Очень круто, действительно старые телефоны не хочется, да и неинтересно выкидывать просто так.
Вопрос, может на него ответ где-то был уже, но всё же. Чем это лучше дальше использовать тот дроид, который там и установлен? И насколько легко повторить действия из этой статьи на другом телефоне с таким процессором/другим процессором/на телефоне времен 5/8/10 дроида?
Мне кажется, что эпоксидка после застывания абсолютно неупругая и риск трещины/излома дальше места ремонта возрастает. А вот растворители-клеи хорошая мысль, если использовать еще добавочный пластик
Замечание о перетянутых петлях наверное очень полезным будет для многих, обычно люди наоборот хотят затянуть всё потуже, на века! А оказывается, что и так дубовые петли ломают корпус уже в другом место после ремонта).
Использование вставок/ввертышей, (тех самых шайб, в английском "threaded insert" если кому интересно) это самое как по мне логичное решение, и вообще интересная вещь, один раз поюзал и появляется желание везде эти штуки вплавить.
По поводу клея: это же горячие сопли? Они не растекаются в процессе работы ноутбука разве?
Мне кажется эта тема давно обсосана и данная статья ничего нового не привносит. Может быть сегодня неактуально уже, но ноуты раньше кушали только свои напряжения, и неплохо было бы добавить ее регулировку, да и выводов побольше, ведь действительно, одним ноутбуком не ограничишься
А 43 квинтиллиона это количество всех возможных комбинаций цветов на каждом квадратике или это с учетом, что не считаются невозможные положения, типа 2 или 3 одинаковых цвета на угловом элементе или вот собранный куб, но один угол повернут неправильно?
Так у вас и цель другая. Мне кажется для таких случаев даже интереснее выуживать информацию по крупинкам, как детектив или шпион, разгадывая тайны иностранного языка. А эти "кому нужен "язык за год", им не для души, а для учебы/работы/жизни как таковой
Чтобы лучше понимать на слух, надо больше говорить самому. Потому что много слов непонятными становятся из-за того, что, действительно, слова сокращаются, объединяются, проглатываются части и т.д. А если у вас будет опыт говорения, вы сами начнете лениться и такие же "ошибки" допускать, как и у других говорящих на этом языке, вследствие чего вы более интуитивно будете понимать содержание речи в видео и просто людей. По поводу понятности роликов на ютубе, могу сказать, что они по крайней мере гораздо понятнее, чем фильмы и сериалы, и плюс в просмотре ютуба в том, что аудио сопровождается картинкой, и появляется вспомогательный контекст. Ну и ютуб это видео по интересам, поэтому скорее всего словарный запас в просматриваемых человеком видео будет более менее знакомым. Но да, ютуб это довольно тяжело, я вот полгода-год потратил с уровня "смотреть с паузами на субтитры" и постоянной перемоткой назад до вполне комфортного понимания.
Да, возможно я где-то что-то недоговорил или сказал не то. Я с вами полностью согласен про целеполагание и знание языка в нужной для себя области, и в своем комментарии хотел донести ту же мысль, вышло, получается, не очень, что ж.
В этом плане я не совсем понимаю тот же школьный курс иностранного языка, который стремится охватить все темы подряд, начиная от состава семьи и заканчивая атомной промышленностью Англии 12 века до нашей эры. В грамматике это тоже есть конечно, но это оправдывается, как бы сказать, школьным подходом, когда мы не учимся использовать язык, а изучаем его как предмет, поэтому нам обязательно надо знать про все времена и про все виды правильных и неправильных глаголов.
Про свои успехи, которые я достигаю со своим подходом пока сказать не могу, так как только недавно выделил для себя какие-то правила и пробую взять язык с нуля опираясь на свой опыт. Через условные полгода можно будет что-то сказать, надеюсь уже на изучаемом языке.
Что интересно, в процессе изучения языка, приоритеты меняются довольно часто, в зависимости от текущих навыков. Один раз так подумаешь - надо больше текста читать, в иной - надо было слушать носителей, в третий - лучше писать, записывать мысли например. И нельзя просто человеку сказать: "Я понял, надо больше смотреть сериалы", надо и его уровень как-то оценить, что ему нужно именно сейчас.
Интересный проект по визуализации понятийных расстояний, в голове тоже есть такие мысли о применении "дерева прокачки" в реальной жизни, какой-то карты, которая может помочь в развитии себя, увидеть какие ещё есть моменты по изучаемой тематике. Своеобразный граф, который основываясь на твоем опыте позволяет увидеть смежные навыки, чтобы ты смог освоить тот, который необходим
Я так понимаю, 8 - это пережиток советских времен и ранней России, когда через "восьмёрку" выходили на межгород.
