Разумно. В таком случае нам нужен будет текст, в который в достаточном количестве входят слова одинаковые с точностью до перестановки букв и у каждого пользователя капчи этот текст должен быть свой.
А кто будет составлять эти фразы? Или генератор капчи будет сначала выбирать случайный отрывок, потом проверять в нем каждое слово на наличие в словаре слов из таких же букв и хорошо если такое слово попадется, а если нет, то надо брать еще отрывок, а после еще генерировать изображение?
> Какой толк от прочтения будет, если ребенка не увлекает книга?
Очень надеюсь, что они не просто переведут бумажные учебники в электронный вид, а адаптируют их для нового контекста использования. И тогда у ребенка может появится желание работать с этим учебником.
Как относится usb-токен к воздействиям окружающей среды?
Например: воздействие влаги, агрессивных сред, высоких и низких температур, магнитных и электрических полей, статического электричества, падений с высоты, вибрации и т.д.
А я их использовал не в одном проекте. Каких то особых проблем с кроссбраузерностью не припоминаю, хотя это может потому, что далеко не все 100% возможностей (просто нет необходимости) этой библиотеки использую.
Если за начальные данные взять размеры устройства: 30 см х 20 см (озвученные на многих сайтах) и измерить изображение, то получается что диагональ дисплея действительно около 10,7".
> «В высшем образовании помимо аудиторных занятий есть еще и самостоятельная работа.»
Самостоятельная работа предполагается. Давайте не будет говорить о том, что студент придя домой сразу же начинает повторять и угляблять знания, а не идет гулять, отдыхать и т.д.
Ко всему же у студента мативация изучать тот или иной язык программирования это в основном получение зачета или сдача экзамена, а у специалиста это получение заработной платы. Это разные вещи.
Именно.
Например, на изучению C++ уделяют 192 академических часа или 96 астрономических часов. Пусть мы изучаем со скорость 8 часов в день (ведь у нас есть огромное желание) тогда получаем: 96/8 = 12 дней. Вот за столько реально поднять свои знания в C++ до уровня предлогаемого в ВУЗе.
Книгу: Приемы объектно-ориентированного проектирования. Паттерны проектирования, Э. Гамма, Р. Хелм, Р. Джонсон, Дж. Влиссидес.
можно смело рекомендовать любому, кто решил стать профессиональным программистом. А ее понимание (не путать с прочтением) должно быть знаком, что Вы уже что то понимаете в мире программирования.
А кто будет составлять эти фразы? Или генератор капчи будет сначала выбирать случайный отрывок, потом проверять в нем каждое слово на наличие в словаре слов из таких же букв и хорошо если такое слово попадется, а если нет, то надо брать еще отрывок, а после еще генерировать изображение?
Очень надеюсь, что они не просто переведут бумажные учебники в электронный вид, а адаптируют их для нового контекста использования. И тогда у ребенка может появится желание работать с этим учебником.
Например: воздействие влаги, агрессивных сред, высоких и низких температур, магнитных и электрических полей, статического электричества, падений с высоты, вибрации и т.д.
Highcharts
Очень доволен результатом.
Вот с этим я полностью согласен. Высшее образование сейчас развивается скорее в количественном плане (осваивая все больше денег), чем в качественном.
Самостоятельная работа предполагается. Давайте не будет говорить о том, что студент придя домой сразу же начинает повторять и угляблять знания, а не идет гулять, отдыхать и т.д.
Ко всему же у студента мативация изучать тот или иной язык программирования это в основном получение зачета или сдача экзамена, а у специалиста это получение заработной платы. Это разные вещи.
Например, на изучению C++ уделяют 192 академических часа или 96 астрономических часов. Пусть мы изучаем со скорость 8 часов в день (ведь у нас есть огромное желание) тогда получаем: 96/8 = 12 дней. Вот за столько реально поднять свои знания в C++ до уровня предлогаемого в ВУЗе.
А конкретно цифры можете назвать?
А как быть если изменится наименование товара или цена?
Приемы объектно-ориентированного проектирования. Паттерны проектирования, Э. Гамма, Р. Хелм, Р. Джонсон, Дж. Влиссидес.
можно смело рекомендовать любому, кто решил стать профессиональным программистом. А ее понимание (не путать с прочтением) должно быть знаком, что Вы уже что то понимаете в мире программирования.
В живую интересней смотреть, чем картинками.
css-tricks.com/examples/ShapesOfCSS
Так что тут все честно.
Так что мало оптимизировать проект нужно еще обеспечить стабильную посещаемость.