Мы собрали в одном месте все созданные совместно с ПостНаукой краткие обучающие видеоматериалы от профессоров Университета Иннополис.


Если темы вам интересны, добро пожаловать под кат.

Привет, Хабр!

У нас на Хекслете кучка хороших новостей:

• Вышли новые вебинары
• Вышло несколько новых курсов (+ бесплатный!)
• Появилась скидка 50%
• Редактор кода стал в разы круче!
• Обновилась домашняя страница

Новые вебинары

Пару раз в месяц мы проводим бесплатные вебинары. Записи прошлых вебинаров публикуем на ютубе. Вот три последних:

Рабочее окружение и продуктивность
О настройке рабочего окружения, инструментах, софте, работе в команде и личной продуктивности. Расскажем про то, как налажена удаленная работа в команде Хекслета.

В воскресенье в московском отеле «Метрополь» прошел очередной TEDxMoscow.
Взявшись описать собственные впечатления и ощущения от данного мероприятия стало понятно, что углубиться необходимо не только и даже не столько в единичные доклады, прозвучавшие со сцены, но в то, что же такое TED. Почему и для кого он существует уже много лет?

Фонд TED с 1984 года проводит конференции, выбирая для них самые интересные темы и самые инновационные идеи. Например, на первой конференции 1984 года были представлены только что выпущенный Macintosh, инновационный компакт-диск от Sony, математик Бенуа Мандельброт продемонстрировал практическое применение своей теории фракталов, а специалист по искусственному интеллекту Марвин Минский разъяснил новую модель разума.

Каждое выступление (лекция) на конференции TED называется TED Talk и публикуется в онлайне, сейчас на сайте скопилось уже более 400 видеозаписей. Поскольку все они посвящены невообразимо интересным темам, даже сложно предположить, какие пользуются наибольшим интересом у зрителей. Официальный блог TED Blog опубликовал список Топ-20 лекций за все времена по количеству просмотров, собрав статистику с TED.com, Youtube, iTunes, Hulu, встроенных фреймов, количества скачиваний и т.д.

Мы собрали интересные лекции, которые помогут понять, как работает машинное обучение, какие задачи решает и что нам в ближайшем будущем ждать от машин, умеющих учиться. Первая лекция рассчитана скорее на тех, кто вообще не понимает, как работает machine learning, в остальных много интересных кейсов.

Сегодня мы предлагаем вам ознакомиться с одним из курсов Техносферы, который посвящён программированию на Perl. Этот курс открытый — на него может записаться любой студент или аспирант МГУ имени М.В. Ломоносова. Также в Техносфере есть еще несколько открытых курсов, 1 сентября на них открывается запись. В этом семестре вас ждет приятное дополнение: они будут подкреплены методическим материалом, который будет содержать достаточно информации, чтобы по нему можно было вспомнить материал любой лекции и при необходимости более глубоко её изучить.

Цель курса «Программирование на Perl» — узнать возможности языка (его сильные и слабые стороны), научиться писать программные продукты на этом языке, научится быстро ориентироваться в чужом коде. Под катом находятся все лекции в формате видео и краткое описание к ним.

В современных условиях интерес к анализу данных постоянно и интенсивно растет в совершенно различных областях, таких как биология, лингвистика, экономика, и, разумеется, IT. Основу этого анализа составляют статистические методы, и разбираться в них необходимо каждому уважающему себя специалисту в data mining.

К сожалению, действительно хорошая литература, такая что умела бы предоставить одновременно математически строгие доказательства и понятные интуитивные объяснения, встречается не очень часто. И данные лекции, на мой взгляд, необычайно хороши для математиков, разбирающихся в теории вероятностей именно по этой причине. По ним преподают магистрам в немецком университете имени Кристиана-Альбрехта на программах «Математика» и «Финансовая математика». И для тех, кому интересно, как этот предмет преподается за рубежом, я эти лекции перевел. На перевод у меня ушло несколько месяцев, я разбавил лекции иллюстрациями, упражнениями и сносками на некоторые теоремы. Замечу, что я не профессиональный переводчик, а просто альтруист и любитель в этой сфере, так что приму любую критику, если она конструктивна.

Вкратце, лекции вот о чем:

Продолжаем публикацию наших свежих образовательных курсов. За 14 лекций Технотрека вы получите необходимые навыки и опыт в области разработки на Java, узнаете синтаксис и основные библиотеки языка, начнете понимать объектно-ориентированный подход, сможете декомпозировать сложные задачи.