За пределами РФ мне кажется, если позвонить через номер, начинающийся с 8, операторы не поймут куда звонить и либо скажут, что номер неправильный, либо позвонят по +8 дядюшке Ляо ну или найдут локальный номер, если получится
Мне кажется называть это аналогом Flipper Zero некорректно, ну форм-фактор, расцветка, что-то связанное с "хакерами" - явно недостаточно для сравнения с оным.
Чтобы выучить английский или любой другой иностранный язык надо на нем начать говорить, поставить его основным языком для себя, а русский сделать второстепенным.
Конечно, сразу заговорить, а тем более вести диалоги не получится. Но надо погружать себя в язык настолько, насколько это возможно. Если брать английский, то большинство людей уже знакомо с популярными словами из медиа и каких-то остатков школьных знаний. Но это всё практически бесполезно, нужны те слова, которыми люди пользуются в быту, повседневной жизни. Если подумать и попытаться осознать свой "дневной лексикон", то окажется, что каждый день мы говорим в целом одни и те же слова, даже в одно и то же время. Похожая ситуация с подсчетом калорий, когда кажется, что "я же не смогу посчитать все виды блюд", а оказывается меню у человека не слишком-то и разнообразное, но это я отвлекся.
Было бы хорошо, если у вас есть друзья, которые также хотят выучить целевой язык, с ними можно перейти полностью на другой язык, если строго следовать такой установке, слово за словом, начнет что-то получаться.
Что делать, если вы, например, не разговорчивый, или возможности говорить на другом (или даже на своем) языке нет, либо просто в свободное от разговоров с другими время. Можно комментировать свои действия, описывать погоду, текущий день, предметы вокруг. Содержание таких "отчетов" выходит каждый день достаточно стабильным, а как станет комфортно излагать свои мысли в этих рамках, можно усложнять конструкции, например, сравнивать текущий день с предыдущим, или подбирать синонимы к уже знакомым словам. Иногда разбавлять своё обучение какими-то мини-курсами, типа "Полиглота, язык за 16 часов", или с определенной тематикой "%язык% в магазине" и т.д. Такие включения позволят увидеть свой прогресс, показать места, куда необходимо обратить внимание, а также узнать "шорткаты" - вам какое-то слово не давалось, не было понимания, а из тематического ролика к вам пришло озарение и проблема решилась.
Начинающие любят карточками обклеивать предметы ещё. Ничего плохого в этом нет, если их правильно использовать, опять же комментировать свои действия с этими предметами. Лучше сразу все предметы не переводить, сначала можно выбрать 10 карточек условных, повесить на неделю, потом сменить на другие 10, если оставить надолго - то вы просто перестанете обращать внимание на них, да и все сразу не выучите. Ещё интересный подход: не знаешь как называется предмет - опиши его словами по примитивнее, например, вместо "холодильник" - "большая холодная коробка белого цвета". Практическая польза от этого в дополнительной тренировке базовых слов, что в случае сложностей "в боевых условиях" может вас немного выручить.
Многие румыны, столкнувшиеся с такими же невзгодами, как и Мандель, вынужденно нарушали закон. Но Мандель, сам себя характеризовавший как «философа-математика», видел иной выход: лотерея.
А в итоге Мандель сам нарушал законы получается (даже если считать, что с лотереями все чисто, то дальнейшие действия дают повод усомниться), и не вынужденно уже, а из азарта и того же желания быстро обогатиться.
Так что можно было преобразить отрывок в "Многие румыны вынужденно нарушали закон. Так поступил и Мандель. Конец" :D
Меня такие устройства и проекты очень восхищают, особенно когда читаешь своеобразный некролог про космические аппараты, и видишь, что при запланированном ресурсе работы в полгода-год, они проживают гораздо дольше, пять, а то и десять лет. Жду активной фазы работы с Марсом, ожидаю каких-нибудь открытий в ускорении передачи данных, и вообще развития космической связи :D
Я думал, что он летает уже много лет. А он оказывается без испытаний летает...
А вообще, почему такие одинаковые названия у самолетов, если это, вроде как, уже другая модель?
Для понимания, скажите какие цифры у каких-нибудь других разработчиков, вдруг там тысячами исчисляются, а тут десятки всего.
