Школа должна давать фундаментальные знания о:
Общая космология: объём пространства вакуума космоса и вкраплённые в него объекты вещества: газ, пыль, метеориты, кометы, астероиды, планеты, звёзд, ядра галактик, организованные в системы связанные гравитацией.
Электростатическое и магнитное физические поля и их интегральное взаимно компенсированное, не не уничтоженное дальнодействие в форме внешнего внешнего давления на вещественные объекты, называемом инерция, масса и гравитация.
Атомистика.
Агрегатные фазы вещества.
Молекулярная теория.
Биология.
Анатомия и физиология человека.
Основы фармакологии.
Основы психиатрии, психологии, педагогики, социологии, управления и технического (искусственного) интеллекта.
Всё это в качестве частей единого, целостного эволюционирующего Всезнания эволюционирующей реальности. С целью развития детей и взрослых в талантов и гениев.
Стихи и стиплётство — разные категории. Стихоплётство — это ритм и рифма без наполнения взаимосвязанным понятийным содержанием. Стихи — это взаимосвязанное понятийное содержание, оформленное в ритм и рифму. Когда я учился в школе (Ашхабад, восьмилетняя школа № 25 1958-1966 годы и средняя школа № 11 1966-1968 годы), нас не учили стихосложению, а просто заставляли зубрить стихи, написанные кем-то другими, которые указаны в школьной программе. Литературу я ненавидел за зубрёжку безмерно огромных объёмов беллетристики, не содержащей хотя бы крохи фундаментальных знаний по психиатрии, психологии, социологии, юриспруденции, управлению. Но вне школы я прочёл огромное количество книг и статей по научной фантастике, научной популярных материалов. Историю я ненавидел из-за того, что заставляли зубрить даты, даты, даты, не объясняя фундаментальных причин поступков исторических персон и исторических событий. Единственная тройка в моём Аттестате Зрелости — по русскому языку, хотя я вполне грамотно писал тексты и очень логично, взаимосвязано излагал устно и письменно любые известные мне темы, формулировал кратко и ёмко вопросы, и ключевыми словами обобщения обширных текстов и речей. На занятиях по математике нас не посвящали в интегралы и дифференциалы, тем более кратные. В мединституте нас тоже не посвящали в интегралы и дифференциалы. Слегка изучали медицинскую статистику. И до сих пор я не могу интегрировать и дифференцировать. Но это не помешало мне интегрировать все направления и области естественных, гуманитарных и общественных учебных и научных дисциплин в Язык-Всезнание эволюционирующей реальности. В частности, природа открыла мне Матрицу относительности артикуляции звуков речи (МОАЗР, общую классификационную периодическую таблицу согласных и гласных звуков речи) в структуре Универсальной Матрице 6х5 основных ячеек. В структуре Универсальной Матрице природа открыла мне Матричный Фрактал относительности личностно-социальных качеств (МФОЛСК, общую классификационную периодическую таблицу фундаментальных личностно-социальных качеств личности и общества), состоящую из последовательности 5-ти Матриц 6Х5, отражающих 5 стадий по 5 уровней эволюционного развития каждого из 6-ти типов фундаментальных комплексов личностно-социальных качеств личности и общества — фундаментальную основу психиатрии, психологии, педагогики, социологии, юриспруденции, управления и технического (искусственного) интеллекта, но в интернете пока доступна Матрица относительности личностно-социальных качеств. И т.д. Подробности можно найти в интернете по запросу в поисковике: Макеев Александр Константинович или на сайте Проза.ру
Интересно, функционеры премии Тьюринга рассматривают ли «слишком фундаментальные» научные работы в качестве достойных награждения их премией? Как например, вот это научное свершение:
Одно из фундаментальных знаний о структуре и функции объектов, работающих с информацией, есть Универсальная Матрица, топологический алгоритм которой есть 26 пояснительных ячеек и 30 основных ячеек.
Основные 30 ячеек распределены в 6 столбцов и 5 строк, можно матрицу повернуть на 90, 180, 270 градусов, суть её не изменится.
Столбцы отражают типы отражаемых качеств, свойств информационных пакетов в ячейках матрицы; средние 2 столбца — стержневые, можно их понимать тактикой (или вектором, локусом) и стратегией (или сверовектором-сфероскаляром-сферотензором, полем-голограммой); слева и справа ближайшие столбцы отражают одновременную совместность действия стержневых качеств ответно слева или инициативно справа; крайние столбцы отражают последовательность стержневых качеств ответно слева и инициативно справа.
Стоки отражают уровни эволюционного развития информационных пакетов сверху вниз: 1. примитивизм, 2. незрелость фантазии гипотезами-сказками, пробами и ошибками, 3. оптимум зрелости, 4. перезрелость в неизменный абсолют и застой, прекращение развития, 5. кризис в деградацию и крах, распад.
Возможно, универсальная матрица есть один их перспективных топологических алгоритмов архитектуры компьютерных процессоров и компьютерных программ. Ведь в алгоритме универсальной матрицы работает биомеханика и психофизиология эмоциональности-воли и логики-интуиции интеллекта человека в производстве и распознавании речи (отражается в Матрице относительности элементарных артикуляций согласных и гласных звуков речи) и в пакетах личностных качеств, которые проявляют люди в ответ на ситуацию и при формировании ситуации (отражается в Матрице относительности личностно-социальных качеств).
