Имхо всё-таки большая часть зависит от учителя. От того как расказывается материал, какой материал проходится.
Простой пример:
Там где я учусь уроки информатики начинаются примерно так: «Так, включаете компьютеры — заходите на inbox читаете <> и делаете <>».
Будь то Photoshop, будь то Exel, Access и прочее. Языки програмирования — показывают один пример, дальше решайте задачи сами как хотите.
Про ЕГЭ вообще молчу, не о какой подготовке и речи не идёт…
Итоги:
1) На подобные уроки просто скучно ходить.
2) КПД подобных уроков низок, новых знаний получаешь крайне мало…
А у меня такой вопрос: последнее время (примерно как перешёл на 10 версию) довольно часто Opera стала просто вылетать, так вот, я постоянно делаю «Send Report», хотелось бы узнать эти репорты кем-либо обрабатываются?
> Причем стадия «Проведение тестирования» включает в себя тестирования всего объема функциональности – и старого, и нового.
Вот с этим не согласен. Я например смотрю, какие изменения выложил разработчик в SVN (обычно с пометками, что добавлено/исправлено/изменено) и уже этот функционал и гоняю, потом когда подходит время релиза или просто нечего делать — приступаю к тестированию всего функционала, т.е. одно и тоже проверять по несколько раз не стоит, всё должно подчинятся какой-то логике…
>И наконец, нужно скопировать файлы примеров из книги на диск своего компьютера. Распакуйте файл examples.zip, сохраните его в любой папке и запомните, где она расположена – находящиеся в ней файлы вам понадобятся позже.
Где?
Тест меня порадовал, особенно «Навигатор портала Oracle» :), были проблемы с вашей системой тестирования (см. результаты теста, написал всё что смог). В целом я не жалею что потратил так своё время, т.к. это было довольно увлекательно…
Если вы и вправду так думаете, то мне вас очень жаль.
Простой пример:
Там где я учусь уроки информатики начинаются примерно так: «Так, включаете компьютеры — заходите на inbox читаете <> и делаете <>».
Будь то Photoshop, будь то Exel, Access и прочее. Языки програмирования — показывают один пример, дальше решайте задачи сами как хотите.
Про ЕГЭ вообще молчу, не о какой подготовке и речи не идёт…
Итоги:
1) На подобные уроки просто скучно ходить.
2) КПД подобных уроков низок, новых знаний получаешь крайне мало…
Вот с этим не согласен. Я например смотрю, какие изменения выложил разработчик в SVN (обычно с пометками, что добавлено/исправлено/изменено) и уже этот функционал и гоняю, потом когда подходит время релиза или просто нечего делать — приступаю к тестированию всего функционала, т.е. одно и тоже проверять по несколько раз не стоит, всё должно подчинятся какой-то логике…
Где?