Комментарии 33
Объясните мне: Эти дети действительно в свои 4 года уже понимают такие сложные вещи? Или это просто какой-то «пиар», высосанный из пальца? Я просто не понимаю как можно в пять лет получить сертификат Microsoft Certified Professional.
И «не понимают», и «не пиар».
Девчонка могла увидеть на экране у бати кусок документации и обратить внимание на нехватку подчеркивания. Батя мог предложить ей написать коммит. Понимания того, что такое ext4 или /proc, не требуется.
Тот парень однозначно зубрил дампы. У детей хорошая память. В таком виде не проблема сдать любой письменный экзамен без намека на знания.
Девчонка могла увидеть на экране у бати кусок документации и обратить внимание на нехватку подчеркивания. Батя мог предложить ей написать коммит. Понимания того, что такое ext4 или /proc, не требуется.
Тот парень однозначно зубрил дампы. У детей хорошая память. В таком виде не проблема сдать любой письменный экзамен без намека на знания.
То есть всё скатывается к чистой формальности? Мол сдал экзамен = Microsoft Certified Professional.
Конечно. А сдавать его можно так же, как сейчас нередко сдают в ВУЗах и на права — просто выучить, в каком вопросе какой ответ выбирать. Понимание не требуется.
На этом вообще основан современный ЕГЭ в РФ.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
В этом году ответы слить не смогли и положится можно было лишь на свои знания, думаю в 2015 будет тоже самое.
Дело не ответах, а в том что сама система тестирования по сути не исключает рандом. Даже на «курсах» по сути учат не предмету — а правильно ставить галочки. Это абсолютно разные вещи.
Ну а задания части C для кого? Если хочешь поступить в нормальный ВУЗ, то просто набрать 20 баллов мало, нужно решить как минимум штук пять с развернутым решением. Правильная только тестовая часть это баллов 40-60 максимум (точно определен только первичный балл), а с таким баллом разве что на платника идти.
Ой, да ладно, а в ЕГЭ по русскому в части C у нас давно сочинение ввели?
Если математику или физику еще можно на эти рельсы поставить, то есть области знаний в которых слепое тестирование объективного результата не даст.
Если математику или физику еще можно на эти рельсы поставить, то есть области знаний в которых слепое тестирование объективного результата не даст.
В этом году народ писал итоговое выпускное сочинение, и да в части C сочинение есть, очень давно причем.
Ну значит я от жизни отстал.
Но что-то мне подсказывает что формулировка «очень давно» тут все равно не совсем к месту(пару лет?) — но учитывая вашу дату рождения, вынужден поверить, т.к. сам в свое время попал только на тестовый ЕГЭ по математике в 2003-м который по сути ничего тогда не значил(по-моему тогда вообще регионов тридцать-сорок его сдавали), и поступая в несколько вузов, везде сдавал вступительные по полной программе.
Суть всего обсуждения чуть в другом — пока результатом оцнки знаний где бы то ни было будет оставаться определенный набор галочек, 5-ти летние дети будут продолжать получать сертификаты профессионалов при определенном стечении обстоятельств. Качество знания — это способность его применения на практике, либо, если речь о фундаментальном знании, понимание канонов и возможность приумножения этого знания. Иными словами, от того что кто-то наизусть выучил алфавит, стихи писать он не начнет, и это нужно понимать.
Но что-то мне подсказывает что формулировка «очень давно» тут все равно не совсем к месту(пару лет?) — но учитывая вашу дату рождения, вынужден поверить, т.к. сам в свое время попал только на тестовый ЕГЭ по математике в 2003-м который по сути ничего тогда не значил(по-моему тогда вообще регионов тридцать-сорок его сдавали), и поступая в несколько вузов, везде сдавал вступительные по полной программе.