Кстати, в этих статьях представлены сильно устаревшие редакции Матриц, где пояснительных ячеек аж по 36. Новейшие редакции Матриц предполагается представить в Международных научных Конгрессе и конференции, которые пройдут в Москве в ноябре 2014 года.
Вот оно и случилось — самотестирование форумчан на степень развитости их личности. — Кто-то из примитивов-подлецов-деградантов не утерпел от соблазна поставить минус мне — открывателю неизвестных прежде законов природы, изобретателю каждодневно необходимых каждому ЗДРАВОМЫСЛЯЩЕМУ человеку устройств, технологий и методов!
Но пусть знает каждый подлец — примитив, мракобес, догматик и деградант (нигилист, наркоман, извращенец, маразматик, маньяк-террорист, галлюцинаторно бредящий сумасшедший): МЫСЛЬ МАТЕРИАЛЬНА материальностью пронзающих каждого из нас потоков различного масштаба отдельностей материи физического вакуума (материального эфира), являющихся носителями энергии информации мысли! Зло неотвратимо возвратится к источнику зла и воздаст злом за зло! Даже после смерти тела-организма того, кто является источником зла! Самый свежий пример воздаяния источникам зла мы очень скоро увидим в Украине: укрофашисты (примитивы-мракобесы-догматики-деграданты), начиная с их фюреров, получат полной мерой обратно своё зло, творимое против народа Новороссии и против народов России и всего человечества!
А если попробовать создать смайлики под все 30 личностных форм и даже под многообразие «изотопов» каждого из 3-ти личностных форм в МОЛФ? Смотреть здесь: Макеев А.К. Ноосфера // Фундаментальные проблемы естествознания и техники. Серия «Проблемы исследования вселенной». Выпуск 36 в 5 частях. Часть 2 (З-Мак). Материалы, представленные на Конгресс-2014 к 21-26 июля 2014 года. — Санкт-Петербург: Международный Клуб Учёных, 2014. – С. 317-361. ISSN 2304-0300
Если кто-то возжелает огульно ставить мне новую груду минусов, тем самым он сам себя предъявит в качестве примитива, мракобеса, догматика или деграданта, которому не нужны знания о реальности.
Перепечатка статьи (рубрика — «Ироническая проза»): Макеев А.К. Кого считают настоящим учёным. — Проза.ру. Дата публикации 06 марта 2014 года
В настоящую эпоху много людей в России и других странах фанатично веруют в то, что настоящим специалистом в какой-либо области науки, практической деятельности, хозяйствовании, управлении производством и социумом является исключительно лишь такой человек, который непременно имеет официальный документ, который удостоверяет соответствующую специальность, квалификацию и должностную функцию обладателя этого документа. Тогда как знания, умения, результаты мышления и поступков каждого человека не имеют никакого значения: «без бумажки ты букашка, а с бумажкой — человек»! В частности, учёным считается только такой человек, который имеет:
1. Минимум — Диплом философ доктора (кандидата наук в России), лучше Диплом специального доктора (доктора наук в России).
1.2. Официальное место работы в научной и (или) учебной организации в должности научного сотрудника, или старшего научного сотрудника, или ведущего научного сотрудника, или руководителя научного коллектива и т.д.
1.2.3. Звание ассистента, лучше — доцента, значительно лучше — профессора, а ещё лучше члена корреспондента академии наук (в России), и совсем замечательно — звание действительного члена (академика) академии наук.
1.2.3.4. Звание лауреата национальной научной премии, а ещё лучше — лауреата международной научной премии, в идеале — Лауреата Нобелевской Премии.
—————————————————————————-
Рассмотрим это положение о тотальной диктатуре бюрократического крючкотворства в области науки и техники.
Итак, без исключения для всех ситуаций в науке и технике, принимаем в качестве абсолютного доказательства настоящей учёности любого живого субъекта или неживого объекта следующий бюрократический шаблон:
Настоящим учёным является любое такое нечто (что угодно!), которое имеет официальные документы о том, что это нечто есть настоящий учёный. А именно, имеет, как минимум, диплом философ доктора, а ещё лучше — диплом специального доктора!
Отсюда следует плачевный вывод: основатель-изобретатель основы основ многих современных технологий Никола Тесла есть «не учёный» потому, что он окончил лишь один семестр в университете, вследствие чего не имел степени даже философ доктора!
Следуя требованию соблюдения чистоты рядов настоящей науки и борьбы с ненаукой мы обязаны запретить-закрыть все открытия и изобретения (основу основ множества современных технологий: электрический генератор, электрический мотор, переменный электрический ток, трансформатор, и т.д.), которые открыл-изобрёл Тесла и которые повсеместно внедрены в промышленность и быт людей. И чтобы никто никогда не смел переоткрывать и переизобретать что-либо, что открыл и изобрёл презренный «неучёный» Никола Тесла!
Аналогичным должно быть отношение и ко всем остальным «неучёным» и ко всем открытиям-изобретениям этих «неучёных». Например, если какой-либо «неучёный» откроет-изобретёт эликсир вечной молодости, следует запретить это открытие-изобретение, закрыть-разобрести его, и запретить впредь кому-либо переоткрывать-переизобретать этот эликсир, как антинастоященаучную ересь, вследствие того, что этот эликсир противоправно — антинастоященаучно открыл-изобрёл тот, кто не имел официального документа о его настоящей учёности на момент открытия-изобретения этого эликсира!
