Жили В СССР. В 1985-м уже был оборудован компьютерный класс в школе (в крупном городе на Урале) персональными компьютерами Атари. Со следующего года был УПК в одном из вузов, и туда от школы направляли классы на информатику и УПК (учебно-производсвенный комплекс) по специальности "Оператор ЭВМ", там уже стояли персоналки IBM, правда, не класс, а несколько единичных. Но также работали и на больших машинах, а у моих родителей в ВЦ на этих больших советских машинах было даже что-то вроде интернета: сотрудники внутри учреждения и между несколькими учреждениями в городе могли обмениваться текстовыми сообщениями на чб экране. Уже были текстовые библиотеки в цифре. А картинки сделанные шрифтами отец еще в детстве приносил распечатанные на перфорированной широкой бумаге. Игры были, "нюдсы" в цифровом варианте меня не интересовали, потому что полно было календарей, видеосалонов с видеофильмами такой тематики. Даже любопытно было прочитать в комментариях, что кто-то сильно трудился, чтобы добыть такие картинки из игр.
Жили В СССР. В 1985-м уже был оборудован компьютерный класс в школе (в крупном городе на Урале) персональными компьютерами Атари. Со следующего года был УПК в одном из вузов, и туда от школы направляли классы на информатику и УПК (учебно-производсвенный комплекс) по специальности "Оператор ЭВМ", там уже стояли персоналки IBM, правда, не класс, а несколько единичных. Но также работали и на больших машинах, а у моих родителей в ВЦ на этих больших советских машинах было даже что-то вроде интернета: сотрудники внутри учреждения и между несколькими учреждениями в городе могли обмениваться текстовыми сообщениями на чб экране. Уже были текстовые библиотеки в цифре. А картинки сделанные шрифтами отец еще в детстве приносил распечатанные на перфорированной широкой бумаге. Игры были, "нюдсы" в цифровом варианте меня не интересовали, потому что полно было календарей, видеосалонов с видеофильмами такой тематики. Даже любопытно было прочитать в комментариях, что кто-то сильно трудился, чтобы добыть такие картинки из игр.