Автору спасибо, что поделился! Навеяло воспоминаниями.
Мне 27, и у меня были похожие мысли, когда работал в команде по разработке небольшой игры.
Я не видел ценности продукта, над которым работал. Подумывал заняться более «важными» делами.
В какое-то время я решил — пойду учиться в авиационный ВУЗ, чтобы получить более «важную» специальность. На данный момент я на 3-м курсе, учусь на кафедре Динамики полета. Программный код сменился на тучу формул и дифференциальных уравнений.
И теперь писать программный код меня больше притягивает, нежели раньше :)
Я нашел роль обучения в программировании недооцененной. В непрерывном потоке новых поступающих задач, может показаться, что об этом некогда думать.
Но обучение дает ощутимый буст в то, что необходимо делать каждый день на работе — решать поставленные задачи и получать удовольствие от проделанной работы.
В одной из книг, автор пишет по этому поводу так:
"""
Запланируйте 60 рабочих часов в неделю. Первые 40 вы работаете на своего работодателя, а остальные 20 на себя.
В эти 20 часов вы читаете книги, практикуетесь, учитесь и иным образом развиваете свою карьеру.
"""
Деньги служат мотивирующим фактором, но иногда не в них дело и мы приходим к тому, что вы описали в этой статье.
По поводу удовлетворения выполняемой работой, другой автор приводит пример:
"""
Переживаемые ощущения – когда ты берешь сломанный механизм, сражаешься с ним, а затем наконец получаешь осязаемое подтверждение того,
что ты добился успеха (отремонтированный мотоцикл выезжает из мастерской), – давали ему то чувство удовлетворения от выполненной задачи,
которого он тщетно пытался добиться в те дни, когда тонул в отчетах и стратегиях онлайновых коммуникаций
"""
Предмет интеллектуального труда более скользкий, поэтому иногда сложно оценить получаемый результат.
Ощущения такие, как будто стоишь на не твердой почве или еще хуже вязнешь.
В одном интервью, заслуженный летчик-испытатель, предложил решение для инженеров, которые также ограничены работой в пределах своего офиса.
Он предлагал выходить на летные испытания и учавствовать в их проведении. Он сказал, что и сам какое-то время выполнял инженерные расчеты,
и то чувство, которое получаешь от результата на бумаге (читай на экране монитора), не сравнится с тем, что получаешь от наблюдения за реальным объектом,
который стал возможным благодаря совместной работе, где ты являешься необходимым звеном.
Создавайте новые полезные привычки — читайте, получайте удовольствие от новых идей, обучайтесь!
Примерно так можно было бы закончить это сообщение, но я не в праве указывать, конкретный путь действий, однако, он становится очевидным, если знаешь немного больше чем сейчас.
Ошибка будет при компиляции, программа не соберётся и запускать будет нечего.
Запустите и проверьте сами.
Можете порекомендовать хорошую литературу по части автоматизации с применением CI/CD для разработчиков, которые не занимались этим раньше?
Вы напомнили мне замечательное руководство для начинающих программистов
Там про отладку, как не надо делать, рассказано довольно подробно.
Мне 27, и у меня были похожие мысли, когда работал в команде по разработке небольшой игры.
Я не видел ценности продукта, над которым работал. Подумывал заняться более «важными» делами.
В какое-то время я решил — пойду учиться в авиационный ВУЗ, чтобы получить более «важную» специальность. На данный момент я на 3-м курсе, учусь на кафедре Динамики полета. Программный код сменился на тучу формул и дифференциальных уравнений.
И теперь писать программный код меня больше притягивает, нежели раньше :)
Я нашел роль обучения в программировании недооцененной. В непрерывном потоке новых поступающих задач, может показаться, что об этом некогда думать.
Но обучение дает ощутимый буст в то, что необходимо делать каждый день на работе — решать поставленные задачи и получать удовольствие от проделанной работы.
В одной из книг, автор пишет по этому поводу так:
"""
Запланируйте 60 рабочих часов в неделю. Первые 40 вы работаете на своего работодателя, а остальные 20 на себя.
В эти 20 часов вы читаете книги, практикуетесь, учитесь и иным образом развиваете свою карьеру.
"""
Деньги служат мотивирующим фактором, но иногда не в них дело и мы приходим к тому, что вы описали в этой статье.
По поводу удовлетворения выполняемой работой, другой автор приводит пример:
"""
Переживаемые ощущения – когда ты берешь сломанный механизм, сражаешься с ним, а затем наконец получаешь осязаемое подтверждение того,
что ты добился успеха (отремонтированный мотоцикл выезжает из мастерской), – давали ему то чувство удовлетворения от выполненной задачи,
которого он тщетно пытался добиться в те дни, когда тонул в отчетах и стратегиях онлайновых коммуникаций
"""
Предмет интеллектуального труда более скользкий, поэтому иногда сложно оценить получаемый результат.
Ощущения такие, как будто стоишь на не твердой почве или еще хуже вязнешь.
В одном интервью, заслуженный летчик-испытатель, предложил решение для инженеров, которые также ограничены работой в пределах своего офиса.
Он предлагал выходить на летные испытания и учавствовать в их проведении. Он сказал, что и сам какое-то время выполнял инженерные расчеты,
и то чувство, которое получаешь от результата на бумаге (читай на экране монитора), не сравнится с тем, что получаешь от наблюдения за реальным объектом,
который стал возможным благодаря совместной работе, где ты являешься необходимым звеном.
Создавайте новые полезные привычки — читайте, получайте удовольствие от новых идей, обучайтесь!
Примерно так можно было бы закончить это сообщение, но я не в праве указывать, конкретный путь действий, однако, он становится очевидным, если знаешь немного больше чем сейчас.