Исходя из определения, что «учёным» является абсолютно всё то нечто, что имеет диплом философ доктора и тем более специального доктора, следует, что любому короткому отрезку ствола дерева (чурбану) можно выдать диплом философ доктора или специального доктора. Тем самым этот чурбан волшебным образом мы с превеликой лёгкостью превратим в настоящего авторитетного учёного!
Точно таким же образом, с превеликой лёгкостью, каждого осла и каждого барана мы тоже можем превратить в настоящего учёного! Поскольку настоящий учёный это не мыслитель, не творец нового умного, доброго, вечного, а исключительно лишь авторитетный пахан-учёный, который имеет официальный документ-диплом о том, что он есть настоящий учёный!
Превратим чурбаны, ослов и баранов в настоящих учёных, и наступит на Земле великое счастье! Ибо на Земле ослов великое множество, а баранов вообще огромные стада. И мы можем за короткое время напилить квадриллионы чурбанов! И каждого осла, барана, каждый чурбан мы можем чудесным образом легко превратить в настоящего учёного выдачей ему диплома настоящего учёного!
Именно такими чудесами чудесного превращения «ослов», «баранов» и «чурбанов» в настоящих учёных очень много лет занималась Высшая Аттестационная Комиссия при Министерстве образования и науки Российской Федерации. За некоторое количество денежных фантиков эта ВАК под председательством Феликса Шамхалова (и до того, как Феликс Шамхалов стал председателем ВАК) выдавала тысячи дипломов кандидата наук и доктора наук каждому, кто желал превратиться в настоящего учёного и имел достаточное количество денежных фантиков [1]!
Источник (рекомендуется прочитать полностью — очень интересно и познавательно!):
1. [[http://www.lebed.com/2013/art6177.htm|Валерий Лебедев ВАК-ХАНАЛИЯ 674, 3 марта 2013 г.]]
Надо стремиться достичь 3-го уровня развития своей личности и удерживать себя в этом уровне.
Если проскочил ненароком в 4-ый уровень – уровень «догматизм-мракобесие», тогда надо искоренять в себе неполноту знаний и мировоззрения, закреплённые в форме догм и мировоззренческих стереотипов. То есть, дополнять свои знания недостающими знаниями, исключать из категории истин ошибки, заблуждения и лженаучные измышления!
Итак, мы, все люди, для всех ситуаций без исключения, принимаем в качестве абсолютной истины утверждение:
Настоящий учёный это такой человек, который имеет официальные документы о том, что он есть настоящий учёный. А именно, имеет диплом философ доктора, а ещё лучше специального доктора!
Отсюда следует, что Никола Тесла «не учёный» потому что он окончил лишь один семестр в университете, вследствие чего никогда не имел степени даже философ доктора!
Значит, надо запретить все открытия и изобретения (основу основ множества современных технологий: электрический генератор, электрический мотор, переменный электрический ток, трансформатор, и т.д.), совершенные Тесла и внедрённые в промышленность и быт людей. И чтобы никто не смел переоткрывать и переизобретать то, что открыл и изобрёл «презренный неучёный» Никола Тесла!
Исходя из определения, что абсолютно всё, что имеет диплом философ доктора и тем более специального доктора, есть «учёный», следует, что любому короткому отрезку ствола дерева – чурбану можно выдать диплом философ доктора или специального доктора, тем самым этот чурбан волшебным образом превратить в настоящего авторитетного учёного!
Точно также каждого осла, и каждого барана аналогично с превеликой лёгкостью тоже можно превратить в настоящего учёного! Поскольку настоящий учёный это не творец нового умного, доброго, вечного, а исключительно лишь авторитетный пахан-учёный, который имеет официальный документ-диплом о том, что он есть настоящий учёный!
Превратим чурбаны, ослов и баранов в настоящих учёных, и наступит на Земле великое счастье! Ибо на Земле ослов великое множество, а баранов вообще огромные стада. И можно за короткое время напилить квадриллионы чурбанов! И каждого осла, барана, чурбана можно превратить чудесным образом в настоящего учёного выдачей ему диплома настоящего учёного!
Вы почти правильно поняли алгоритм эволюционного развития личности.
Но Вы не знаете о тех 6 типах, в спектр которых раскладывается каждый из 5 уровней эволюционного развития личности.
Как раз в каждом из 5 уровней присутствуют типы 1 — вектор цели, устремления и 2 сферовектор знаний, мировоззрения.
То есть, предлагаемый Вами 6 уровень «упоротость» — это, вероятно, упёртость, целеустремлённость, есть качества 1 и 2 типов каждого их 5 уровней, в которых проявляется также и упрямством и блажью…
1. Макеев А.К. Фундаментальные личностные качества не оптимальных уровней развития личности проявляются социальным паразитизмом // Научно-техническая библиотека. 29 декабря 2013.
2. Макеев А.К. Матрица фундаментальных личностных качеств. // Научно-техническая библиотека. 14 декабря 2013.
3. Макеев А.К. Матрица фундаментальных личностных качеств. // Профессионалы.ру.
«ученым стоит иногда напоминать и об ответственности перед человечеством»
Можно этот тезис дополнить и развить до, приблизительно, такой формулировки:
Каждый здравомыслящий человек всегда должен знать о своей ответственности перед самим собой, перед другими людьми, перед всем человечеством, перед природой планеты своего обитания, перед всей вселенной!
