндл. Неплохо бы иметь подтверждающие источники, у которых не было бы интереса в искажении фактов в сторону киндл.
Я, собственно, это к чему… Такой уверенный тон, на мой взгляд, должен под собой что-то иметь, кроме достаточно голословных рассуждений. А та ссылка, которую вы привели… Она на сайте, посвященном киндл. Неплохо бы иметь подтверждающие источники, у которых не было бы интереса в искажении фактов в сторону киндл.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Покажите мне человека, который привык к Windows 8) Она только в конце октября продаваться начнёт, и привыкших к ней ещё нет. И не скоро появятся, учитывая инертность людей и изменившийся интерфейс.
Насчёт Андроида спорить не стану, но, тем не менее, следует учитывать и то, что привыкших к яблочному интерфейсу тоже немало. Поэтому я бы не стал ждать прямо огромного снижения позиций iPad'ов.
Насчёт Андроида спорить не стану, но, тем не менее, следует учитывать и то, что привыкших к яблочному интерфейсу тоже немало. Поэтому я бы не стал ждать прямо огромного снижения позиций iPad'ов.
посмотрите на Король математики
Прошу прощения, я пока всего лишь на втором курсе кафедры высшей математики, не осилил 
А два числа в одну клетку тут впихнуть нельзя разве?
Ответ:
19 14 7
4 16 20
17 10 13
суммы по строкам и столбцам одинаковые — 40.
19 14 7
4 16 20
17 10 13
суммы по строкам и столбцам одинаковые — 40.
Хотя пришёл к этому случайно — добавил 4 во вторую строку, чтобы 4+16 = 20, а дальше уже пошло.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Я не говорил, что ответ единственный.
Вам тоже стоит почитать что такое магический квардрат.
.Cобсвтенно вот
.Cобсвтенно вот
У вас получился полумагический квадрат. В магическом сумма равна еще и по диагонали. .Cобсвтенно вот
А квадрат получается такой:
19 14 15
12 16 20
17 18 13
И число везде 48
А квадрат получается такой:
19 14 15
12 16 20
17 18 13
И число везде 48
Вмешаюсь. Это магический квадрат. Суммы по столюцам, строкам и диагоналям одинаковы. Если нажать на кнопку 'i' в левом верхнем углу на листке информации, будет то же самое написано.
Извините, но дизайн у вас из разряда «дизайнера не было, пришлось рисовать самим, как умеем».
Не знаю, в чем именно дело, но не смотрится — хоть ты тресни.
Не знаю, в чем именно дело, но не смотрится — хоть ты тресни.
Если это приложение для детей — не прячьте подсказки к выполнению тех или иных задач под миллиметровой кнопкой с буквой [i]. Подсказки к выполнению задачи, а также подробное описание условий задачи — одно из самых важных требований в детском обучении.
Пример показал, что смысл задачи неверно доводится до аудитории. Ведь там так много места, зачем его чезмерно экономить?
Пример показал, что смысл задачи неверно доводится до аудитории. Ведь там так много места, зачем его чезмерно экономить?
Пример показал, что пользователи не читают того, что написано. А это было написано сразу после создания профиля. Смысл тут в том, что есть простое описание для ребенка и более подробное — для родителя. Опять же, все это подробно описано. Та же история и с двузначными числами. Некоторые интуитивно догадываются, как это сделать, для остальных же есть туториал.
Тем не менее, есть повод несколько пересмотреть эту систему. Спасибо всем.
Тем не менее, есть повод несколько пересмотреть эту систему. Спасибо всем.
Поставил приложение. Погонял. Ролеты на окнах прикольные. )))
Прошел первый уровень сложения и вычитания — мне раз 5 попадался один и тот же пример «6 — [ ] = 4». Что-то не так с рандомайзером? Или в базу вбито недостаточно вариантов, чтобы покрыть все шаги уровня.
Смысл тут в том, что есть простое описание для ребенка и более подробное — для родителя. Опять же, все это подробно описано. Та же история и с двузначными числами. Некоторые интуитивно догадываются, как это сделать, для остальных же есть туториал.
Смотрите что я делаю:
Скачиваю приложение, открываю, создаю профиль и читаю информацию. Пока всё понятно. Жму на кнопку «Игра на время» и… Что это? Что это?! «Вставьте числа в пустые ячейки» и тикающий таймер. Что делать? Какие числа? В каком порядке? А таймер тикает… ВНЕЗАПНО я обращаю внимание на маленькую иконку в углу таблички. Жму. Вот оно — описание того, что надо сделать! А таймер продолжает тикать…
Уже неправильно. И для взрослого и для ребёнка. Особенно для ребёнка. ИМХО вам стоило бы перед началом упражнения показать задачу и стартовать конкурс на время только после того, как молодой ученик с ним ознакомится, а не потеряется в догадках.
