Как стать автором
Обновить
  • по релевантности
  • по времени
  • по рейтингу

Когда кто-то говорит «это невозможно», значит — еще как реально!

Блог компании «ETNA Software»
Какие только вызывающие задачи не стояли перед нашими разработчиками, и какие только проекты не поступали к нам в разработку — и мы не говорим этим задачам «нет». Почему?

Сегодня нас 150. Ровно год назад нас было 72. Невозможно? Реально. В нашем проектном портфолио — крупнейшие игроки мировых финансовых рынков. И это закономерно.

Есть несколько условий, выполняя которые, мы получаем уверенность в наших силах, в потенциале команды и в том, что мы всё сделаем:
1. вместе и
2. как надо.

1. Подбор персонала всех уровней.
Каждая компания нуждается в высококвалифицированных сотрудниках. Хорошо бы, чтобы их не пришлось долго обучать, тренировать, учить ценой ошибок… А хорошо ли? Всегда ли идеально подходящий работник готов отдаться новой работе на 110 процентов (100 процентов рабочего времени + частичка души)? Далеко не всегда.
Мы, безусловно, берем в команду опытных разработчиков, инженеров по качеству и других специалистов. Но мы также готовы открыть свои двери молодым талантам, сила воли которых позволяет им учиться в работе и в несколько раз продуктивнее работать уже через несколько месяцев практического обучения и работы. Это наше будущее, которым мы не хотим жертвовать :)

2. Профессиональное обучение и сертификация.
Читать дальше →
Всего голосов 20: ↑3 и ↓17 -14
Просмотры 4.8K
Комментарии 7

EMC External Mentoring Program. Как мы работаем с талантливыми студентами

Блог компании Dell Technologies
9 июня состоялся выпуск участников четвертого набора EMC External Mentoring Program, в рамках которой в 2014-2015 годах мы поставили сразу два рекорда: по количеству участвовавших — 21 подопечный и 20 инженеров-наставников. Здесь мы хотим рассказать о том, что собой представляет программа наставничества ЕМС, каких студентов мы приглашаем принять в ней участие и чем они занимаются в течение года.

image
Читать дальше →
Всего голосов 6: ↑5 и ↓1 +4
Просмотры 4.5K
Комментарии 2

Как проводить код-ревью

Программирование *Проектирование и рефакторинг *
Перевод
Из документации Google's Engineering Practices

В этом руководстве приведены рекомендации по оптимальному проведению код-ревью, основанные на многолетнем опыте. Все вместе они составляют один документ, разбитый на множество разделов. Необязательно читать их все, но часто для себя и команды лучше изучить руководство полностью.


См. также Руководство автора CL, в котором даются подробные советы разработчикам, чьи коммиты проходят ревью.
Читать дальше →
Всего голосов 27: ↑26 и ↓1 +25
Просмотры 41K
Комментарии 17

Наставничество – маст-хэв или приятный бонус?

Анализ и проектирование систем *
Всем привет.

В комментариях к своей прошлой статье я планировала поделиться опытом и взглядами на систему наставничества (или менторинга), которая может применяться в компаниях для адаптации и развития сотрудников.

Как говорится, вот и настало долгожданное попозже (с)

Цели и задачи


Для начала – очертим рамки. Я часто наблюдаю, что наставничество рассматривается, как синоним слова «обучение», вследствие чего считается применимым исключительно к новичкам. На деле же, наставничество куда более мощный инструмент, который может использоваться для достижения различных целей и решения широкого круга задач – от повышения квалификации персонала, развития позитивного отношения к работе и лояльности к компании, до сокращения длительности адаптационного периода и экономии времени руководителей.

Читать дальше →
Всего голосов 5: ↑5 и ↓0 +5
Просмотры 3.3K
Комментарии 4

work&dev fun(damentals) #0. Что ожидать и как помогать расти разработчику из trainee в уверенного junior?

Карьера в IT-индустрии
Это цикл статей. Следующую можно прочесть тут

Что ожидать и как помогать расти разработчику из trainee в уверенного junior?


Уровень разработчика — то чем все привыкли меряться и то за чем все перебегают из компании в компанию.


В последние несколько лет тенденция рынка такова, что реальный опыт работы снижается по отношению к предлагаемой :: лычке::.


Эта тема меня беспокоит особенно сильно по той причине, что годы опыта все таки кое о чем говорят. Говорят они о количестве времени, во время которого ты работал работу. И чисто статистически верно то, что за m времени может произойти больше факапов и запар, чем за n, при условии что m > n. Вот и все. Об этом говорят года опыта. Это не тот показатель, по которому я буду отсеивать людей с позиций (буду если это сеньор, с 1.5 годами реального опыта), но тот, по которому я буду решать между двумя идентичными кандидатами, если не смогу взять двух.

Читать дальше →
Всего голосов 5: ↑5 и ↓0 +5
Просмотры 2.4K
Комментарии 2

work&dev fun(damentals) #1. Я был благодарен, за то что меня научили этому, когда я был джуном

Карьера в IT-индустрии
Это цикл статей. Предыдущую можно прочесть тут, а следующую тут

Мне офигенно повезло. Когда я устроился на работу trainee, я не знал совершенно ничего. Вокруг сидели люди, разговоры которых меня пугали. Любой, сейчас примитивный, термин оставлял пустоту в глазах, а люди, которые ходили на митинги — вызывали восхищение.