Это значит, что каждый здравомыслящий человек должен стремиться развить свою личность до уровня 3. Оптимум здравомыслия, в частности, таланта и (или) гения. Для этого надо знать Матрицу фундаментальных личностных качеств — общую в\периодическую таблицу 30 фундаментальных личностных качеств, распределённых в 6 типах по 5 уровням эволюционного развития личности (основу основ научных дисциплин психиатрия, психология, педагогика, социология и управление):
1. Примитивизм.
2. Незрелость.
3. Зрелость.
4. Перезрелость в догматизм и мировоззренческие стереотипы…
5. Деградация.
Подробности о новых знаниях о личности и социуме:
1. Макеев А.К. Химия и физика личности и социума // European applied sciences, № 10 2013, (октябрь) том 2. — С. 64-85. ISSN 2195-2183. Makeyev A.K. Chemistry and physics of the individual and society // European applied sciences, № 10 2013, (October) volume 2. — pp. 64-85. ISSN 2195-2183.
2. Макеев А.К. Фундаментальные личностные качества не оптимальных уровней развития личности проявляются социальным паразитизмом // Научно-техническая библиотека. 29 декабря 2013.
3. Макеев А.К. Матрица фундаментальных личностных качеств. // Научно-техническая библиотека. 14 декабря 2013.
Уважаемый dlinyj, я как раз являюсь наиболее ярким примером нападок ретроградов, противников научного, технического, культурного и социального прогресса человечества! Потому что я являюсь автором множества открытий научных законов и фундаментальных научных положений, являюсь основателем новых научных дисциплин, являюсь автором основ Всеобъемлющего эволюционирующего естественнонаучного Всезнания. Поэтому аргументов против моих научных разработок у этих ретроградов нет. Поэтому они голословно называют мои научные свершения ненаучными. И ПОДЛО ставят мне минусы на этом сайте, чтобы по дурацкому правило этого сайта, я не имел возможности аргументированно опровергать ложь и инсинуации этих ретроградов чаще чем 1 раз в сутки. Получается огромнейшее численное неравенство в правах на публикацию огромного количества лживых измышлений и единичного в сутки аргументированного, научного опровержения этих подлых писаний!
Уважаемый ich76, Вы пользуетесь устаревшими с древних советских времён терминами в обозначении структуры электронного облака атома. В цивилизованной загранице давно принят иной стандарт, именно его я применяю.
Номер Естественного Цикла (правильного периода) равен номеру слоя электронного облака, заполнением электронами оболочки которого завершается Естественный Цикл.
Вы решили кипящий при очень низкой температуре ярко выраженный неметалл газ водород отнести в группу щелочных металлов, кипящих при высокой температуре исключительно только по конфигурации электронного облака 1s1. Значит, вы должны и кипящей при самой низкой температуре ярко выраженный неметалл инертный газ гелий отнести в группу кипящих при высокой температуре щёлочноземельных металлов исключительно только по конфигурации его электронного облака 1s2.
Иначе получится дискриминация гелия: неметалл водород надо считать металлом исключительно только по электронной конфигурации внешней области его электронного облака, а не реально проявляемым физическим и химическим свойствам, а неметалл гелий запрещается считать металлом на таком же основании!
Это, приблизительно, то же самое, как рыбу камбалу все обязаны считать моллюском улиткой, а земноводное животное тритона всем запрещено считать коралловым моллюском.
В Матрице автоматизма материи (МАМ) ничем не пожертвовано.
Наоборот, внесён упущенный Паули и Шрёдингером фундаментальный запрет на заполнение в одном правильном периоде больше чем по одной оболочке от каждого слоя электронного облака атомов, которые заполняются в этом правильно периоде.
И дан приоритет реально проявляемым физическим и химическим свойствам над фактической конфигурацией внешней области электронного облака атома. Тем самым решена «проклятая» проблема о размере и составе первого периода атомных уровней материи. Состав этого периода, в МАМ это Естественный Цикл номер 2:
1. Водород — химически активный газ с очень низкой температурой кипения, напоминает галоген (что присуще всем остальным элементам с внешней областью электронного облака np5), несмотря на конфигурацию внешней области его электронного облака 1s1, хотя все последующие элементы с конфигурацией внешней области электронного облака ns1 проявляют свойства химически активного щелочного металла, имеющего относительно высокую температуру кипения;
2. Гелий — химически инертный газ с очень низкой температурой кипения, несмотря на конфигурацию внешней области его электронного облака 1s2 (что присуще всем остальным элементам с внешней областью электронного облака np6), хотя все последующие элементы с конфигурацией внешней области электронного облака ns2 проявляют свойства химически активного щелочноземельного металла, имеющего относительно высокую температуру кипения;
3. Литий — химически активный щелочной металл с относительно высокой температурой кипения, что присуще и всем остальным элементам с внешней областью электронного облака ns1;
4. Бериллий — химически активный щелочноземельный металл (металлоид) с относительно высокой температурой кипения, что присуще и всем остальным элементам с внешней областью электронного облака ns2.
Так что противоречия физико-химических свойств с конфигурацией внешней области электронного облака атомов некоторых элементов объясняются очень просто. Физико-химические свойства элементов строго соотносятся с порядковым местом элемента в его Естественном цикле (правильном периоде), отсчитываемом от окончания к началу его Естественного цикла.