Далее. Я сворачиваю приложение чтобы написать отзыв на хабре, пишу, разворачиваю чтобы вспомнить нюансы… но что это? Эта сволочь таймер — совершенно без предупреждения продолжает тикать. Хотелось бы увидеть паузу при сворачивании приложения и в паузе увидеть еще раз условие задачи — чтобы развернув приложение пользователь мог вспомнить — а что он собственно делает, какая текущая цель?
Окей, я проиграл игру на время. Я иду по кнопке «Свободная игра». И… Два барабана и ползунок. Ну хоть убейте не вижу ни описания для родителя ни описания для ребёнка…
Окей, пока я писал абзац выше я находился в меню подсказок и случайно заметил (далеко не с первого раза!), что в информативном окне меняется одна из картинок слева. И только вот сейчас я понял — так вот где собака зарыта!
Прошу считать этот литературный опус — потоком мыслей человека столкнувшегося с вашим приложением впервые. Может и поможет в чём. )
Прошел первый уровень сложения и вычитания — мне раз 5 попадался один и тот же пример «6 — [ ] = 4». Что-то не так с рандомайзером? Или в базу вбито недостаточно вариантов, чтобы покрыть все шаги уровня.
Смысл тут в том, что есть простое описание для ребенка и более подробное — для родителя. Опять же, все это подробно описано. Та же история и с двузначными числами. Некоторые интуитивно догадываются, как это сделать, для остальных же есть туториал.
Смотрите что я делаю:
Скачиваю приложение, открываю, создаю профиль и читаю информацию. Пока всё понятно. Жму на кнопку «Игра на время» и… Что это? Что это?! «Вставьте числа в пустые ячейки» и тикающий таймер. Что делать? Какие числа? В каком порядке? А таймер тикает… ВНЕЗАПНО я обращаю внимание на маленькую иконку в углу таблички. Жму. Вот оно — описание того, что надо сделать! А таймер продолжает тикать…
Уже неправильно. И для взрослого и для ребёнка. Особенно для ребёнка. ИМХО вам стоило бы перед началом упражнения показать задачу и стартовать конкурс на время только после того, как молодой ученик с ним ознакомится, а не потеряется в догадках.
Далее. Я сворачиваю приложение чтобы написать отзыв на хабре, пишу, разворачиваю чтобы вспомнить нюансы… но что это? Эта сволочь таймер — совершенно без предупреждения продолжает тикать. Хотелось бы увидеть паузу при сворачивании приложения и в паузе увидеть еще раз условие задачи — чтобы развернув приложение пользователь мог вспомнить — а что он собственно делает, какая текущая цель?
Окей, я проиграл игру на время. Я иду по кнопке «Свободная игра». И… Два барабана и ползунок. Ну хоть убейте не вижу ни описания для родителя ни описания для ребёнка…
Окей, пока я писал абзац выше я находился в меню подсказок и случайно заметил (далеко не с первого раза!), что в информативном окне меняется одна из картинок слева. И только вот сейчас я понял — так вот где собака зарыта!
Прошу считать этот литературный опус — потоком мыслей человека столкнувшегося с вашим приложением впервые. Может и поможет в чём. )
Никогда не делайте подсказки для детей спрятанными фиг знает где.
Вспомните школу. Вспомните, как класс «любил» учителя, который плохо объясняет и хорошо требует. Так вот и у вас в этом приложении так сейчас.
Идея — хороша, бесплатноть — "+", но реализация все портит.
При реализации — постарайтесь смотреть на мир глазами ребенка, а не глазами взрослого дядьки. И дети к вам потянутся.
Вспомните школу. Вспомните, как класс «любил» учителя, который плохо объясняет и хорошо требует. Так вот и у вас в этом приложении так сейчас.
Идея — хороша, бесплатноть — "+", но реализация все портит.
При реализации — постарайтесь смотреть на мир глазами ребенка, а не глазами взрослого дядьки. И дети к вам потянутся.
Интерфейс кошмарен, лучше бы взяли стандартные элементы или один из миллиона бесплатных наборов
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Drag-the-Digit для iPad. Как мы учились считать в уме или Наше первое приложение