Как стать автором
Обновить

Комментарии 81

Хабр становится сборником ребусов и загадок?
Скорее сборником боянов (или даже аккордеонов).
Из учебника «Школа России» Информатика 2 класс.
Правильный ответ — все предметы черного цвета.
Нифига они не черные
Вот вот…
Вы не поняли логики автора (или логики детей).
И цвет предметов в действительности не имеет отношения к цвету на картинке.)
А какая у них логика?
Черных электричек я вообще не видел, а на картинке она какая-то серая чтоли с серо-голубой полосочкой…
В черном-черном городе, на черной-черной улице… были черные-черные картинки )))
Камень — истинно вам говорю
А есть черные киты существуют?
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
А с какого это вагон то черный?
с того-же что и кит.
Ага, или «Остальное»
Кто-то прикололся, на последней картинке у предметов нет общего признака, это очевидно.
Почему же.
Например, они все расположены на одной картинке…
Способность издавать звуки, быть может?
А сыграйте-ка мне на сапоге! )
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
При должном упорстве _любой_ предмет с картинки может нажать на педаль пианино, даже само пианино (:
Время раньше было, скрипучие сапоги считались особым шиком. Специально добивались, чтобы сапоги скрипели при ходьбе. Отец, дедушка, тем паче если служили, должны подтвердить :)
Да, только вот педали звук не издают :) Хотя можно, конечно, шандарахнуть сапогом по клавиатуре.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Назовите мне хоть один предмет во Вселенной, который не может издавать звуки :)
Как звучит хлопок одной ладонью?..
Как шум ветра — проведите ладонью быстро рядом с ухом.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
так же как и обычный разве что чуть глуше
Барт Симпсон ответил на этот вопрос :)
номер серии не спрашивайте, не помню
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Все связаны с линуксом…
Я знаю ответ по версии задачника, откуда взята эта «задачка». Правда этот ответ идиотический и не соответствует действительности :)
у всех этих предметов одна из метрик больше другой… ну грубо говоря длина больше ширины или высоты.
Ну знаете… Это касается почти всех реальных предметов =)
по Фрейду прям
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Ты работай давай )
они все начинаются на Согласную:
Кит
Сапог
Пианино или Рояль
Пинвин
Электричка или Поезд
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Э — согласная? ололо =)
=) косяк.
Поезд метро подсказывают.
Ну тогда уж: в названиях нет буквы Ъ :)
гм… а слово «Игрушки» нет?
Каким образом кит — игрушка? =)
а у вас в детстве не было игрушек для ванной? :) уточки там всякие итд
Я мальчик =) у меня были машинки и автоматы! Ну пусть, кит может быть игрушкой, но сапог! ;)
Судя по пингвину — всё это символы разных операционный систем, основанных на Линукс :)
поржал=)
очередной бананорыб?
Где-то видел. Вроде правильный ответ — черный, если память не изменяет.
Я так понял, что имеются в виду нижние «конечности», которые у всех на картинке парные: сапоги носят в паре, у поезда — пара колес, у пингвина — пара лап, у кита — пара плавников на хвосте, у пианино — пара педалей.
кстати педалей то может быть и 3=)
Увы, не в курсе. Но раз задача для детей — нужно и подходить соответственно к ней.
Ну и тогда может не педали, а просто ножки пианино.
Да и вообще, хорошая задачка на вариативность мышления. Мне кажется ответов здесь может быть несколько.
сцепление?
не иначе как!
мля, я то знаю, что по версии этой книжки — они все чОрные, но, мля…
1) чОрного цвета на картинке нет совсем
2) киты есть не только черные
3) сопоги уж темболее
4) черного поезда ваще ни разу не видел
5) пианина тоже любого цвета может быть
6) и пИнгвина белое пузо

а ведь по таким книжкам детям ломают моск.
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
У автора книжки явно что-то не в порядке. Видимо, его в детстве завалили на таком опроснике, и он решил отомстить.

А вообще, последний вопрос может хорошо раскрыть креативность ребенка — какие и сколько он вариантов накидает и т.п.
Тут не «правильный/неправильный» ответ важен, а именно увидеть, как ребенок думает, насколько у него вариативное мышление.
Итак — барабанный бой — ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

Это картинка из учебника мадам Петерсон для младших классов общеобразовательных школ. Суть методики мадам Петерсон в том, чтобы с младых ногтей обучать детишек альтернативному мышлению (я не шучу). В этой связи многие задания содержат задачи, имеющие несколько решений, или не имеющие решений вовсе.

В данном случае, по задумке мадам Петерсон, ребенок должен самостоятельно, в ходе работы над картинками, прийти к выводу, что эти предметы НЕ ИМЕЮТ ОБЩЕГО ПРИЗНАКА, о чем честно и написать.

Источник (ЖЖ)
Ну да, доказать отсутствие решения, это тоже решение… где то я это слышал недавно.
Ну, я даже не знаю кому верить: вам(ну, или автору поста в ЖЖ) или автору ответов учебника, в которых написано, что правильный ответ — «они все черные»
:) за что купил, за то и продаю, вариант с «черные» я тоже когда-то встречал.
Но лично мое мнение, если уж давать детям такие задачки, то лучше уж это действительно будет прививка алгоритма мышления, что правильным ответом может быть и «Нет правильного ответа» (в жизни же нередко и так бывает :), чем поиск таких уж неочевидных сходств :)
Тест на конформизм
Ответ навеян программированием — объекты :)
сущности :)
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
НЛО прилетело и опубликовало эту надпись здесь
Самый комментируемый заминусованный топик (:
Это же тривиально — они все могут передвигаться! и имеют некое отношение к передвижению…
особенно пианино, ага.
А они на колесиках всегда ))
ну, далеко не всегда. это ж не рояль вам.
а пианиной меня давило в детстве — были бы колеса — было бы легче =))
Все эти предметы могут взаимодействовать!
Сапогом можно пнуть что угодно, поездом переехать, пианино уронить а кит и пингвин могут укусить:)
Они имеют определенную симметрию.
В остальных группах явно асимметричные предметы?
Зарегистрируйтесь на Хабре , чтобы оставить комментарий

Публикации

Истории