Ну и наверное, если считать отдельных разрабов, из России будет заметно больше)
Очень круто, действительно старые телефоны не хочется, да и неинтересно выкидывать просто так.
Вопрос, может на него ответ где-то был уже, но всё же. Чем это лучше дальше использовать тот дроид, который там и установлен? И насколько легко повторить действия из этой статьи на другом телефоне с таким процессором/другим процессором/на телефоне времен 5/8/10 дроида?
Может ей показалось домогательством видео, как Лайнус у себя дома ночью голышом бегает, а может он и на работе так?))
А вообще всякое может быть
Мне кажется, что эпоксидка после застывания абсолютно неупругая и риск трещины/излома дальше места ремонта возрастает. А вот растворители-клеи хорошая мысль, если использовать еще добавочный пластик
Замечание о перетянутых петлях наверное очень полезным будет для многих, обычно люди наоборот хотят затянуть всё потуже, на века! А оказывается, что и так дубовые петли ломают корпус уже в другом место после ремонта).
Использование вставок/ввертышей, (тех самых шайб, в английском "threaded insert" если кому интересно) это самое как по мне логичное решение, и вообще интересная вещь, один раз поюзал и появляется желание везде эти штуки вплавить.
По поводу клея: это же горячие сопли? Они не растекаются в процессе работы ноутбука разве?
Мне кажется эта тема давно обсосана и данная статья ничего нового не привносит. Может быть сегодня неактуально уже, но ноуты раньше кушали только свои напряжения, и неплохо было бы добавить ее регулировку, да и выводов побольше, ведь действительно, одним ноутбуком не ограничишься
А 43 квинтиллиона это количество всех возможных комбинаций цветов на каждом квадратике или это с учетом, что не считаются невозможные положения, типа 2 или 3 одинаковых цвета на угловом элементе или вот собранный куб, но один угол повернут неправильно?
Если они там столкнутся, это будет даже не знаю что это будет
Но это (в статье) не сторис!
Так у вас и цель другая. Мне кажется для таких случаев даже интереснее выуживать информацию по крупинкам, как детектив или шпион, разгадывая тайны иностранного языка.
А эти "кому нужен "язык за год", им не для души, а для учебы/работы/жизни как таковой
Чтобы лучше понимать на слух, надо больше говорить самому. Потому что много слов непонятными становятся из-за того, что, действительно, слова сокращаются, объединяются, проглатываются части и т.д.
А если у вас будет опыт говорения, вы сами начнете лениться и такие же "ошибки" допускать, как и у других говорящих на этом языке, вследствие чего вы более интуитивно будете понимать содержание речи в видео и просто людей.
По поводу понятности роликов на ютубе, могу сказать, что они по крайней мере гораздо понятнее, чем фильмы и сериалы, и плюс в просмотре ютуба в том, что аудио сопровождается картинкой, и появляется вспомогательный контекст. Ну и ютуб это видео по интересам, поэтому скорее всего словарный запас в просматриваемых человеком видео будет более менее знакомым. Но да, ютуб это довольно тяжело, я вот полгода-год потратил с уровня "смотреть с паузами на субтитры" и постоянной перемоткой назад до вполне комфортного понимания.
Да, возможно я где-то что-то недоговорил или сказал не то. Я с вами полностью согласен про целеполагание и знание языка в нужной для себя области, и в своем комментарии хотел донести ту же мысль, вышло, получается, не очень, что ж.
В этом плане я не совсем понимаю тот же школьный курс иностранного языка, который стремится охватить все темы подряд, начиная от состава семьи и заканчивая атомной промышленностью Англии 12 века до нашей эры. В грамматике это тоже есть конечно, но это оправдывается, как бы сказать, школьным подходом, когда мы не учимся использовать язык, а изучаем его как предмет, поэтому нам обязательно надо знать про все времена и про все виды правильных и неправильных глаголов.
Про свои успехи, которые я достигаю со своим подходом пока сказать не могу, так как только недавно выделил для себя какие-то правила и пробую взять язык с нуля опираясь на свой опыт. Через условные полгода можно будет что-то сказать, надеюсь уже на изучаемом языке.
Что интересно, в процессе изучения языка, приоритеты меняются довольно часто, в зависимости от текущих навыков. Один раз так подумаешь - надо больше текста читать, в иной - надо было слушать носителей, в третий - лучше писать, записывать мысли например. И нельзя просто человеку сказать: "Я понял, надо больше смотреть сериалы", надо и его уровень как-то оценить, что ему нужно именно сейчас.
