Бывают ситуации, когда невозможно доказать что-то не вообще, а этому конкретному человеку, например, джуну. У него нет опыта в сопровождении и поддержке кода, только в написании, и ваши аргументы для него не аргументы, т.к. основаны на вашей практике, а у него такой практики еще не было, и ваш опыт ему не аргумент.
Например, я знаю джуна, который в тайпскрипте не пишет типы, или же пишет везде any. На объяснения о пользе аннотаций типов, о сопровождении и дополнительной информации, которую дают типы, возражает, что это же больше кода, это же надо менять, если что-то поменяется. И доказать, именно доказать, здесь ничего не возможно.
Все хорошо, только учить разные технологии — это не «как в РПГ». Если, конечно, не ставить целью овладение технологией ради технологии (а не ради решения бизнес-задачи).
Почему вы исключаете вариант, что родителям не "КАЖЕТСЯ", а они здраво оценивают возможности устройства?
Вы же не считаете, что все родители будут вести себя так же, как вели чьи-то (может ваши, или мои, каждый думает о своих) родители, и разбирать после ужина каждую минуту дня и каждый метр трека с криками и слезами?
Если вы пытаетесь быть ребенку партнером, то позвольте и ребенку сделать что-то для вас облегчить вам немного жизнь, и дать вам средство экстренной связи с ним.
У Нокии нет GPS.
Айфон — это вариант, но ребёнку гораздо легче его забыть, потерять, не услышать — потому что он в портфеле, и отключается звук на время уроков.
Зоны можно настроить и в айфоне, прослушку — нельзя, да. Но как использовать эти функции — на совести родителя.
Не знаю, верите ли, и согласны ли вы, но бывают семьи, где ребёнок не скрывает, где он был, и что делал, а родители не пользуются возможностью за ним следить.
Для 1-5 классов, как мне кажется, самое то. Я думаю, маленькие дети, у которых нормальные доверительные отношения с родителями, не воспринимают такие часы как атрибут «недоверия» или «контроля».
Но как интересующемуся психологией, комментарии почитать было очень познавательно. Проекции, рационализации, проблемы с доверием, проблемы с контролем.
Ужасно, конечно, что у многих из нас (и у меня в том числе) были сложные и, скажем так, ограниченно доверительные, отношения с родителями.
Пожалуйста, по возможности, не переносите их в свою семью. Эти часы — это не слежка или недоверие, не нужно следить за тем, кому ты доверяешь. Это не способ «выявить и наказать», не всевидящее око, обращающее взор на нарушителей.
Это удобный и лёгкий способ для ребёнка и для родителя связаться, не более того.
Да много чего. Что айти система внедряется для повышения капитализации (и для отката), а не для введения реального контроля. Что такой-то показатель мы не выводим в отчет не потому, что он бесполезный, а потому что кой-кого он может натолкнуть на определенные мысли.
Что предприятие не может вносить все движения денежных средств в систему, и поэтому такая-то фича бесполезна. И так далее и далее и бесконечно.
Насколько я понимаю, инъекции в ангуляре — это способ получения экземпляров сервисов именно самого ангуляра, которые часто привязаны к положению компонента в дереве. Поправьте, если я ошибаюсь.
То, что это удобный и хороший паттерн — я не спорю (только в джаваскрипте он реализуется худшим из возможных способов).
Ну по выделению, организации, формализации и оптимизации процессов с айтишником не грех и посоветоваться, если он квалифицированный.
Другое дело, что управление предприятием состоит из многих вещей, невидимых и держащихся в секрете от рядовых сотрудников. Поэтому часто требования и решения выглядят нелогично для должностей уровня «айтишник».
В Тайпскрипте нет сильной типизации, как и в Джаваскрипте.
Бывают ситуации, когда невозможно доказать что-то не вообще, а этому конкретному человеку, например, джуну. У него нет опыта в сопровождении и поддержке кода, только в написании, и ваши аргументы для него не аргументы, т.к. основаны на вашей практике, а у него такой практики еще не было, и ваш опыт ему не аргумент.
Например, я знаю джуна, который в тайпскрипте не пишет типы, или же пишет везде
any. На объяснения о пользе аннотаций типов, о сопровождении и дополнительной информации, которую дают типы, возражает, что это же больше кода, это же надо менять, если что-то поменяется. И доказать, именно доказать, здесь ничего не возможно.У тебя правильно, но можно сделать лучше. И попробуй докажи, что оно лучше.
