Фантазии маловато во втором :-)
«А что с ней можно делать?»
«Одевать, купать, кормить и т.д.»
Число действий и там, и там ограничивается лишь фантазией.
А вот то, каким образом оно преподносится — «Ну, это кукла. Просто кукла.» — уже элемент воспитания. Если не показать возможности — не факт, что их обнаружат.
Я в своей жизни только один раз встречал неоправданное завышение оценки.
И то от Junior'а.
В большинстве своем технические специалисты, работая в одной команде, наоборот, стремятся давать более точные оценки как показатель их профессионального уровня.
Лучший способ развить память — решать всякие задачки на знание спецификации.
Для Java на эту тему есть Java Puzzlers, например.
А также примеры сертификационных экзаменов.
Когда говорят «должен» мне всегда хочется спросить «кому?» ;-)
«А что с ней можно делать?»
«Одевать, купать, кормить и т.д.»
Число действий и там, и там ограничивается лишь фантазией.
А вот то, каким образом оно преподносится — «Ну, это кукла. Просто кукла.» — уже элемент воспитания. Если не показать возможности — не факт, что их обнаружат.
И то от Junior'а.
В большинстве своем технические специалисты, работая в одной команде, наоборот, стремятся давать более точные оценки как показатель их профессионального уровня.
Оказалось, 4 штуки. :-)
Долго смеялся.
Для Java на эту тему есть Java Puzzlers, например.
А также примеры сертификационных экзаменов.
Только в Java.