Когда я был школьником, в средних классах у нас все повально собирали марки. Альбомы с марками приносили в школу, обменивались ими и даже продавали друг другу, приобретая свой первый опыт товарно-денежных отношений. И хотя марки коллекционировали ну просто все поголовно, в каждом классе из параллели находилось по своей «белой вороне», выбиравшей альтернативный микромир в качестве ухода от советской школьной реальности – «значкисты», нумизматы, и «открыточники». Мэйнстрим их не понимал, но в принципе терпел, и даже любил. Еще бы, ведь имея редкое хобби в среде новоиспеченных филателистов, эти коллекционеры тонко чувствовали рынок и, как правило, держали по альбомчику неплохих марок в качестве валюты для обмена.



В нашем классе учился мальчик, который собирал именно открытки. Его увлечение началось с того, что старший брат – цирковой акробат, в силу напряженного гастрольного графика во время «чеса» по городам и весям Родины, а также дружественным странам социалистического лагеря, письма родным не писал, но отовсюду, где находил почтовое отделение, считал своим долгом отправить открытку с изображением местной достопримечательности и парой дежурных строк. Родители были горды карьерой сына, а младший брат отслеживал географию его перемещений, выстраивая полученные открытки по странам в своем альбоме.