Я до сих пор помню свой первый митинг. Я созвонился с нашим американским партнером, который раньше жил в нашем городе и вообще, как оказалось, был давним другом и партнером. Мы обсудили проект, мокапы, мне сказали думать про UX и пользователя и что идея будет прорывная, но надо работать быстро. Я вышел оттуда гордый и довольный собой. Через 4 месяца проект закрыли, потому что Instagram поменял политику предоставления доступов к API, а меня перевели на другой проект.

Читать дальше →
Всего голосов 13: ↑11 и ↓2 +9
Просмотры 6.2K
Комментарии 4

Почему я преподаю и вам тоже стоит начать это делать

Блог компании EPAM Учебный процесс в IT Карьера в IT-индустрии
Это история о бывшем вузовском преподавателе, который нашел свое призвание в ИТ, но не перестал обучать молодых специалистов. Знакомьтесь — Андрей Трубицын, Solution Architect, уже практически 5 лет сотрудничает с EРАМ. За его плечами 8 лет преподавания в ВУЗе и сейчас он задействован сразу в нескольких образовательных проектах компании. Андрей не стремился к преподаванию, но жизнь раcпорядилась иначе. Итак, далее рассказ от первого лица.

Читать дальше →
Всего голосов 10: ↑8 и ↓2 +6
Просмотры 5K
Комментарии 8

8 ответов на вопросы о менторах

Развитие стартапа Карьера в IT-индустрии Бизнес-модели Финансы в IT
Из песочницы

Менторство — это не просто история про обмен опытом, а ментор — не просто наставник. Это человек, который передает вам опыт своих профессиональных побед и поражений, достижений и ошибок. А его опыт позволяет вам проходить путь к своей цели намного быстрее и эффективнее...

Читать далее
Всего голосов 26: ↑19 и ↓7 +12
Просмотры 7.2K
Комментарии 8

Я не Бог, не оракул и не гугл. Менторство глазами ментора и менти

Блог компании SkillFactory Учебный процесс в IT Карьера в IT-индустрии Социальные сети и сообщества Лайфхаки для гиков

Привет, Хабр! Меня зовут Георгий Могелашвили. Я создатель GetMentor.dev — открытого сообщества IT-наставников из разработки, управления, продукта, аналитики и дизайна, готовых делиться с людьми своими знаниями и опытом. От других похожих площадок мы отличаемся тем, что многие наши менторы готовы помогать людям бесплатно. Зачем это им — далее в посте.

На недавней встрече со SkillFactory мы обсудили с ментором и менти основные моменты: почему люди приходят к ментору, как должна проходить встреча, как к ней готовиться и чего ожидать. В качестве ментора мы позвали Игоря Полянского, Head of Global Product Analytics в Gett, а в роли менти выступал Артём Мосеев, техлид команды backend-разработки компании YCLIENTS.

Читать далее
Всего голосов 41: ↑37 и ↓4 +33
Просмотры 4.8K
Комментарии 12

За парту в дата-центре, или Как мы строим распределенный центр подготовки инженеров

Блог компании DataLine Хранилища данных *Учебный процесс в IT Карьера в IT-индустрии Инженерные системы

Привет, Хабр! Меня зовут Антон Турсунов, я руковожу центром подготовки дежурного персонала ЦОД и уже давно считаю день знаний своим праздником. До этого я был старшим инженером службы технической поддержки на площадке OST и занимался обучением дежурных дата-центра: помогал освоить особенности оборудования и ПО, рассказывал про специфику работы с клиентскими запросами и другие азы профессии инженера. 

В прошлом году наша сеть дата-центров расширилась: команды «Ростелеком-ЦОД» и DataLine объединились, да еще и начали вместе строить новые ЦОДы. К московским площадкам добавились региональные: в Удомле, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Новосибирске. Стало важно выстроить единую систему обучения дежурных, при этом сохранить гибкость и учесть особенности подготовки на местах.

Расскажу, как мы решаем эту задачу в центре подготовки инженеров ЦОД, как и почему сделали его распределенным, и какие изменения произошли в системе обучения в компании.

Читать далее
Всего голосов 14: ↑13 и ↓1 +12
Просмотры 1.1K
Комментарии 3

Добавка для роста. Как в ЕРАМ создают менторинг программы для инженеров и что вы можете взять на заметку

Блог компании EPAM Учебный процесс в IT Карьера в IT-индустрии
Из песочницы

Меня зовут Роман Гордиенко, c 2015 года я сотрудничаю с ЕРАМ в Украине. Сейчас я – Solution Architect, а начинал свой путь в компании с уровня Middle (может с небольшим плюсиком) Java-инженера. Я прослушал много обучающих программ, прошел три внутренние переаттестации для шага на следующую карьерную ступень, множество раз был менти и ментором. Как и многие коллеги, я продолжаю обучение (в нашей сфере иначе – никак), и менторинг стал одним из самых эффективных форматов для меня. Все потому - и это, наверное, уже ни для кого не секрет - лучше всего разбираешься в вопросе именно для того, чтобы объяснить его другим. В этом материале я расскажу, как мы строим такие программы в ЕРАМ, и поделюсь рекомендациями для тех, кто хочет создать собственную. 

Статья была написана в сотрудничестве с коллективом Global Java Mentoring Program: Наталья Карпеева, Александр Поникарёв, Наталья Глухова, Мария Горильчаник, Ирина Рукавица 

Читать далее
Всего голосов 7: ↑6 и ↓1 +5
Просмотры 8.1K
Комментарии 10