Это, кстати, как раз тот случай, когда немного авторитаризма не помешает.
Но в чем смысл, если в vs code все работает сразу, хорошо и быстро?
То есть vs code, но без electron. Ну такое себе преимущество
Хм, а вебсокеты умеют в request-response flow? Понятно, что эмулировать можно, но по дефолту?
А перестраивать всю архитектуру под двунаправленные серверные потоки данных — это намного сложнее, чем AJAX.
Быть синьор фулл стеком и не считать мнение автора из интернета абсолютной истиной.
Можно пользоваться, но пользуются редко (тк на джаваскрипте так тоже никто не делает).
Однако, называть это профанством я бы не стал. И прям выносить приговор квалификации разработчика — тоже не стал бы.
Все хорошо, только учить разные технологии — это не «как в РПГ». Если, конечно, не ставить целью овладение технологией ради технологии (а не ради решения бизнес-задачи).
Микросервис может быть под слегка другим урлом. Вообще это вроде называется reverse proxy, и можно использовать готовые, типа ngnix или traefik
Почему вы исключаете вариант, что родителям не "КАЖЕТСЯ", а они здраво оценивают возможности устройства?
Вы же не считаете, что все родители будут вести себя так же, как вели чьи-то (может ваши, или мои, каждый думает о своих) родители, и разбирать после ужина каждую минуту дня и каждый метр трека с криками и слезами?
Если вы пытаетесь быть ребенку партнером, то позвольте и ребенку сделать что-то для вас облегчить вам немного жизнь, и дать вам средство экстренной связи с ним.
Ну уж нет. Не на бывшем Союзе, так точно. Это, к сожалению, исключения.
У Нокии нет GPS.
Айфон — это вариант, но ребёнку гораздо легче его забыть, потерять, не услышать — потому что он в портфеле, и отключается звук на время уроков.
Зоны можно настроить и в айфоне, прослушку — нельзя, да. Но как использовать эти функции — на совести родителя.
Не знаю, верите ли, и согласны ли вы, но бывают семьи, где ребёнок не скрывает, где он был, и что делал, а родители не пользуются возможностью за ним следить.
Для 1-5 классов, как мне кажется, самое то. Я думаю, маленькие дети, у которых нормальные доверительные отношения с родителями, не воспринимают такие часы как атрибут «недоверия» или «контроля».
Но как интересующемуся психологией, комментарии почитать было очень познавательно. Проекции, рационализации, проблемы с доверием, проблемы с контролем.
Ужасно, конечно, что у многих из нас (и у меня в том числе) были сложные и, скажем так, ограниченно доверительные, отношения с родителями.
Пожалуйста, по возможности, не переносите их в свою семью. Эти часы — это не слежка или недоверие, не нужно следить за тем, кому ты доверяешь. Это не способ «выявить и наказать», не всевидящее око, обращающее взор на нарушителей.
Это удобный и лёгкий способ для ребёнка и для родителя связаться, не более того.
Даже mail.ru не умеет его удалять :)
Было бы интересно про более сложные концепции, типа render props, HOC и т.п.
По-моему, если запускать через скрипт npm, то полный путь можно не указывать.
Да много чего. Что айти система внедряется для повышения капитализации (и для отката), а не для введения реального контроля. Что такой-то показатель мы не выводим в отчет не потому, что он бесполезный, а потому что кой-кого он может натолкнуть на определенные мысли.
Что предприятие не может вносить все движения денежных средств в систему, и поэтому такая-то фича бесполезна. И так далее и далее и бесконечно.
Насколько я понимаю, инъекции в ангуляре — это способ получения экземпляров сервисов именно самого ангуляра, которые часто привязаны к положению компонента в дереве. Поправьте, если я ошибаюсь.
То, что это удобный и хороший паттерн — я не спорю (только в джаваскрипте он реализуется худшим из возможных способов).
Ну по выделению, организации, формализации и оптимизации процессов с айтишником не грех и посоветоваться, если он квалифицированный.
Другое дело, что управление предприятием состоит из многих вещей, невидимых и держащихся в секрете от рядовых сотрудников. Поэтому часто требования и решения выглядят нелогично для должностей уровня «айтишник».