Курс ведут Рустам Кильдиев, Java/Scala-разработчик мобильного ПО, и Дмитрий Архангельский, инженер-разработчик в Одноклассниках.

Лекция 1. «Знакомство с платформой Java»

Вводное занятие, на котором кратко дается описание всего курса. Основная задача курса — не просто научить синтаксису, а дать практические навыки и понимание основ. Курс выстроен так, чтобы, выполняя небольшие задачи, написать проект «Бэкенд к мессенджеру».

Цель этого курса — познакомить слушателей с основными алгоритмами, применяемыми для разработки программного обеспечения. Вы научитесь выбирать подходящие структуры данных и алгоритмы для реализации возникающих задач, и узнаете, как использовать языки С/С++ для реализации алгоритмов.

Курс ведет Сергей Бабичев, доцент кафедр информатики и вычислительной математики, а также теоретической и прикладной информатики в МФТИ. Под катом вас ждет восемь лекций:

• Лекция 1. «Введение. Исполнители. Абстракции интерфейсов. Рекурсия»
• Лекция 2. «Жадные алгоритмы»
• Лекция 3. «Сортировки»
• Лекция 4. «Поиск. Списки»
• Лекция 5. «Деревья»
• Лекция 6. «Хеш-таблицы»
• Лекция 7. «Динамическое программирование»
• Лекция 8. «Алгоритмы на графах»

Сегодня представляем вашему вниманию один из свежих курсов Технопарка — «Алгоритмы и структуры данных». Он представляет собой изучение базовых алгоритмов и структур данных, необходимых программистам для качественного решения ежедневных задач. В курсе представлены алгоритмы для работы с массивами, сортировки. Рассказывается об элементарных структурах данных: стек, очередь, списки, куча. Также в программу включены различные деревья поиска и хеш-таблицы. Курс дает представление о том, как оценивать эффективность алгоритмов, все алгоритмы курса оцениваются по времени работы и по количеству используемой дополнительной памяти. Вас ждут шесть лекций:

• «Введение. Исполнители. Абстракции интерфейсов. Рекурсия»;
• «Жадные алгоритмы»;
• «Сортировки»;
• «Поиск. Списки»;
• «Деревья»;
• «Хеш-таблицы».

Четыре лекции курса читает Степан Мацкевич, руководитель группы извлечения онтологической информации в компании ABBYY. Он был ведущим программистом при написании серверной части продукта ABBYY InfoExtractor на основе технологии ABBYY Compreno (анализ текстов и перевода).

Еще две лекции ведет Георгий Иванов, разработчик Поиска Mail.Ru, занимающийся задачами обработки поисковых запросов.

В начале декабря в офисе Mail.Ru Group прошёл первый научно-популярный лекторий Set Up, на котором был представлен ряд лекций по самым разным областям знания. Также в рамках лектория прошли мастер-классы и небольшая выставка гаджетов. Мы были приятно удивлены не только большим количеством гостей, пришедших на лекторий, но и тем, что подавляющее большинство составляла молодёжь. Не верьте тем, кто говорит, что молодых не интересует наука — прошедший Set Up полностью опроверг эту теорию. Если же вам не удалось посетить наш первый научно-популярный лекторий, то под катом вы можете ознакомиться с видеозаписями лекций, а также репортажем с открытия.

Психологи из Принстонского университета и Калифорнийского университета провели сравнительное исследование эффективности записей лекций от руки и записи материала при помощи компьютера. Они выяснили, что относительно понимания и изучения преподаваемого материала записи от руки выигрывают у компьютерных.

«Во время записи лекций люди стараются записывать материал под диктовку, и по возможности полностью,- объяснила Пэм Мюллер [Pam A. Mueller], одна из авторов исследования. – В нашем случае студентам приходилось выбирать, что они запишут, поскольку от руки получается писать медленнее. В результате дополнительная обработка поступающей информации сыграла им на руку».

Специалисты дают разные объяснения преимуществам записи от руки для запоминания и обработки информации. Одно из них утверждает, что обработка информации, происходящая во время записи, улучшает эффективность обучения и сохранения в памяти. Другое – что обучение осуществляется благодаря возможности обратиться к предыдущим частям записи и повторить записанное.

История одного образовательного волонтёрского проекта, или как сделать хороший перевод бесплатно и без СМС, который приятно читать.

