Учебник по языку программирования D. Часть 3

Автор оригинала: Ali Çehreli
  • Перевод
  • Tutorial
Третья часть перевода D Programming Language Tutorial от Ali Çehreli. Содержание главы расчитано для начинающих и, как мне кажется, даже не раскрывает темы. Но это перевод одной из глав.

Предыдущие части:
  1. Часть 1
  2. Часть 2


Присвоение и порядок выполнения операций


Первые две сложности, что большинство студентов встречают при изучении программирования — это операция присвоения и порядок выполнения операций.

Операция присвоения


Вы будете видеть строки похожие на следующие почти в каждой программе, почти в каждом языке программирования.
a = 10;

Смысл этой строки следующий «сделай значение а равным 10». Аналогично, смысл следующей строки следующий «сделай значение b равным 20».
b = 20;

Руководствуясь этой информацией, что было бы сказано о следующей строке?
a = b;

К сожалению, эта строчка не про математическое равенство, о котором, я думаю, все мы знаем. Это вышеуказанное выражение не подразумевает «a равно b»! Если следовать той же логике с предыдущих двух строк, то это выражение должно означать «сделай значение a равным b». Присвоение значению a значение b также означает «сделай значение a таким же как значение b».

Хорошо известный математический символ "=" имеет полностью другое значение в программировании: сделать значение левой части таким же как значение правой части.

Порядок выполнения операций


Эти операции программы выполняются шаг за шагом в особом порядке. Мы можем видеть эти предыдущие 3 выражения в программе в следующем порядке:

a = 10;
b = 20;
a = b;

Смысл этих трех строчек вместе такой: «сделай значение а равным 10, затем сделай значение b равным 20, затем сделай значение a таким же как значение b». Соответсвенно, после этих трех операций, a и b будут равны 20.

Упражнение


Проследите, что следующие три операции сменят значения a и b. Если в начале их значения 1 и 2 соответсвенно, после этих операций значения станут 2 и 1.

c = a;
a = b;
b = c;

Только зарегистрированные пользователи могут участвовать в опросе. Войдите, пожалуйста.

Стоит ли переводить главы с простым материалом или переводить более интересные главы?

  • 57.5%Надо переводить все главы134
  • 42.4%Переводить только самое интересное99
  • +14
  • 9,5k
  • 5
Поделиться публикацией
AdBlock похитил этот баннер, но баннеры не зубы — отрастут

Подробнее
Реклама

Комментарии 5

    +2
    Переводить, может быть, и нужно все последовательно, но точно не создавать пост из каждой главы.

      +1
      Брать несколько глав и класть под спойлеры?
      +1
      Спасибо, что продолжили дело, которое я не осилил. Предлагаю создавать пост сразу из нескольких глав (например, из трех). А после окончания всего перевода опубликовать его на сайте автора оригинала.
        0
        И сформировать готовую pdf-ку для чтения.
          +1
          У меня одного вызывает сомнение, что для кого-то D может стать первым языком программирования? Простите, но довольно-таки странно на хабре видеть целую статью посвященную принципам работы операции присвоения. Тем более что принцип ее работы в D ничем не отличается от большинства императивных языков.

          Только полноправные пользователи могут оставлять комментарии. Войдите, пожалуйста.

          Самое читаемое