Это очень важное фундаментальное знание о функции и свойствах материи. Причём, это знание мною осознано и сформулировано в вербальной логической формуле в течение 1996-1999 годов, которая как бы не имеет отображения в простой математической формуле. Или всё таки имеет? — Это порядковый номер элемента от окончания к началу естественного цикла!
Естественно, поначалу мои формулировки по этой проблеме были довольно корявыми. Но с течением времени мне удавалось эти формулировки приводить в более строгую форму. Любой исследователь, имеющий официальные научные реквизиты, лишь за один этот научный результат был бы удостоен высшего официального научного признания — Нобелевской Премии и (или) другими научными Премиями. Но поскольку я не имею никаких официальных научных реквизитов (научной степени, научного звания, трудового договора с научной и (или) учебной организацией), мне это признание вряд ли «светит». Как и не «светит» за десятки других моих научных свершений не меньшей значимости, а некоторых и гораздо-гораздо большей научной и мировоззренческой значимости.
На сайте харбрахабр есть много здравомыслящих, честных личностей.
Но верховодит здесь устойчивая деструктивная секта-банда, сложившаяся из немногочисленных, но патологически гипер активных «шакалов» и «гиен», ненавидящих научную истину. Эта свора антинаучных мракобесов яростно нападает на каждого, кто на этом сайте публикует научные новации. Все вместе они минусуют этого научного диссидента. Для того чтобы лишить его возможности публиковать аргументированные опровержения голословных лживых обвинений в лженаучности и (или) отсутствии научной ценности продуктов его интеллектуального творчества! И для того, чтобы лишить возможности новатора науки публиковать результаты его интеллектуального творчества.
Правила на этом сайте есть беспредельная диктатура голосовательного большевизма на лишение прав на высказывание любому, кого голословно, без аргументов, просто из личной ненависти и злобы к научным новаторам-диссидентам заминусовали ретрограды-конфуцианцы (традиционалисты) — «шакалы» и «гиены». Не оценки существа интеллектуального творчества, а примитивное применение грубой силы, лжи, злобы ретроградов в отношении научных новаций и авторов научных новаций.
Поэтому сайт хабрахабр стал средой наибольшего благоприятствования мракобесии лженауки, мировоззренческой наркомании, направленных против прогресса науки, техники, культуры, социума, природы. А ведь известно, что чем ярче личность, чем более независимые суждения и чем более важные для науки идеи высказывает личность, чем больше противоречат новые знания, открытые и публикуемые личностью, тем большей степени большего объёма злобной ненависти обрушивает на него свора ретроградов, догматиков, деструкторов анархистов-нигилистов, маньяков-наркоманов мировоззренческих наркотиков и всевозможных завистников к успешным творческим свершениям личностей. Вся эта свора злонамеренных противников прогресса науки, культуры, социума бешено ставит минусы ярким личностям и новым фундаментальным знаниям, а пассивное большинство никак не противодействует этому мракобесию тем саамы поощряя и поддерживая ретроградов! Именно своре деструкторов потакают правила сайта хабрахабр.
Я полагаю, что в науке должен главенствовать примат невиновности в лженаучности любой научной теории, любого научного положения, любого научного утверждения, которые открыты, изобретены, сформулированы кем угодно, пусть даже и не обладающим официальными научными статусами, пока не будет аргументировано доказано, что эти научные знания или гипотезы являются лженаукой потому, что противоречат здравомыслию по критерию наличия внутренней логической противоречивости; противоречат достоверным наблюдательным и (или) экспериментальным данным – противоречат реальности.
Относительно магнитного двигателя и магнитного движителя. Теорию магнитной энергетики и связи только сейчас я начал разрабатывать. Опираясь на разработанную и развиваемую мною теорию функции и структуры материи вакуума, как радикальная переработка и развитие теории материального эфира швейцарского математика Николаса Фатио (1690) и швейцарского врача, физика и математика Жоржа Луи Лесажа (1748, 1749, 1784), как часть разрабатываемой мною общей теории функции и структуры всех уровней масштаба всех форм материи – как бы всеобщей теории относительности, физической математики.
Вы попробуйте аргументировано опровергнуть мою модель функции и структуры материи вакуума и фотона, на основе которой я разработал мои модели магнитного двигателя и магнитного движителя. – Не получится.
Тогда попробуйте аргументировано опровергнуть хотя бы ключевое научное положение, на которой построена Матрица автоматизма материи (МАМ) Мейера, Жанета, Макеева: где естественным (правильным окончанием всех периодов атомных уровней материи является щёлочноземельный металл.
Ведь именно на этом научном положении Периодическая система элементов Мейера-Жанета перед водородом мною достроена 10 элементами-полями вакуумных уровней материи. Я признаю безусловный научный приоритет Дмитрия Ивановича Менделеева в том, что именно он перед водородом первым отобразил два гипотетических элемента материального эфира в своей Периодической таблице элементов, где все периоды неправильно оканчивались на элементе группы галогенов. Но научное сообщество выбросило эти гипотетические элементы материального эфира, чтобы не было научной базы, опровергающей бытие и деяния сказочного всемогущего волшебника бога.
Прочитайте опубликованные на научных сайтах в интернете и в бумажных научных журналах статьи и книги Александра Макеева. После этого предъявите Ваши аргументированные опровержения открытий, теорий и изобретений Александра Макеева. Иначе получается голословное очернение. Кстати, Александр Макеев крайне негативно относится к теории торсионных полей и прочим лженаучным измышлениям.
