Как стать автором
Обновить

iRobot запускает бесплатную онлайн-программу обучения робототехнике

Разработка робототехники *Робототехника

Источник: IEEE Robots

iRobot, американская компания, специализирующаяся на разработке, производстве и продаже робототехники, запустила бесплатную обучающую программу iRobot Education. С её помощью можно научиться программировать роботов с нуля на компьютере или телефоне.
Читать дальше →
Всего голосов 10: ↑9 и ↓1 +8
Просмотры 5.6K
Комментарии 7

Исследователи добавили к хирургическому симулятору реалистичный манекен

Научно-популярное Здоровье

Американская коллегия хирургов при поддержке Министерства обороны США разработала платформу для обучения хирургов с детальной проработкой физиологических процессов и приблизила обучающие программы к реальности.

Читать далее
Всего голосов 9: ↑9 и ↓0 +9
Просмотры 1.4K
Комментарии 0

Создатель стартапов общей стоимостью более $2,000,000,000, Основатель The Founder Institute Адео Ресси: “ В СНГ – потрясающе талантливые ребята!”

Блог компании Happy Farm
Эксклюзивное интервью с Адео Ресси, основателем The Founder Institute и создатель стартапов на 2 миллиарда долларов. Беседу провел Игорь Шойфот, серийный предприниматель из Сан-Франциско, Председатель Совета Директоров инкубатора Happy Farm, представитель венчурного фонда TMT Investments и преподаватель Беркли, Университета Сан-Франциско и Нью-Йоркского Университета.
image
Адео, мы с тобой встретились… когда это было – в 1999 или в 1998 году? Я тогда был вице-президентом в Октете, в Нью-Йорке, помнишь Октет? Я тогда только что закончил МВА, был наивным и...
– Ну как я могу забыть Октет! Клевые ребята!
А потом, помнишь, прошло несколько лет, и в следующий раз, когда мы встретились – ты уже возглавлял компанию GameTrust, и я привел к тебе нескольких русских друзей со стартапами, и ты с ними кучу времени тогда провел, спасибо тебе. Помнишь, у тебя был такой огромный офис?
– Ага! Отлично помню. Да, офис у нас громадный был – когда ты пришел, он был почти пустой.
Ну потом заполнился же?
– Ты не поверишь, не только заполнился, но мы его переросли, просто уже было негде яблоку упасть. Помнишь, какие у нас были гигантские площади?
Да, невероятные. Рад тебя видеть. Ты – знаменитость. Но все же давай расскажем о тебе читателям с самого начала.
– Хорошо, давай начнем сначала. Я серийный предприниматель – в сумме, созданные мной стартапы заработали акционерам $2,000,000,000. Сейчас 99% времени я трачу на The Founder Institute и, наверное, 1% на TheFunded. Времена, конечно, серьезно поменялись! Раньше, во времена Октета, начать компанию было супер легко – никто никаких опционов никому не давал, финансирование было только от ангелов, ангелов было немного, все было просто. С другой стороны, за 19 лет, в течение которых я строю стартапы, развивать продукты стало куда проще: все эти задачи – построить сервер, нанять команду, запустить прототип и продукт – упростились невероятно. Сейчас просто сотни тысяч стартапов, строящих приложения, сайты, сервисы. Основная масса из них, конечно, разоряется довольно скоро – причем, чаще всего в течение нескольких месяцев. Так что с The Founder Institute мы решили сделать так, чтоб предпринимателям было так же просто строить компании, как просто строить продукты – и надеюсь, что с нашей помощью предприниматели смогут строить компании величиной с Facebook и Twitter, и не только в Кремниевой Долине, но и по всему миру. Возвращаясь к построенным мной компаниям – ты уже упомянул GameTrust, также я основал компании, которые потом стали AOL Digital City, Exceed (которая стала публичной компанией на NASDAQ), я был одним из членов совета директоров и инвесторов X Prize Foundation, которая отправляет людей в космос. Ну и еще был целый ряд удач и неудач, и много интересных стартапов еще было у меня, например, eBusiness.com. И я довольно много лет занимался инкубаторами. Сейчас многие говорят, что вот, мол, моднецкое словечко “инкубатор” — ну слушай, я этим “модным” делом уже сколько лет занимаюсь – 13?
Читать дальше →
Всего голосов 7: ↑6 и ↓1 +5
Просмотры 5.8K
Комментарии 0

Интеллектуальное управление процессом обучения

Анализ и проектирование систем *
Из песочницы
Сейчас популярна тема онлайн-образования: все слышали про Coursera, Udacity, EdX. Это отличные образовательные платформы, содержащие много полезных курсов. Но можно ли их сделать более интеллектуальными? Вообще исследования по интеллектуальным обучающим системам (intelligent tutoring systems) ведутся давно и у ученых есть что предложить программистам-практикам. В этой статье в научно-популярной форме рассматриваются результаты и выводы, полученные научным сообществом, по построению конкретного вида интеллектуальных обучающих систем. Затрагиваются вопросы построения подсистем проверки решений задач, моделей обучаемого, алгоритмов управления учебным процессом.

