Слежу за проектом в телеграмме с предыдущей статьи на Хабре. Должен сказать, что это уникальная возможность наблюдать все этапы развития в прямом эфире. Огромное уважение автору за настойчивость, а также, что не жадничает и так открыто делится всей информацией.
Начал интересоваться темой, чтобы привлечь детей к инженерии через аэропонику. Но благодаря автору понял, что эти игрушки все же больше подходят для детей моего возраста.
Интернетурок. На мой взгляд, на данный момент она максимально современная. Из плюсов – официальное зачисление, довольно креативная программа обучения, технологичность и единая удобная платформа.
После поступления в «Интернетурок» ко мне обратилось сразу несколько родителей с просьбой помочь своим детям по физике и математике. Постараюсь по пунктам раскрыть основные сложности:
Есть список рекомендованных учебников, но программа в видеоуроках собственная и им не соответствует. Ребенок не понимает, как использовать учебник.
Нет живого общения и помощи от педагога, не понял материал — твои проблемы.
Контрольные работы составлялись преподавателями физмат лицеев и рассчитаны на профильный уровень, многие задания из них являются олимпиадными. Учитывая, что разбираться ученику в материале никто не помогал — он просто не может с ними справиться.
Тесты наоборот очень простые, не всегда пересекаются с темой, такое впечатление, что их вырвали из совершенно другого образовательного ресурса решив, что и так сойдет. Некоторые тесты с ошибками, ученики их оспаривают, но тесты похоже не исправляются.
Вы меня опередили. Для тех кто не понял почему угловая скорость может поменяться, вот видео:
Если в результате землетрясения произошла деформация, то вполне очевидно, что может поменяться и момент инерции (например Земля стала более вытянутой). Как следствие меняется частота вращения.
Еще порекомендую «Семья почемучек» и «Почемучки». Это совершенно разные старые хорошие мультфильмы. Если ребенок еще не избалован современной графикой — могут зайти.
Мне кажется с гуманитарными науками проще чем с физикой. Там не так остро стоит вопрос в живом общении с преподавателем. Да и родители чаще оказываются способными помочь.
Вначале хотел ответить, что сопротивление от монетки вносит свой вклад только в затухание колебаний. Но вынужден признать что если бы сопротивление было значительным, то способствовало бы замедлению системы.
Слежу за проектом в телеграмме с предыдущей статьи на Хабре. Должен сказать, что это уникальная возможность наблюдать все этапы развития в прямом эфире. Огромное уважение автору за настойчивость, а также, что не жадничает и так открыто делится всей информацией.
Начал интересоваться темой, чтобы привлечь детей к инженерии через аэропонику. Но благодаря автору понял, что эти игрушки все же больше подходят для детей моего возраста.
После поступления в «Интернетурок» ко мне обратилось сразу несколько родителей с просьбой помочь своим детям по физике и математике. Постараюсь по пунктам раскрыть основные сложности:
Если в результате землетрясения произошла деформация, то вполне очевидно, что может поменяться и момент инерции (например Земля стала более вытянутой). Как следствие меняется частота вращения.
А Валериан Иванович снял последний ролик за 2 недели до своей смерти. Хорошую память после себя оставил.