Интересно, а что говорит законодательство РФ об использовании слова «университет» в названии общества с ограниченной ответственностью? Спрашиваю потому, что родной ВУЗ, к примеру, не имеет права называться «Universität», так как не имеет факультета юриспруденции.
«Можно создать своего робота, не написав единой строчки кода»: понижение «порога вхождения» — это замечательно, вот только цель, как я понимаю, заинтересовать людей робототехникой на уровне повыше Lego EV3. А там без готовности написания не одной и не двух строчек кода далеко не уйдёшь.
Не-русскоязычного интерфейса у программы не будет?
Он, мне кажется, пригодился бы больше, чем фото автора в разделе «О программе».
«Не каждый согласится на то, что ради нового способа взаимодействия с компьютером в голове был имплант» — было время, когда и на самодвижущейся повозке не каждый согласился бы проехать.
С точки зрения галерей и коллекционеров ценность плёнки в том, что количество отпечатков, которые можно сделать с одного негатива, заметно меньше, чем в случае с «цифрой».
«Сейчас льется сплошной поток фотографий с каждого экрана.» — Просто очередной виток развития.
(Относительная) простота и доступность фотографии в своё время стали причиной «гибели» того, что мы называем «классическим» искусством. Вот есть любопытное видео на эту тему.
Ну а показывать один снимок из ста, по-моему, далеко не худшая тенденция.
«Вы утверждаете, что схема более наглядна чем код?» — очень надеюсь, что это был сарказм. Да, утверждаю.
«Не абстрактное без «прощупывания» этого на FPGA плате?» — без понятия, что вы имеете в виду под «прощупыванием», но совершенно точно уверен, что графика с тремя состояниями и шестью переходами намного нагляднее любого из форматов представления, предложенных на странице 177.
«Но вы согласны с утверждением» — никогда не утвержал обратного. Уже хотя бы потому, что я это преподаю.
«Можно объяснить за пару уроков» — многое можно объяснить за пару уроков. С той же логикой и автоматами замечательно работается на листочке в клеточку. В том числе и на контрольных. В том числе и в ВУЗе.
Вы в «мастерских» не только перечисленным занимаетесь (см. «мы повторим построенные схемы на языке описания аппаратуры SystemVerilog») и «построить простой процессор» совершенно не является фундаментальной идеей, а рекурсия, циклы, различные системы исчисления, автоматы и логика — очень даже являются (потому и включены в школьную программу).
«Школьники» для вас — это дети школьного возраста, интересующиеся (по крайней мере, по словам родителей) электроникой?
Я не имею ничего против внешкольных «мастерских архитекторов микросхем», но в общеобразовательной школьной программе для всех тому, что вы предлагаете, места нет.
Ну а PowerPort — это всё же 417 грамм генератора.
Для защиты текста, от превращения в последовательность переменных используйте
Пример анимированного индикатора (не мой).
Не-русскоязычного интерфейса у программы не будет?
Он, мне кажется, пригодился бы больше, чем фото автора в разделе «О программе».
(Относительная) простота и доступность фотографии в своё время стали причиной «гибели» того, что мы называем «классическим» искусством. Вот есть любопытное видео на эту тему.
Ну а показывать один снимок из ста, по-моему, далеко не худшая тенденция.
«Не абстрактное без «прощупывания» этого на FPGA плате?» — без понятия, что вы имеете в виду под «прощупыванием», но совершенно точно уверен, что графика с тремя состояниями и шестью переходами намного нагляднее любого из форматов представления, предложенных на странице 177.
«Но вы согласны с утверждением» — никогда не утвержал обратного. Уже хотя бы потому, что я это преподаю.
«Можно объяснить за пару уроков» — многое можно объяснить за пару уроков. С той же логикой и автоматами замечательно работается на листочке в клеточку. В том числе и на контрольных. В том числе и в ВУЗе.
Я не имею ничего против внешкольных «мастерских архитекторов микросхем», но в общеобразовательной школьной программе для всех тому, что вы предлагаете, места нет.