Введение


Широко распространены обучающие программы с тестами, содержащими вопросы с вариантами выбора ответа, в числе которых один правильный, а остальные неверные, содержащие типичные ошибки. Теоретическую основу для создания подобных систем в 50-х гг. XX века разработали известный психолог Б.Ф. Скиннер и исследователь Н.А. Кроудер. Предложенные ими концепции неоднократно подвергались критике. В частности, критики отмечали, что контролироваться должны не только ответы, но и пути, ведущие к ним. Ну действительно, ведь главная цель обучения – не зазубривание правильных ответов, а формирование рациональных приемов решения типичных задач изучаемого предмета. Поэтому научная мысль пошла по новому пути. Во-первых, ученые начали создавать обучающие программы, способные распознать не только конечный ответ, но и оценить ход рассуждений обучаемого при выполнении задания (см. часть 1 этой статьи). Во-вторых, ученые начали разрабатывать средства измерения характеристик обучаемых, важных для управления процессом обучения (так называемые «модели обучаемого», см. часть 2) и алгоритмы управления учебным процессом (см. часть 3).

Читать дальше →
Всего голосов 6: ↑6 и ↓0 +6
Просмотры 8.7K
Комментарии 3

Опыт разработки интерфейса интеллектуальной обучающей программы

Интерфейсы *
В будущем традиционное обучение точным наукам может быть дополнено не только MOOC (Massive Open Online Courses) курсами, но и курсами в «следящих» интеллектуальных обучающих программах. Такие программы способны до некоторой степени оценить решение студента на завершенность и правильность, а также предоставить подсказки по решению. На рисунке ниже — интерфейс ввода решения задачи в «следящей» обучающей программе, разработанной нашим коллективом:


Читать дальше →
Всего голосов 20: ↑18 и ↓2 +16
Просмотры 12K
Комментарии 9

12 игр, которые обучают детей программированию

Программирование *Разработка игр *
Перевод


Программирование сейчас очень популярно. По всему миру 36 миллионов детей принимают участие в мероприятиях движения «Час программирования». Цель этих мероприятий – помочь детям стать активными, а не пассивными пользователями технологий, а также получить знания, которые в будущем могут помочь устроиться на хорошую работу в нашем все более и более техническом мире.

Даже если ваши дети не хотят в будущем зарабатывать на жизнь программированием, базовое понимание принципов программирования развивает мышление и, в дальнейшем, ребенок лучше справляется с решением возникающих задач. Билл Гейтс когда-то сказал: «Если вы учитесь создавать программы, это развивает ваш разум, помогает вам лучше мыслить и создает образ восприятия вещей. В целом, я думаю, что человеку это будет полезно вне зависимости от сферы его деятельности».

Такие платформы, как Scratch и Alice позволяют детям (и взрослым) создавать собственные игры и анимации, используя упрощенные методы программирования. Однако не всем детям это интересно. И вот для таких детей существует множество игр, которые обучают базовым принципам программирования в веселой и доступной форме.

Читать дальше →
Всего голосов 61: ↑58 и ↓3 +55
Просмотры 280K
Комментарии 32

Новыми партнерами Иннополиса стали Acronis и ИТ-парк Казани

Бизнес-модели *
Молодой город Иннополис продолжает привлекать партнеров. «Мы ставим перед собой задачу, чтобы Иннополис стал одним из драйверов развития индустрии высоких технологий и IТ в России», говорил мэр города Егор Иванов в интервью. Город должен стать эффективной площадкой взаимодействия между наукой, образованием и бизнесом.

Российский разработчик облачных сервисов Acronis откроет центр исследований и разработок облачных систем для хранения данных на территории Иннополиса.
Читать дальше →
Всего голосов 12: ↑12 и ↓0 +12
Просмотры 2.2K
Комментарии 0

«Мне сложно понять мотивацию data scientist’а, который не видит красоты в математике» — Кирилл Данилюк, Data Scientist

Блог компании New Professions Lab Data Mining *Big Data *Машинное обучение *Интервью
Recovery mode
Привет, Хабр! Data Science уже давно стала привлекательной областью, и все больше и больше людей хотят сменить свою профессиональную траекторию и начать работать с большими данными. Своей историей перехода в data science, советами для начинающих и продвинутых data scientist’ов поделился Кирилл Данилюк, Data Scientist компании RnD Lab. Кроме этого, поговорили о необходимых качествах data scientist’а, о разметке данных, об отличии ML Engineer от data scientist, текущих проектах, крутых командах и людях, чья работа вдохновляет.



