В жизни мы не обмениваемся короткими фразами, а ведем диалог – он невозможен, если не помнить контекст. Алиса его помнит – это помогает ей разбираться со сложными лингвистическими явлениями: например, справляться с эллипсисом (восстанавливать пропущенные слова) или разрешать кореференции (определять объект по местоимению).
"На рис. 5 красная синусоида высокой частоты" — думаю, здесь по-факту шла речь о рисунке 11 ибо предложение по смыслу и по георафии относится именно к нему :)
Елена, спасибо за столь прекрасную статью и великолепный фотообзор.
Подскажите, пожалуйста, что конкретно подразумевается под "активным участником"? Нужно быть одним из организаторов?
Опечатка: Disriminative -> Discriminative
Странно, что за полтора года никто не заметил :)
Подпись к графику: Там можно посмотреть, например, как менялся loss на валидационной выборке, но сам график показывает val_acc. Разве нет?
Опечатка: смешение
Она запрашивает местоположение на вопрос конвертации валюты. Это нормально? Не говоря уже о маршрутах
Верно
Ага. Да, контекст Алиса улавливает…
Как так? Это же база.
Спасибо за статью!
Добавьте, пожалуйста, линки на первую и вторую части. И в тех же статьях соответственно. Перелинковка это чрезвычайно важно.
"На рис. 5 красная синусоида высокой частоты" — думаю, здесь по-факту шла речь о рисунке 11 ибо предложение по смыслу и по георафии относится именно к нему :)
Добрый день! В облаке отсутствует "Лекция 10. Прогнозирование временных рядов". Вы могли бы его загрузить?
Кажется, здесь ошибка:
Друг даже знает что делать, но ему влом ;)
ошибка: Подлюкчение библиотек
Елена, спасибо за столь прекрасную статью и великолепный фотообзор.
Подскажите, пожалуйста, что конкретно подразумевается под "активным участником"? Нужно быть одним из организаторов?
Спасибо вам. Обратная связь для меня очень важна :)
Не имею большого опыта в переводах. Эту часть изменил.
Закинь якорь на предыдущую статью, пожалуйста :)
// Also works