Лучше Макс пусть обеспечит перевозку на Марс капсул с частью пепла умерших и кремированных людей. Сможет крупно заработать. И сможет хоть миллион капсул за один рейс перебрасывать на Марс. Ведь желающих денежно богатеньких землян, находящихся при смерти или их родственников очень много на Земле.
с считаю, что умозрительные, теоретические модели создания резервных поселений людей на космических телах солнечной системы, и других звёздных систем в Галактике Млечный Путь надо формулировать, проектировать уже сейчас. Но неподготовленное осуществление кампаний по переброске людей на Марс в один конец является сумасбродством. Очевидно, что эти первые поселенцы обречены погибнуть смертью храбрых романтиков.
Скорее всего, американские политики и толстосумы вознамерились застолбить за США львиную долю поверхности Марса для экспансии на Марс в последующие времена, когда техника, технология и биомедицина достигнут такого уровня развития, когда полёты на Марс и поселения людей на Марсе станут вполне безопасными.
Класть на ноутбук книги и прочие вещи, значит уменьшать тепло от процессора, видеокарты и прочих элементов электроники ноутбука. Рискуя тем, что эти элементы испортятся от перегрева.
Внешний винчестер хоть 2.5 дюймовый, или флэш карта 32-64 гигабайтная может служить хранилищем рабочей информации. Дома работать на настольном компьютере с подключённым внешним винчестером и флэш картой. А в поездках — на ноутбуке, планшетнике с подключением того же внешнего винчестера или флэш карты.
Естественно, надо ценную информации дублировать и на винчестеры настольного компьютера и ноутбука, и на ДВД дисках. Так что настольный компьютер это удобнее и более функционально. А ноутбук, винчестер это временная вынужденная замена настольному компьютеру.
В принципе, системный блок настольного компьютера может быть упакован в несколько увеличенную клавиатуру, к которой можно подключать проводные или беспроводные монитор и другие внешние устройства.
Вы этими «довольными красными мордами» завлекайте и развлекайте идиотов, которые полетят в один конец на Марс! Где техническими роботами заранее не подготовлена и не отработана искусственная среда обитания и самодостаточная экологическая система кругооборота биологического вещества и минералов, газов. Завлекайте на Марс катакомбами глубокого залегания, в которых безвылазно (почти безвылазно, а если иногда вылазно, то лишь в скафандрах на краткие минуты или часы) пожизненно жить в заточении. Особенно это «понравится» тем, кто уже на себе испытал клаустрофобию — панический ужас нахождения в замкнутом пространстве.
Общая космология: объём пространства вакуума космоса и вкраплённые в него объекты вещества: газ, пыль, метеориты, кометы, астероиды, планеты, звёзд, ядра галактик, организованные в системы связанные гравитацией.
Электростатическое и магнитное физические поля и их интегральное взаимно компенсированное, не не уничтоженное дальнодействие в форме внешнего внешнего давления на вещественные объекты, называемом инерция, масса и гравитация.
Атомистика.
Агрегатные фазы вещества.
Молекулярная теория.
Биология.
Анатомия и физиология человека.
Основы фармакологии.
Основы психиатрии, психологии, педагогики, социологии, управления и технического (искусственного) интеллекта.
Всё это в качестве частей единого, целостного эволюционирующего Всезнания эволюционирующей реальности.
С целью развития детей и взрослых в талантов и гениев.
Одно из фундаментальных знаний о структуре и функции объектов, работающих с информацией, есть Универсальная Матрица, топологический алгоритм которой есть 26 пояснительных ячеек и 30 основных ячеек.
Основные 30 ячеек распределены в 6 столбцов и 5 строк, можно матрицу повернуть на 90, 180, 270 градусов, суть её не изменится.
Столбцы отражают типы отражаемых качеств, свойств информационных пакетов в ячейках матрицы; средние 2 столбца — стержневые, можно их понимать тактикой (или вектором, локусом) и стратегией (или сверовектором-сфероскаляром-сферотензором, полем-голограммой); слева и справа ближайшие столбцы отражают одновременную совместность действия стержневых качеств ответно слева или инициативно справа; крайние столбцы отражают последовательность стержневых качеств ответно слева и инициативно справа.
Стоки отражают уровни эволюционного развития информационных пакетов сверху вниз: 1. примитивизм, 2. незрелость фантазии гипотезами-сказками, пробами и ошибками, 3. оптимум зрелости, 4. перезрелость в неизменный абсолют и застой, прекращение развития, 5. кризис в деградацию и крах, распад.
Возможно, универсальная матрица есть один их перспективных топологических алгоритмов архитектуры компьютерных процессоров и компьютерных программ. Ведь в алгоритме универсальной матрицы работает биомеханика и психофизиология эмоциональности-воли и логики-интуиции интеллекта человека в производстве и распознавании речи (отражается в Матрице относительности элементарных артикуляций согласных и гласных звуков речи) и в пакетах личностных качеств, которые проявляют люди в ответ на ситуацию и при формировании ситуации (отражается в Матрице относительности личностно-социальных качеств).