Если вы мыслите в терминах long run и вам хочется не только читать, но и повысить уровень образования, возможно, в целой стране, то этот пост рекомендован к прочтению.

TL;DR

Мы — сообщество Курсомир, решили перевести лекции MIT — одного из ведущих университетов мира.

Те, кто хочет подробностей, — добро пожаловать под кат!

Позади рабочие выходные, где нам были не страшны ни дождь, ни палящее солнце, ни сюрреалистический снег с ближайшей облетающей ивы. Мы прочли 11 лекций, прогенотипировали 285 человек, рассказали про исследование микробиоты и генетический тест всем желающим и провели фотоконкурс. Готовы поделиться впечатлениями.

На протяжении последнего года моя коллега Анастасия Лубенникова и я вели курс под названием «Технологии и разработка СУБД». Данный курс посвящен разработке реляционных СУБД с акцентом на конкретную реализацию в лице PostgreSQL. Мы сотрудничали сразу с несколькими ВУЗами. На ВШЭ это был обязательный предмет, рассчитанный на студентов 4-го курса (на фото студенты сдают экзамен). В ВМК МГУ это был предмет по выбору, на который ходили студенты разных курсов.

Это — подборка мероприятий, которые пройдут в Университете ИТМО в ближайшие дни. Здесь есть митапы по управлению IT-проектами, кинопоказы и студенческие конкурсы.

Прошлым летом, когда появилось движение 15x4, едва ли кто-то мог подумать, что проект настолько вырастет так быстро. Всё началось с нескольких человек, безумно увлечённых наукой, которым нравилось пересказывать друг другу Википедию. А потом в Харькове открылся первый лекторий. Немного позже — второй, в Киеве. Со временем в разных городах проводилось всё больше мероприятий, а на YouTube-канале 15x4 появлялись новые и новые записи лекций.



Сейчас 15x4 это сообщество популяризаторов науки, участники которого хотят, чтобы люди выступали и делились знаниями. Мероприятия уже проводятся в Москве, Киеве, Харькове, во Львове, в Кишинёве и Черновцах.

15x4 — категорически не коммерческое объединение учёных и фанатов науки. Деятельность проекта никак не монетизируется, а вход на все мероприятия во всех городах был и остаётся свободным.

На сегодня прочитано около 150 лекций и проведено около 50 мероприятий. Темы лекций очень разнообразны. Лекторы часто читают о физике и биологии, также были лекции о технологиях, медицине, психологии, лингвистике и, естественно, космосе. В том числе сейчас на сайте вы найдёте лекции про Большой адронный коллайдер, глютен, вакцинацию, гомеопатию, CRISPR, 3D-печать, квантовые компьютеры и редактуру текста.

Земляной шмель (Bombus terrestris)

Социальное обучение — передача знаний от инноватора всем остальным членам популяции (наблюдателям) — распространено не только среди людей, но и среди других животных. В качестве примеров можно привести навыки мытья картофеля и рыбалки у приматов, очистки сосновых шишек у грызунов, а также открытия молочных бутылок у птиц. Как показали исследования, отдельные приобретённые навыки могут очень широко распространиться в популяции животных, проживающих на большой площади. Никто из животных уже не помнит, откуда возник такой навык, кто конкретно придумал эту инновацию. Просто знания передаются по наследству от старших к младшим.

Центр прототипирования ВШЭ при поддержке Waves Platform проводит хакатон по разработке блокчейн-проектов. За 48 часов команды создадут рабочий прототип продукта, протестируют его на целевой аудитории и презентуют свои решения жюри. Помогать участникам будут эксперты по блокчейн, опытные разработчики и предприниматели.

Перед командами будут стоять задачи: создать прототип блокчейн-проекта за 48 часов, построить бизнес-модель проекта и презентовать свое решение жюри. Победитель получит от нас 10 000 токенов Waves!

Каждый год в конце июля Институт биоинформатики совместно с СПбАУ РАН проводит летнюю школу по биоинформатике. В этой небольшой статье собраны лекции (видео и слайды) за два последних года проведения летних школ.

Вводные слова о школе

Каждый год на школу приезжает 100 студентов и аспирантов со всей России, СНГ и других стран. В основном это биологи, медики, программисты, математики и физики. В течение недели участники погружаются в мир биоинформатики: просыпают посещают лекции и семинары, много общаются друг с другом и работают над научными проектами.