В целом к качеству продукторв особо притензий нет (являюсь обладателем Dell XPS 702 17') но, уж очень надеюсь что в новейших вариантах порешали задачи с петлями, т.к. покупаешь дорогой (относительно) девайс, а петли самозакусываються, либо же крепления болтов на задней крышке ломаються. В целом девайс выглядит не плохо, но уж очень напрягает тенденция «все распаять». Т.к. по сути поменять можно только винчестер. В том же XPS оперативки 4 слота, 2 слота под накопитель. (Ну и самое главное, чтоб почистить от пыли надо разобрать полностью весь ноутбук)
И всетаки считаю что на собеседовании лучше посмотреть портфолио человека, его код, какую верстку он делал, что использует и тд. — от этого толку больше будет чем от подобных вопросов. Ведь как говорилось выше, есть сторонники «валидации» а есть те, кому надо чтоб макет отображался правильно в браузерах, по этому надо искать компромисс.
Так что повторюсь, считаю что критерием, который может характеризировать верстальщика может быть его портфолио, качество разметки. (Микроформаты/микродата как бонусы например очень неплохи.)
А можно ли будет в настройках безопасности отключить использовние АПИ или заблокировать для своего ящика? Всетаки безопасность личного ящика очень тонкая штука.
Ну проблема еще наверное, когда преподавать знает только один редактор — Блокнот из винды… и не знает почему загрузку скриптов в конец ставят и тому подобное. Беда.
Если сначала разобраться, что к чему, а потом самостоятельно пробовать — прока будет больше, чем если увлечься экспериментами сразу, и пропустить все объяснения мимо ушей.
Смотря с какой стороны посмотреть. Согласен с Вами, но считаю что обьяснять надо тоже с примерами. Бывает что преподаватель пишет уже пол пары на доске, а потом не может обьяснить толком зачем мы делаем так а не иначе или какой вариант может пойти 2й.
Ну скажу так, если преподаватель ведет предмет о веб-техгологиях, но не хочет «идти в ногу со временем» а преподает материал порядка 2004-2005 года, считая — что это именно то, что нужно студентам.
Касаемо дискуссий преподаватель — студент, хорошо, когда двое могут найти общий язык и поговорить о подобном. Но бывает так, что студент хороший веб-разработчик, а преподавателю примерно 50-60 лет. Он не хочет учить или заинтересовать, а что остается студенту с его «запалом» к учебе? Человек идет на стартап/работу, где ему интересно и все хорошо, но за что получает «люлей» через прогулы. И всем глубоко пофиг на то, что «студент» на работе может научиться в 100 раз больше и быстрее, чем на лекциях у этого преподавателя.
Почему преподаватель, который только недавно закончил ВУЗ идет на контакт со студентом, может с ним поговорить, посоветовать что-то или же узнать мнение студента по даному поводу, а «опытный» преподаватель — ни в какую.
И да, проблема «Программированию на доске» — это очень большая проблема.
Хотелось бы побольше примеров, где мы можем использовать и то и это, а не слушать «оно вам обязательно будет надо, только незнаю еще зачем».
Хорошо сказано. Собственно, хотелось бы вставить свои 5 копеек.
Касаемо вопросов ВУЗов (Достал университет) — действительно могу сказать, что очень малая часть преподавателей заинтересована в обучении студентов, в большинстве случаев им надо просто вычитать материал (сухой) да и отработать часы. Никого не волнует что материал по вебу допустим — с 2000-2004 годов и что сейчас много чего изменилось. Сам на самообучение потратил много времени. Также довольно велика проблема — заинтересовать студента в своем материале. Согласитесь, изучать ту же верстку допустим с простого PSD и с рассказа — вот div это блок, давайте просто поставим туда текст и посмотрим что получим в итоге. Т.е. нету реального применения почти нигде. Заранее извиняюсь за столь сумбурный комент. Также на работе например, когда устанавливают сроки для проекта, разработчик говорит допустим, я могу сделать этот проект качественно за 1.5 недели, шеф говорит что не катит, надо за 2 дня сделать все, а потом править баги. В итоге получаем больше потраченого времени и нервов. (Тут бывает так, что люди не хотят конструктивно мыслить.)