Суть всего обсуждения чуть в другом — пока результатом оцнки знаний где бы то ни было будет оставаться определенный набор галочек, 5-ти летние дети будут продолжать получать сертификаты профессионалов при определенном стечении обстоятельств. Качество знания — это способность его применения на практике, либо, если речь о фундаментальном знании, понимание канонов и возможность приумножения этого знания. Иными словами, от того что кто-то наизусть выучил алфавит, стихи писать он не начнет, и это нужно понимать.
Очень давно — это лет пять назад :)
Ну а вообще конечно можно написать рандомно и да, тестовая система неидеальна, но как мне лично кажется ЕГЭ относительно достойная и качественная система проверки знаний, с 2003 года она уже очень далеко ушла вперед. Я считаю что всё её достоинство в том, что чувак из деревни при своём личном желании может спокойно поступить в лучший ВУЗ страны. Главное реально готовится, решать-решать-решать. Учить ответы бесполезно, так как вариантов десятки-сотни на все регионы, да и часть C всё равно не выучишь. К тому же тот же русский постепенно начал уходить от тестовой системы, например все задания части А теперь удалили и почти на все вопросы надо отвечать словом. То есть феномен рандома практически исключен, нужно четко понимать, на какой вопрос ты отвечаешь. В математике тоже самое. Например, тебя просят найти объем вписанной сферы в куб, дают некие известные величины и просят именно выписать ответ цифрами. Без выбора а-б-в-г, а именно цифрами. Вот скажите, как тут можно рандомно ответить? Прикидка? Да можно, но тогда это означает, что чувак хоть как-то шарит, что прикинуть может.
Ну а вообще конечно можно написать рандомно и да, тестовая система неидеальна, но как мне лично кажется ЕГЭ относительно достойная и качественная система проверки знаний, с 2003 года она уже очень далеко ушла вперед. Я считаю что всё её достоинство в том, что чувак из деревни при своём личном желании может спокойно поступить в лучший ВУЗ страны. Главное реально готовится, решать-решать-решать. Учить ответы бесполезно, так как вариантов десятки-сотни на все регионы, да и часть C всё равно не выучишь. К тому же тот же русский постепенно начал уходить от тестовой системы, например все задания части А теперь удалили и почти на все вопросы надо отвечать словом. То есть феномен рандома практически исключен, нужно четко понимать, на какой вопрос ты отвечаешь. В математике тоже самое. Например, тебя просят найти объем вписанной сферы в куб, дают некие известные величины и просят именно выписать ответ цифрами. Без выбора а-б-в-г, а именно цифрами. Вот скажите, как тут можно рандомно ответить? Прикидка? Да можно, но тогда это означает, что чувак хоть как-то шарит, что прикинуть может.
Девочка вообще могла ничего не увидитеть. Просто она дочка тролля.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
«под одной каракулей нет черточки» — в 4 года дети уже знают все буквы
Почему я практически всегда безошибочно узнаю статьи данного автора?
Как-то слабо заголовок звучит, надо «четырёхлетняя девочка предотвратила взрыв спутника, управляемого линуксом».
Ну это же неправда. А вот что-нибудь типа «Четырёхлетняя девочка внесла исправления в ядро система танков Абрамс», например, или беспилотников, или чего-нибудь крутого, где используется это ядро и приэтом дописапть, что тем самым она возможно спасла миллоны жизней. Получится что все правда.
UPD. Хотят спасение и танки Абрамс не очень коррелирует, пусть будет атомный реактор или системма жизнеобеспечения мкс
UPD. Хотят спасение и танки Абрамс не очень коррелирует, пусть будет атомный реактор или системма жизнеобеспечения мкс
Поттеринг на первом месте? Я не хочу больше жить на этой планете.
И это после всех моих часов мозголюбви с его предыдущим звукомикширующим детищем…
И это после всех моих часов мозголюбви с его предыдущим звукомикширующим детищем…
Зарегистрируйтесь на Хабре , чтобы оставить комментарий
Коммит в ядро Linux от четырёхлетней девочки