По-моему, сначала нужно дать ему почитать общие книжки о программировании. Например, Кнута или Кормена. Нужно же понимать, как вообще действуют алгоритмы, к чему все сводится. А то ведь никакого развития не будет.
Например, когда я два года назад поступал в университет, свято верил в то, что написание программ похоже на написание книг (типа, развиваем мысль, пишем последовательность, "сюжет"), а математики там почти нет. Сейчас все с точностью до наоборот.
Как-то странно поставлен вопрос. Как будто веб-программирование и вовсе не есть программирование, будто принципы обучения и там, и там как-то принципиально отличаются.
Ничего страшного :) Про MySpace толком ничего сказать не могу — хоть у меня там и есть аккаунт, но используется он в основном чтобы можно было оперативно получать новости от разных музыкальных групп. Для других целей он попросту не используется.
Да бросайте вы оценивать ресурсы по коду страниц. Вот приходите на балет, смотрите: красиво, грациозно. А спереди сидят два "ценителя" и шушукаются "смотри, как она сделала эту фигуру. неплохо, но не дотянула. а вон та стоит неровно"
У меня достаточно медленный интернет. Фактически анлимит, но с модемной скоростью. Полагаю, это достаточно подробное объяснение :) Но если тема интересная, загружаю без вопросов.
Удачи, кстати, на экзамене. У меня тоже завтра.
Например, когда я два года назад поступал в университет, свято верил в то, что написание программ похоже на написание книг (типа, развиваем мысль, пишем последовательность, "сюжет"), а математики там почти нет. Сейчас все с точностью до наоборот.
Хотя, РБК это все равно не спасает, конечно :)