Попытаюсь сформулировать, кто поймет — переведите на общепонятный язык
Ммм, во-первых две из трех неизвестных приравняем друг другу (математики подняли камень). Так наверно делать нельзя, но допустим. Решим полученное уравнение. Я вроде привел к вменяемому уравнению четвертой степени, но онлайн калькулятор остался им недоволен, без «С» ответа не выдавал (математики прицелились).
Тогда решил подогнать: допустим одно из чисел равно 100. Т.е. первая часть уравнения 100/2х равна скажем 3,8, следовательно другая часть 2х/100+х дает 0.2. К примеру. Один исписанный листик А4 и 20 минут дали следующий результат A=B=13.2781 C=100. Отношение между числами 7.53119799. Ответ 4.00000318.
Ребус решен: расходимся — подумал я, забыв что требуются натуральные числа (заааалп!)
1) можно ли подобным образом приравнять две неизвестных?
2) есть ли вероятность что какие-нибудь 100 разрядные числа при подобном методе дадут конкретный результат равный 4?
3) и если первое нет, но второе да, то возможно ли между двумя неизвестными 100 р.ч. задать разницу в единицу?
А если возбуждать не всю пластину целиком, а скажем только определенный рисунок (фигуру Хладни)? Это будет схоже в определенной степени с математическим интегрирование?
Ммм, во-первых две из трех неизвестных приравняем друг другу (математики подняли камень). Так наверно делать нельзя, но допустим. Решим полученное уравнение. Я вроде привел к вменяемому уравнению четвертой степени, но онлайн калькулятор остался им недоволен, без «С» ответа не выдавал (математики прицелились).
Тогда решил подогнать: допустим одно из чисел равно 100. Т.е. первая часть уравнения 100/2х равна скажем 3,8, следовательно другая часть 2х/100+х дает 0.2. К примеру. Один исписанный листик А4 и 20 минут дали следующий результат A=B=13.2781 C=100. Отношение между числами 7.53119799. Ответ 4.00000318.
Ребус решен: расходимся — подумал я, забыв что требуются натуральные числа (заааалп!)
1) можно ли подобным образом приравнять две неизвестных?
2) есть ли вероятность что какие-нибудь 100 разрядные числа при подобном методе дадут конкретный результат равный 4?
3) и если первое нет, но второе да, то возможно ли между двумя неизвестными 100 р.ч. задать разницу в единицу?