Считаю, что к джуниорам надо относиться тоже с уважением, он тоже человек, правда все зависит от его характера и того, как он себя ведет.
Когда-то мне тимлид сказал такую вещь: «Нам платят не за то, что мы сами пишем (плагины всякие), а за то, что мы умеем правильно использовать своё время» — т.е. относительно мораль такова: «Зачем тратить N часов своего времени на написание плагина, если за N-3 часа можно использовать готовое решение, только под наши параметры». Собственно, в той конторе я работал несколько лет назад. Могу сказать, что приятно, когда поощряют создание «своего» детища для продукта, но это тоже должно быть с умом.
Давно уже подобное есть… понимаю что инновации, но не понимаю зачем мне кружка с изображением из интернета и соц сети. Т.е. Купи кофе, купи кружку, купи роутер с вафлей, подключи кружку — наслаждайся кофе… не лампово как-то.
Так-то что ж говорить о «бесплатном наборе» софта для работы с документами (тот же либре офис)?
Я молчу уже за всякие «нужные» программы на планшет или смартфон, темболее игры.
Больше всего бесит, что вот допустим есть и ссылка отписаться и сайт, где можно найти контакты.
Например, ко мне начал приходить спам от каких-то шейхов, у них в письме была ссылка отписаться от писем, думаю ок, сейчас нажму и будет все хорошо. Но ничего подобного в плане «отписки» не произошло. Тогда написал им на адреса с сайта. Толку тоже 0, как с такими вести диалог? Или как вобще рубить их письма, если они не слушают пользователя. Самое главное что почтой и не светил толком нигде.
Было б интересно почитать.
В целом у ребят устроено все следующим образом.
Есть группа вконтакте, сайт.
В центре города в закоулках есть магазин, как 2 очень небольшие комнаты. Работают молодые парни, лет до 25-27 примерно. Витрины на которых только аксессуары. Б\У чтоб купить, надо прийти в магазин и спрашивать. По мылу или вконтакте не ответят толком, что есть, по каким ценам, даже фотки делать не будут. С 3йками не работают вобще, т.е. хотел у них неверлок сделать, собственно отказались, мотивируя тем, что будет слишком дорого, в итоге заказ у другого человека примерно за 400грн ~ 41$. Собственно по сервису предъявлять претензий толком-то нет, но сервиса хотелось бы получше. И все же, еще раз повторюсь за сарафанное радио — штука реально крутая, если есть чем порадовать клиента.
Нужно оценить рынок в любом случае. У меня в городе например есть пару точек продажа айфонов и их аксессуаров. В принципе по «притоку» клиентов не скажу что они убыточные. Хотя консультации с ними через вконткате или почту оставляют желать лучшего. В основном торгуют «на заказ» или «б\у» товаром apple, но их просто найти. Реклама все же играет довольно-таки значительную роль в подобном бизнесе. Но не надо забывать о качестве обслуживания клиента. Даже банальными и толковыми ответами на е-мейл. Также довольно хорошая штука «сарафанное радио». Все же, если кто-то где-то купил что-то по хорошей цене и это отличный товар, то он в следующий раз посоветует друзьям тот магазин.
Так что повторюсь, считаю что критерием, который может характеризировать верстальщика может быть его портфолио, качество разметки. (Микроформаты/микродата как бонусы например очень неплохи.)
Смотря с какой стороны посмотреть. Согласен с Вами, но считаю что обьяснять надо тоже с примерами. Бывает что преподаватель пишет уже пол пары на доске, а потом не может обьяснить толком зачем мы делаем так а не иначе или какой вариант может пойти 2й.
