Несмотря на некоторое скептическое отношение, некоторых людей, на полезность моей системы и систем для очного обучения в целом, я считаю, что такие инновации нужны, прогресс имеет место быть! Не надо заранее говорить, что никто не будет пользоваться системой, заполнять какие-то курсы, прикреплять файлы, заполнять посещаемость(никогда не думал, что буду пользоваться GPSом в своем городе — через день!)… давайте сделаем, и посмотрим как оно будет работать, авось приживется, может не моя система, так системы других хабролюдей, написавших здесь, желаю всем удачи со своими проектами!
Класс, тоже очень полезная штука! Если создавать систему не только для обучения, а для всего ВУЗа в целом, то система документооборота обязана присутствовать!
Еще не решалось, пока не будет основного функционала — рано думать. Но мне вообще не жалко сделать открытой. Насколько я знаю, мы будем ей делиться с одним Болгарским ВУЗом в Софии.
Я так понимаю, что у Вас программерская специальность, это интересно обсуждать, не то что у нас: фотолитография, эпититаксия и прочее… большинство из моей группы(в том числе и я) — никогда ничего не учили, не ходили и не делали. Я, например, всегда вхожу в топ5 рейтинга посещаемости с конца:) работаю ведь с третьего курса)… теперь вот расплачиваюсь с университетом таким образом)
Если две разных группы изучают одну дисциплину, то логично полагать, что материалы будут одинаковыми для каждой группы, так ведь?
У меня ситуация похожая, есть две группы, названия предмета одно, но курсы — разные, разное количество часов. В таком случае создается 2 курса, с пометками «углубленный» и «сокращенный» или какой-то еще.
Смотря каких лабораторных, тут все очень частно. Например, чтобы сдать лабу по С++, достаточно отправить код программы преподавателю. А чтобы сдать лабу по микроэлектроники, нужно отправить свой отчет, и придти и еще устно защитить её:)
Я уже разрабатываю модуль для сдачи лаб. По каждой лабе будет выводиться список студентов с тремя radio-кнопками: не выполнил, выполнил, защитил и полем отметка(опционально) + будет список файлов, которые загрузил студент к этой лабе(отчеты). Если у студента 2 работы не выполнило, а уже идет третья лаба, то он получает недопуск, и видит это на сайте.
Да и особо Вы меня никак не огорчаете, это дипломный проект, не для коммерческого использования, мне главное сдать диплом, и попасть в магистратуру с этим проектом:)
Я не нагружаю функционалом студенческую часть. Просто несколько полезных, как мне кажется, вещей: календарь(расписание), материалы к занятиям, сообщения от преподавателей. Студент может пользоваться этим, а может и нет. Со временем, студенты распробуют эти полезности, к тому же я планирую и мобильную версию под айфоны и др. (студенты продвинутые сейчас)… Пишу это как студент:)
С точкой зрения, многих высказавшихся, я согласен. Да, будут некоторые проблемы(преподаватели не будут хотеть заполнять расписание/курсы), но моя система будет работать для тех, кто хочет, по крайней мере, для двух преподавателей, которым я делю этот проект.
Я собираюсь в магистратуру(чтобы откосить от армии), следовательно еще год буду работать над СЭФ! И, возможно, через годик, напишу, как моя система работала на протяжении учебного года, с какими подводными камнями пришлось столкнуться, а что получилось зачетно.
Хорошо, преподаватель не будет заполнять расписание и студентов (я пометил, что это может делать администрация). А вот заполнить курсы и занятия — будет полезно ему. Не надо будет каждый раз говорить студентам, где взять материалы по курсу, методички, не надо писать на доске литературу и в таком духе.
У меня очень «халявный» университет, преподаватели понимают, что большинство студентов ничего не хотят учить, делать, и, поэтому, основываются на посещениях. Ходил — автомат по экзамену, не ходил — садись, отвечай на вопросы.
Вот это, по-настоящему, трудно, но реализуемо:) Надо составить карту всего университета(!), всех корпусов, всех аудиторий, всех курсов, внести всех преподавателей, преподаватели внесут время, в которое они не могут учить(обстоятельства), также нужны какие-то правила для всех курсов(первая или вторая смена). Генератор расписания, идея хорошая, трудная, но не думаю, что он сможет составить расписание лучше, чем люди:)
На лекции может быть несколько групп, к примеру, следовательно, на один курс могут быть подписаны разные группы. Студент не может быть в разных группах) (по крайней мере у нас).
В разделах есть полезность. Например, если надо прикрепить файлы или назначить контрольную по определенным тематическим занятиям. Разделы можно не создавать, это для удобства.
Можно заполнять посещаемость, как раньше, в журналы. А раз в день/неделю/месяц/семестр — переносить все данные в систему. Нет строгой привязки, по времени, когда надо заполнять посещения.
Это придется делать, пока у каждого студента не будет вживлен чип под кожу, а при входе в кабинет, не будет рамки, которая будет считывать чипы студентов.
Контроль за аудиториями пока не планировался — может позже, когда системы выйдет на уровень всего факультета. Расчета ЗП не будет, я думаю, это лишнее — из области бухгалтерии, да и от официальных бумажек избавиться не выйдет… бюрократия:)
p.s. Насчет аудиторий, классная идея!, даже не думал об этом, а проблема свободных кабинетов очень остро стоит.
У меня ситуация похожая, есть две группы, названия предмета одно, но курсы — разные, разное количество часов. В таком случае создается 2 курса, с пометками «углубленный» и «сокращенный» или какой-то еще.
Я уже разрабатываю модуль для сдачи лаб. По каждой лабе будет выводиться список студентов с тремя radio-кнопками: не выполнил, выполнил, защитил и полем отметка(опционально) + будет список файлов, которые загрузил студент к этой лабе(отчеты). Если у студента 2 работы не выполнило, а уже идет третья лаба, то он получает недопуск, и видит это на сайте.
Я собираюсь в магистратуру(чтобы откосить от армии), следовательно еще год буду работать над СЭФ! И, возможно, через годик, напишу, как моя система работала на протяжении учебного года, с какими подводными камнями пришлось столкнуться, а что получилось зачетно.
В разделах есть полезность. Например, если надо прикрепить файлы или назначить контрольную по определенным тематическим занятиям. Разделы можно не создавать, это для удобства.
Это придется делать, пока у каждого студента не будет вживлен чип под кожу, а при входе в кабинет, не будет рамки, которая будет считывать чипы студентов.
p.s. Насчет аудиторий, классная идея!, даже не думал об этом, а проблема свободных кабинетов очень остро стоит.