— Как ты пришел в data science? Чем тебя изначально привлекала область работы с данными?

— У меня довольно нетипичный бэкграунд: в дату я пришел из мира яндексового PM’ства (Project Management — прим. автора), когда меня позвали в ZeptoLab, пожалуй, лучшую российскую игровую компанию. Я сделал им прототип аналитической системы, дэшборды, фактически в первый раз начав писать код, который использовал кто-то другой. Код был ужасный, но это была реальная практика. Формально, конечно, я координировал работу двух аутсорсеров, но код они писали именно по этому прототипу. Я тогда еще не знал, что примерно это и есть data science, что я им и занимаюсь, пусть парт-тайм. Так что знакомство случилось довольно органически.

Уже тогда было видно, что идет целый сдвиг в парадигме разработки — вместо классического императивного программирования, когда ты жестко задаешь условия, наступает эра, когда машина сама с помощью данных сможет себя обучать. Видеть эту смену было невероятно круто, и очень хотелось попасть в число тех разработчиков новой эпохи.
Читать дальше →
Всего голосов 18: ↑14 и ↓4 +10
Просмотры 12K
Комментарии 1

Учиться нельзя откладывать

Блог компании New Professions Lab Python *Data Mining *Big Data *Карьера в IT-индустрии
Recovery mode
Хабр, привет! Скоро 1 сентября, и это навевает мысли об учебе. Если перефразировать известное выражение из советского мультфильма: «учиться нельзя откладывать», то актуальным все еще остается вопрос, куда же поставить запятую.

Мы решили дать возможность поделиться своими впечатлениями от программы “Специалист по большим данным” выпускникам весенней группы. Их истории разные: кто-то долго откладывал учёбу, но осознал, что уже пора; а для кого-то решение пойти на оффлайн программу, и переезд из другой страны с устоявшейся жизнью за 2 недели до старта программы, было осознанным шагом; для кого-то мнение друзей и коллег, уже прошедших программу, было решающим после некоторых раздумий; а кто-то бросился в учёбу с головой, осознавая, что не хватает начальных знаний, и успешно пробежал марафон в 12 недель; кто-то уже в 16 лет продал свой проект — система пропуска на мероприятие с распознаванием лиц — и решил дальше изучать большие данные. Итак, кто наши участники, зачем они шли на программу, чему научились, и как пережили 3 месяца программы.

image
Читать дальше →
Всего голосов 10: ↑5 и ↓5 0
Просмотры 3.3K
Комментарии 0

Имитаторы для обучения персонала. Плюсы и минусы

Учебный процесс в IT Образование за рубежом
Материалы международных конференций в области современных средств обучения, таких как ITEC, SCS, SigGraph, International Conference on Artificial Reality and Tele-existence свидетельствуют о том, «компьютерные средства обучения» находят все большее применение в авиации, судовождении, энергетике, вооруженных силах, медицине, космонавтике и тех областях, где проведение физического обучения сопряжено с указанными трудностями, особенно, при обучении персонала, занятого на опасных и ответственных участках производства, и тех областях, где их применение строго регламентируется законодательством (тренажеры). При этом, на данный момент имеется очень малое количество серьезных исследований, касающихся определения и обоснования понятия эффективности, ключевых показателей эффективности имитаторов в производстве и образовательном процессе.

image
Читать дальше →
Всего голосов 5: ↑4 и ↓1 +3
Просмотры 3.1K
Комментарии 0

Как увлеличить доход сисадмина в 4 раза за три года

Чулан
Recovery mode
Как увлеличить доход сисадмина в 4 раза за три года? Ваня обратился ко мне с этим вопросом 2 года назад.

У него были планы на семью, ипотеку и машину, а у меня 25 лет опыта в ИТ индустрии. Сейчас он уже Senior SRE в продуктовой компании.

Сисадмин за ₽50 тыс. стал SRE инженером за ₽220 тыс. за 2 года! В праздничный день делюсь с вами секретом программы обучения.
Читать дальше →
Всего голосов 61: ↑9 и ↓52 -43
Просмотры 8.5K
Комментарии 13