Подробности можно посмотреть в двух взаимосвязанных статьях «Реальность» и «Ноосфера», опубликованных в научной публикации Фундаментальные проблемы естествознания и техники. Серия «Проблемы исследования вселенной». Выпуск 36 в 5 частях. Часть 2 (З-Мак). Материалы, представленные на Конгресс-2014 к 21-26 июля 2014 года. — Санкт-Петербург: Международный Клуб Учёных, 2014. ISSN 2304-0300 – Страницы 267-361.
Кстати, в этих статьях представлены сильно устаревшие редакции Матриц, где пояснительных ячеек аж по 36. Новейшие редакции Матриц предполагается представить в Международных научных Конгрессе и конференции, которые пройдут в Москве в ноябре 2014 года.
Но пусть знает каждый подлец — примитив, мракобес, догматик и деградант (нигилист, наркоман, извращенец, маразматик, маньяк-террорист, галлюцинаторно бредящий сумасшедший): МЫСЛЬ МАТЕРИАЛЬНА материальностью пронзающих каждого из нас потоков различного масштаба отдельностей материи физического вакуума (материального эфира), являющихся носителями энергии информации мысли! Зло неотвратимо возвратится к источнику зла и воздаст злом за зло! Даже после смерти тела-организма того, кто является источником зла! Самый свежий пример воздаяния источникам зла мы очень скоро увидим в Украине: укрофашисты (примитивы-мракобесы-догматики-деграданты), начиная с их фюреров, получат полной мерой обратно своё зло, творимое против народа Новороссии и против народов России и всего человечества!
Подробнее об этом здесь: www.proza.ru/2014/08/13/1115
Если кто-то возжелает огульно ставить мне новую груду минусов, тем самым он сам себя предъявит в качестве примитива, мракобеса, догматика или деграданта, которому не нужны знания о реальности.
В настоящую эпоху много людей в России и других странах фанатично веруют в то, что настоящим специалистом в какой-либо области науки, практической деятельности, хозяйствовании, управлении производством и социумом является исключительно лишь такой человек, который непременно имеет официальный документ, который удостоверяет соответствующую специальность, квалификацию и должностную функцию обладателя этого документа. Тогда как знания, умения, результаты мышления и поступков каждого человека не имеют никакого значения: «без бумажки ты букашка, а с бумажкой — человек»! В частности, учёным считается только такой человек, который имеет:
1. Минимум — Диплом философ доктора (кандидата наук в России), лучше Диплом специального доктора (доктора наук в России).
1.2. Официальное место работы в научной и (или) учебной организации в должности научного сотрудника, или старшего научного сотрудника, или ведущего научного сотрудника, или руководителя научного коллектива и т.д.
1.2.3. Звание ассистента, лучше — доцента, значительно лучше — профессора, а ещё лучше члена корреспондента академии наук (в России), и совсем замечательно — звание действительного члена (академика) академии наук.
1.2.3.4. Звание лауреата национальной научной премии, а ещё лучше — лауреата международной научной премии, в идеале — Лауреата Нобелевской Премии.
—————————————————————————-
Рассмотрим это положение о тотальной диктатуре бюрократического крючкотворства в области науки и техники.
Итак, без исключения для всех ситуаций в науке и технике, принимаем в качестве абсолютного доказательства настоящей учёности любого живого субъекта или неживого объекта следующий бюрократический шаблон:
Настоящим учёным является любое такое нечто (что угодно!), которое имеет официальные документы о том, что это нечто есть настоящий учёный. А именно, имеет, как минимум, диплом философ доктора, а ещё лучше — диплом специального доктора!
Отсюда следует плачевный вывод: основатель-изобретатель основы основ многих современных технологий Никола Тесла есть «не учёный» потому, что он окончил лишь один семестр в университете, вследствие чего не имел степени даже философ доктора!
{{http://media.professionaly.ru/processor/topics/original/2014/03/07/nikolo-tesla.jpg|size2|left}}
Следуя требованию соблюдения чистоты рядов настоящей науки и борьбы с ненаукой мы обязаны запретить-закрыть все открытия и изобретения (основу основ множества современных технологий: электрический генератор, электрический мотор, переменный электрический ток, трансформатор, и т.д.), которые открыл-изобрёл Тесла и которые повсеместно внедрены в промышленность и быт людей. И чтобы никто никогда не смел переоткрывать и переизобретать что-либо, что открыл и изобрёл презренный «неучёный» Никола Тесла!
Аналогичным должно быть отношение и ко всем остальным «неучёным» и ко всем открытиям-изобретениям этих «неучёных». Например, если какой-либо «неучёный» откроет-изобретёт эликсир вечной молодости, следует запретить это открытие-изобретение, закрыть-разобрести его, и запретить впредь кому-либо переоткрывать-переизобретать этот эликсир, как антинастоященаучную ересь, вследствие того, что этот эликсир противоправно — антинастоященаучно открыл-изобрёл тот, кто не имел официального документа о его настоящей учёности на момент открытия-изобретения этого эликсира!
Исходя из определения, что «учёным» является абсолютно всё то нечто, что имеет диплом философ доктора и тем более специального доктора, следует, что любому короткому отрезку ствола дерева (чурбану) можно выдать диплом философ доктора или специального доктора. Тем самым этот чурбан волшебным образом мы с превеликой лёгкостью превратим в настоящего авторитетного учёного!
