Проверьте, пожалуйста, дальность сигнала в помещениях. И напишите расстояние и количество стен, которое он берет.
Загруженность частот по AirView — отличное решение!
1. SAMK
2. Exchange server + Moodle
3. Есть доступ к Интренету — есть доступ к системе.
4. -списки предметов (поскольку это не российская система образования — предуcмотрен выбор курсов),
-расписания перподавателей,
-материалы по предмету (есть возможность комментировать материалы и разводить дискуссии)
-персональный календарь (что и когда нужно сдать)
-возможность отправлять ответы на задания в виде атачментов, и тут же получать ниже оценку с коментариями
-почта универа с группами по кафедрам, факультетам, специальностям, девочкам и мальчикам…
…
5. Многоязычности, локализация сделана была только на уровне интерфейса системы. А нужно добавлять например задание на русском и английском.
6. Намного упрощает организацию собственного времени, всегда можно просмотреть нагруженность на неделю, месяц и легко связаться по вопросам с преподавателями.
Ах да,
Moodle is a Course Management System (CMS), also known as a Learning Management System (LMS) or a Virtual Learning Environment (VLE). It is a Free web application that educators can use to create effective online learning sites.
Сам подумываю над тем, чтобы сделать аналог для родного университета. А то хватит уже.
Совсем недавно смотрел сериал «Клиника». В одной из серий был Майкл Джей Фокс. Совсем неожидал прочитать про болезнь.
P.S. Да, мне не показалось:
Original Air Date:
10 February 2004 (Season 3, Episode 12) www.imdb.com/title/tt0696563/
Чтобы не доводить идею до абсурда, можно ограничиться правилом — не больше двух языковых доменов для стран с мультиязычным населением, кроме языков, являющихся официальными в других государствах — это снимет проблему доменов для редких и малоупотребимых языков — почти все носители таковых говорят на другом, более распространённом и являющимся государственным в той или иной стране, и им вполне подойдут сайты на этих языках.
Идеи, конечно, почитать было инетресно. Но такая дискриминация языковых групп вряд ли возможна. Более того, с возрастающим влиянием Интернета на реальную жизнь такая дискриминация — это и удар культуре незначительных языковых групп и ещё один шаг к глобализации. Я не уверен, что кто-то имеет право ставить подобные ограничения.
Кстати идея о том, как контролировать соответствие языка содержания домену. Минут к рейтингу в поисковых системах к сайту, нарушающему правило может быть эффективным стимулом для его соблюдения.
Безусловно, в первую очередь в количестве и качестве доступных шаблонов. Кстати если взять бредогенератор, то переодически (по теории вероятностей) он как раз генерирует шутки примерно выше описанного плана.
Кстати из идеи попробовать может выйти что-то интересное, спасибо. Надеюсь не очередной бредогенератор.
Мне понравилось как Де Боно рассуждал о юморе в своей книге «Серьезное творческое мышление». Если рассмотреть юмор как неожиданный переход от одного шаблона в мышлении к другому через общую для этих двух шаблонов точку и согласиться с таким объяснением юмора, то он становится вполне формализуемым. Для наглядности приведу пример анекдота, в котором «общая точка» — слово:
Петька прибегает к Василию Ивановичу весь в мыле и потрепаный, заплетаясь говорит:
— В.А. в лесу полно белых!
— Да надоели эти грибы уже, мяса хочется…
Пересечение понятий «белая армии» и «белый гриб». Правда это всего лишь один «тип» шуток, если так можно сказать. Ну и пусть, первый шаг к формализации.
Загруженность частот по AirView — отличное решение!
Не указали офф рус сайт: http://www.ubnt.su/
Так было в моей компании, но все ветераны вспоминают с улыбкой эти дни.
2. Exchange server + Moodle
3. Есть доступ к Интренету — есть доступ к системе.
4. -списки предметов (поскольку это не российская система образования — предуcмотрен выбор курсов),
-расписания перподавателей,
-материалы по предмету (есть возможность комментировать материалы и разводить дискуссии)
-персональный календарь (что и когда нужно сдать)
-возможность отправлять ответы на задания в виде атачментов, и тут же получать ниже оценку с коментариями
-почта универа с группами по кафедрам, факультетам, специальностям, девочкам и мальчикам…
…
5. Многоязычности, локализация сделана была только на уровне интерфейса системы. А нужно добавлять например задание на русском и английском.
6. Намного упрощает организацию собственного времени, всегда можно просмотреть нагруженность на неделю, месяц и легко связаться по вопросам с преподавателями.
Ах да,
Сам подумываю над тем, чтобы сделать аналог для родного университета. А то хватит уже.
Сегодня только так и разговаривают)
А пиар то удался! Особенно пиар идеи.
P.S. Да, мне не показалось:
Original Air Date:
10 February 2004 (Season 3, Episode 12)
www.imdb.com/title/tt0696563/
Идеи, конечно, почитать было инетресно. Но такая дискриминация языковых групп вряд ли возможна. Более того, с возрастающим влиянием Интернета на реальную жизнь такая дискриминация — это и удар культуре незначительных языковых групп и ещё один шаг к глобализации. Я не уверен, что кто-то имеет право ставить подобные ограничения.
Кстати идея о том, как контролировать соответствие языка содержания домену. Минут к рейтингу в поисковых системах к сайту, нарушающему правило может быть эффективным стимулом для его соблюдения.
Кстати из идеи попробовать может выйти что-то интересное, спасибо. Надеюсь не очередной бредогенератор.
Петька прибегает к Василию Ивановичу весь в мыле и потрепаный, заплетаясь говорит:
— В.А. в лесу полно белых!
— Да надоели эти грибы уже, мяса хочется…
Пересечение понятий «белая армии» и «белый гриб». Правда это всего лишь один «тип» шуток, если так можно сказать. Ну и пусть, первый шаг к формализации.