Комментарии 18
конфеты M&M's
Ненадолго же, наверное, реквизита хватает…
А на этом примере можно рассказать про утечки памяти
На примере этого рассматривают необходимость в помехоустойчивом кодировании.
— Вот сейчас в этих восьми ячейках памяти проставлены следующие биты
(...)
— А теперь мы выключаем свет, и — оп! (закидывает всё в рот) — значения сбрасываются!
(...)
— А теперь мы выключаем свет, и — оп! (закидывает всё в рот) — значения сбрасываются!
Когда мы проходили информатику и основы программирования — даже этого не было. Только мел и доска, только хардкор.
На моём первом уроке программирования, в 10ом классе, что-ли, учитель сказал: «За компьютеры вы сядете не раньше 2ой трети учебного года(у нас учебный год на 3 части делится, а не на 4). Мы сначала были немного в шоке, потом пришлось учиться писать и дебажить программы на листиках. Но этот учитель дал мне такой фундамент знаний, что я до него до сих пор опираюсь.
Я бы врядле стал программистом при таком стечении обстоятельств.
«Яростно плюю» (с)
Первые полгода изучения бейсика в 93-м году, я выполнял домашние задачи на бумаге, дома компа не было. Где-то лежат даже архивы.
По аналогии с музыкой, вождением авто или стрельбой — сначала должна быть теория и матчасть, и только потом уже с правильными мозгами надо браться за «инструмент».
Первые полгода изучения бейсика в 93-м году, я выполнял домашние задачи на бумаге, дома компа не было. Где-то лежат даже архивы.
По аналогии с музыкой, вождением авто или стрельбой — сначала должна быть теория и матчасть, и только потом уже с правильными мозгами надо браться за «инструмент».
Туда же — деревянный сумматор www.youtube.com/watch?v=GcDshWmhF4A
Случай с M&M's чем-то напоминает Чапаева и картошку: «Смотри, Петька — вот это будут танки.».
Гмм…
Интересно было бы этого неодидактика прогнать через наш ЕГЭ по Информатике 2012, а заодно и по ЦТ образца 2006 года.
Как популяризация ИТ эти уроки могут быть интересными, но вот какой код напишут потом эти «голландские программисты» на Android?
Интересно было бы этого неодидактика прогнать через наш ЕГЭ по Информатике 2012, а заодно и по ЦТ образца 2006 года.
Как популяризация ИТ эти уроки могут быть интересными, но вот какой код напишут потом эти «голландские программисты» на Android?
Это подход к обучению для людей, а не для статистики и отметки как в ЕГЭ или в любом совковом институте.
Я бы не стал считать школьное образование эталоном.
Приходя сюда (на курсы Arduino), людям действительно интересно учиться, соответственно и запоминание-понимание во много раз выше.
Мне кажется так и нужно обучать. Не нужно стесняться доносить это как до детей.
Я бы не стал считать школьное образование эталоном.
Приходя сюда (на курсы Arduino), людям действительно интересно учиться, соответственно и запоминание-понимание во много раз выше.
Мне кажется так и нужно обучать. Не нужно стесняться доносить это как до детей.
Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий
Основы программирования для детей и гуманитариев — никаких компьютеров на уроке!