Интересный проект по визуализации понятийных расстояний, в голове тоже есть такие мысли о применении "дерева прокачки" в реальной жизни, какой-то карты, которая может помочь в развитии себя, увидеть какие ещё есть моменты по изучаемой тематике. Своеобразный граф, который основываясь на твоем опыте позволяет увидеть смежные навыки, чтобы ты смог освоить тот, который необходим
Я так понимаю, 8 - это пережиток советских времен и ранней России, когда через "восьмёрку" выходили на межгород.
За пределами РФ мне кажется, если позвонить через номер, начинающийся с 8, операторы не поймут куда звонить и либо скажут, что номер неправильный, либо позвонят по +8 дядюшке Ляо ну или найдут локальный номер, если получится
Мне кажется называть это аналогом Flipper Zero некорректно, ну форм-фактор, расцветка, что-то связанное с "хакерами" - явно недостаточно для сравнения с оным.
Чтобы выучить английский или любой другой иностранный язык надо на нем начать говорить, поставить его основным языком для себя, а русский сделать второстепенным.
Конечно, сразу заговорить, а тем более вести диалоги не получится. Но надо погружать себя в язык настолько, насколько это возможно. Если брать английский, то большинство людей уже знакомо с популярными словами из медиа и каких-то остатков школьных знаний. Но это всё практически бесполезно, нужны те слова, которыми люди пользуются в быту, повседневной жизни. Если подумать и попытаться осознать свой "дневной лексикон", то окажется, что каждый день мы говорим в целом одни и те же слова, даже в одно и то же время. Похожая ситуация с подсчетом калорий, когда кажется, что "я же не смогу посчитать все виды блюд", а оказывается меню у человека не слишком-то и разнообразное, но это я отвлекся.
Было бы хорошо, если у вас есть друзья, которые также хотят выучить целевой язык, с ними можно перейти полностью на другой язык, если строго следовать такой установке, слово за словом, начнет что-то получаться.
Что делать, если вы, например, не разговорчивый, или возможности говорить на другом (или даже на своем) языке нет, либо просто в свободное от разговоров с другими время. Можно комментировать свои действия, описывать погоду, текущий день, предметы вокруг. Содержание таких "отчетов" выходит каждый день достаточно стабильным, а как станет комфортно излагать свои мысли в этих рамках, можно усложнять конструкции, например, сравнивать текущий день с предыдущим, или подбирать синонимы к уже знакомым словам. Иногда разбавлять своё обучение какими-то мини-курсами, типа "Полиглота, язык за 16 часов", или с определенной тематикой "%язык% в магазине" и т.д. Такие включения позволят увидеть свой прогресс, показать места, куда необходимо обратить внимание, а также узнать "шорткаты" - вам какое-то слово не давалось, не было понимания, а из тематического ролика к вам пришло озарение и проблема решилась.
Начинающие любят карточками обклеивать предметы ещё. Ничего плохого в этом нет, если их правильно использовать, опять же комментировать свои действия с этими предметами. Лучше сразу все предметы не переводить, сначала можно выбрать 10 карточек условных, повесить на неделю, потом сменить на другие 10, если оставить надолго - то вы просто перестанете обращать внимание на них, да и все сразу не выучите. Ещё интересный подход: не знаешь как называется предмет - опиши его словами по примитивнее, например, вместо "холодильник" - "большая холодная коробка белого цвета". Практическая польза от этого в дополнительной тренировке базовых слов, что в случае сложностей "в боевых условиях" может вас немного выручить.
То отвлёкся, то увлёкся, чет многовато вышло, упс
А в итоге Мандель сам нарушал законы получается (даже если считать, что с лотереями все чисто, то дальнейшие действия дают повод усомниться), и не вынужденно уже, а из азарта и того же желания быстро обогатиться.
Так что можно было преобразить отрывок в "Многие румыны вынужденно нарушали закон. Так поступил и Мандель. Конец" :D
Мне кажется как раз на таком расстоянии 2 градуса могут охватить всю солнечную систему, если кто знает, скажите как посчитать)
Меня такие устройства и проекты очень восхищают, особенно когда читаешь своеобразный некролог про космические аппараты, и видишь, что при запланированном ресурсе работы в полгода-год, они проживают гораздо дольше, пять, а то и десять лет.
Жду активной фазы работы с Марсом, ожидаю каких-нибудь открытий в ускорении передачи данных, и вообще развития космической связи :D