Есть возможность в getPlural получить только вариант слова, без цифры («яблок», вместо «5 яблок»)?
Случай использования:
дополнительное форматирование у числа (пример, <strong>5</strong> яблок).
Попробуйте отключить лишние панели (для меня это Script, Net, Cookies) и включать их только по надобности. У меня невероятно жутко тормозило, пока так не сделал.
По-моему кое-чего не хватает в этой статье и в статье в википедие — примера в стиле «Было плохо — стало хорошо». Сразу получается «хорошо» и не достаточно ясно, что это действительно хорошо.
Преподаватели тоже люди — встречаются иногда плохие и неадекватные
Считаю, что тут та же ситуация, что и с хорошими программистами. Хороших преподавателей 20% (закон Парето).
многие претензии студентов к преподавателям предвзяты или несостоятельны
Ничем не подтверждено.
обычно преподаватели старшего поколения ведут только лекции — теорию, которая остаётся актуальной десятки лет
Не подтверждено. У нас (ПНТУ) преподаватели старшего поколения активно вели практику.
чтобы мой курс кто-то из студентов знал лучше меня (да ещё и «на голову») — за 5 лет мне такие студенты не встречались
Когда студент говорит, что он больше знает, имеется в виду что-то конкретное, а не курс преподавателя.
большинству студентов лень что-то делать или вообще это всё не нужно
Отсутствует мотивация. Вариант решения:
1. Соберите данные:
— кем хочет быть в будущем (профессия)
— какие предметы считает полезными (не интересными, а именно полезными)
2. По данным определите тех, кому будет полезен ваш предмет + тех, кто не определился. Это ваша целевая аудитория.
3. Сфокусируйтесь на них и мотивируйте. Самое простое — расскажите о зарплатах в данной области.
Случай использования:
дополнительное форматирование у числа (пример,
<strong>5</strong> яблок).Оставил заявку github.com/Andre-487/php_rutils/issues/15
Каждый раз при выводе денег показывает по 2 экрана и кучу лишних кнопок в попытке подписать на моментальный вывод денег за 2.5$
Буду благодарен за такой пример.
Считаю, что тут та же ситуация, что и с хорошими программистами. Хороших преподавателей 20% (закон Парето).
Ничем не подтверждено.
Не подтверждено. У нас (ПНТУ) преподаватели старшего поколения активно вели практику.
Когда студент говорит, что он больше знает, имеется в виду что-то конкретное, а не курс преподавателя.
Отсутствует мотивация. Вариант решения:
1. Соберите данные:
— кем хочет быть в будущем (профессия)
— какие предметы считает полезными (не интересными, а именно полезными)
2. По данным определите тех, кому будет полезен ваш предмет + тех, кто не определился. Это ваша целевая аудитория.
3. Сфокусируйтесь на них и мотивируйте. Самое простое — расскажите о зарплатах в данной области.