Полностью разделяю вашу боль. Планирую делать цикл статей на тему рационального мышления и посвятить этому вопросу отдельную статью (а может даже две: декомпозиция задач и искусство дебага)
спасибо!
В начале выполнения больших задач я прошу сотрудника 2 раза в день делать отчеты по задаче в устном или письменном виде: на каком этапе задача, что попробовал, почему выбрал то или иное решение, что будет делать дальше и тд. За полдня он вполне успевает что-то сделать и не успевает уйти совсем не в ту сторону. Каждый отчет обсуждаем и корректируем направление решения. По мере роста сотрудника переходим на менее подробные рассказы и только один раз в день
Действительно, наверное стоит добавить этот шаг явно) Я не предлагаю не спрашивать, я предлагаю подготовиться к вопросу: попробовать доступные методы и проверить все на своей стороне
В начале выполнения больших задач я прошу сотрудника 2 раза в день делать отчеты по задаче в устном или письменном виде: на каком этапе задача, что попробовал, почему выбрал то или иное решение, что будет делать дальше и тд. За полдня он вполне успевает что-то сделать и не успевает уйти совсем не в ту сторону. Каждый отчет обсуждаем и корректируем направление решения. По мере роста сотрудника переходим на менее подробные рассказы и только один раз в день