Касаемо дискуссий преподаватель — студент, хорошо, когда двое могут найти общий язык и поговорить о подобном. Но бывает так, что студент хороший веб-разработчик, а преподавателю примерно 50-60 лет. Он не хочет учить или заинтересовать, а что остается студенту с его «запалом» к учебе? Человек идет на стартап/работу, где ему интересно и все хорошо, но за что получает «люлей» через прогулы. И всем глубоко пофиг на то, что «студент» на работе может научиться в 100 раз больше и быстрее, чем на лекциях у этого преподавателя.
Почему преподаватель, который только недавно закончил ВУЗ идет на контакт со студентом, может с ним поговорить, посоветовать что-то или же узнать мнение студента по даному поводу, а «опытный» преподаватель — ни в какую.
И да, проблема «Программированию на доске» — это очень большая проблема.
Хотелось бы побольше примеров, где мы можем использовать и то и это, а не слушать «оно вам обязательно будет надо, только незнаю еще зачем».
Касаемо вопросов ВУЗов (Достал университет) — действительно могу сказать, что очень малая часть преподавателей заинтересована в обучении студентов, в большинстве случаев им надо просто вычитать материал (сухой) да и отработать часы. Никого не волнует что материал по вебу допустим — с 2000-2004 годов и что сейчас много чего изменилось. Сам на самообучение потратил много времени. Также довольно велика проблема — заинтересовать студента в своем материале. Согласитесь, изучать ту же верстку допустим с простого PSD и с рассказа — вот div это блок, давайте просто поставим туда текст и посмотрим что получим в итоге. Т.е. нету реального применения почти нигде. Заранее извиняюсь за столь сумбурный комент. Также на работе например, когда устанавливают сроки для проекта, разработчик говорит допустим, я могу сделать этот проект качественно за 1.5 недели, шеф говорит что не катит, надо за 2 дня сделать все, а потом править баги. В итоге получаем больше потраченого времени и нервов. (Тут бывает так, что люди не хотят конструктивно мыслить.)
Считаю, что к джуниорам надо относиться тоже с уважением, он тоже человек, правда все зависит от его характера и того, как он себя ведет.
Когда-то мне тимлид сказал такую вещь: «Нам платят не за то, что мы сами пишем (плагины всякие), а за то, что мы умеем правильно использовать своё время» — т.е. относительно мораль такова: «Зачем тратить N часов своего времени на написание плагина, если за N-3 часа можно использовать готовое решение, только под наши параметры». Собственно, в той конторе я работал несколько лет назад. Могу сказать, что приятно, когда поощряют создание «своего» детища для продукта, но это тоже должно быть с умом.
www.marytale.ru/userfiles/shop/1290_kruzhka-khameleon_kipyatiln.jpeg — так лучше.
С кармой беда для вставки картинки.
Я молчу уже за всякие «нужные» программы на планшет или смартфон, темболее игры.
Например, ко мне начал приходить спам от каких-то шейхов, у них в письме была ссылка отписаться от писем, думаю ок, сейчас нажму и будет все хорошо. Но ничего подобного в плане «отписки» не произошло. Тогда написал им на адреса с сайта. Толку тоже 0, как с такими вести диалог? Или как вобще рубить их письма, если они не слушают пользователя. Самое главное что почтой и не светил толком нигде.
В целом у ребят устроено все следующим образом.
Есть группа вконтакте, сайт.
В центре города в закоулках есть магазин, как 2 очень небольшие комнаты. Работают молодые парни, лет до 25-27 примерно. Витрины на которых только аксессуары. Б\У чтоб купить, надо прийти в магазин и спрашивать. По мылу или вконтакте не ответят толком, что есть, по каким ценам, даже фотки делать не будут. С 3йками не работают вобще, т.е. хотел у них неверлок сделать, собственно отказались, мотивируя тем, что будет слишком дорого, в итоге заказ у другого человека примерно за 400грн ~ 41$. Собственно по сервису предъявлять претензий толком-то нет, но сервиса хотелось бы получше. И все же, еще раз повторюсь за сарафанное радио — штука реально крутая, если есть чем порадовать клиента.