{{http://media.professionaly.ru/processor/topics/original/2014/03/07/osel-1.jpg|size2|left}}
Точно таким же образом, с превеликой лёгкостью, каждого осла и каждого барана мы тоже можем превратить в настоящего учёного! Поскольку настоящий учёный это не мыслитель, не творец нового умного, доброго, вечного, а исключительно лишь авторитетный пахан-учёный, который имеет официальный документ-диплом о том, что он есть настоящий учёный!
Превратим чурбаны, ослов и баранов в настоящих учёных, и наступит на Земле великое счастье! Ибо на Земле ослов великое множество, а баранов вообще огромные стада. И мы можем за короткое время напилить квадриллионы чурбанов! И каждого осла, барана, каждый чурбан мы можем чудесным образом легко превратить в настоящего учёного выдачей ему диплома настоящего учёного!
Именно такими чудесами чудесного превращения «ослов», «баранов» и «чурбанов» в настоящих учёных очень много лет занималась Высшая Аттестационная Комиссия при Министерстве образования и науки Российской Федерации. За некоторое количество денежных фантиков эта ВАК под председательством Феликса Шамхалова (и до того, как Феликс Шамхалов стал председателем ВАК) выдавала тысячи дипломов кандидата наук и доктора наук каждому, кто желал превратиться в настоящего учёного и имел достаточное количество денежных фантиков [1]!
Источник (рекомендуется прочитать полностью — очень интересно и познавательно!):
1. [[http://www.lebed.com/2013/art6177.htm|Валерий Лебедев ВАК-ХАНАЛИЯ 674, 3 марта 2013 г.]]
Если проскочил ненароком в 4-ый уровень – уровень «догматизм-мракобесие», тогда надо искоренять в себе неполноту знаний и мировоззрения, закреплённые в форме догм и мировоззренческих стереотипов. То есть, дополнять свои знания недостающими знаниями, исключать из категории истин ошибки, заблуждения и лженаучные измышления!
Настоящий учёный это такой человек, который имеет официальные документы о том, что он есть настоящий учёный. А именно, имеет диплом философ доктора, а ещё лучше специального доктора!
Отсюда следует, что Никола Тесла «не учёный» потому что он окончил лишь один семестр в университете, вследствие чего никогда не имел степени даже философ доктора!
Значит, надо запретить все открытия и изобретения (основу основ множества современных технологий: электрический генератор, электрический мотор, переменный электрический ток, трансформатор, и т.д.), совершенные Тесла и внедрённые в промышленность и быт людей. И чтобы никто не смел переоткрывать и переизобретать то, что открыл и изобрёл «презренный неучёный» Никола Тесла!
Исходя из определения, что абсолютно всё, что имеет диплом философ доктора и тем более специального доктора, есть «учёный», следует, что любому короткому отрезку ствола дерева – чурбану можно выдать диплом философ доктора или специального доктора, тем самым этот чурбан волшебным образом превратить в настоящего авторитетного учёного!
Точно также каждого осла, и каждого барана аналогично с превеликой лёгкостью тоже можно превратить в настоящего учёного! Поскольку настоящий учёный это не творец нового умного, доброго, вечного, а исключительно лишь авторитетный пахан-учёный, который имеет официальный документ-диплом о том, что он есть настоящий учёный!
Превратим чурбаны, ослов и баранов в настоящих учёных, и наступит на Земле великое счастье! Ибо на Земле ослов великое множество, а баранов вообще огромные стада. И можно за короткое время напилить квадриллионы чурбанов! И каждого осла, барана, чурбана можно превратить чудесным образом в настоящего учёного выдачей ему диплома настоящего учёного!
Но Вы не знаете о тех 6 типах, в спектр которых раскладывается каждый из 5 уровней эволюционного развития личности.
Как раз в каждом из 5 уровней присутствуют типы 1 — вектор цели, устремления и 2 сферовектор знаний, мировоззрения.
То есть, предлагаемый Вами 6 уровень «упоротость» — это, вероятно, упёртость, целеустремлённость, есть качества 1 и 2 типов каждого их 5 уровней, в которых проявляется также и упрямством и блажью…
1. Макеев А.К. Фундаментальные личностные качества не оптимальных уровней развития личности проявляются социальным паразитизмом // Научно-техническая библиотека. 29 декабря 2013.
2. Макеев А.К. Матрица фундаментальных личностных качеств. // Научно-техническая библиотека. 14 декабря 2013.
3. Макеев А.К. Матрица фундаментальных личностных качеств. // Профессионалы.ру.
Можно этот тезис дополнить и развить до, приблизительно, такой формулировки:
Каждый здравомыслящий человек всегда должен знать о своей ответственности перед самим собой, перед другими людьми, перед всем человечеством, перед природой планеты своего обитания, перед всей вселенной!
Это значит, что каждый здравомыслящий человек должен стремиться развить свою личность до уровня 3. Оптимум здравомыслия, в частности, таланта и (или) гения. Для этого надо знать Матрицу фундаментальных личностных качеств — общую в\периодическую таблицу 30 фундаментальных личностных качеств, распределённых в 6 типах по 5 уровням эволюционного развития личности (основу основ научных дисциплин психиатрия, психология, педагогика, социология и управление):
1. Примитивизм.
2. Незрелость.
3. Зрелость.
4. Перезрелость в догматизм и мировоззренческие стереотипы…
5. Деградация.
Подробности о новых знаниях о личности и социуме:
1. Макеев А.К. Химия и физика личности и социума // European applied sciences, № 10 2013, (октябрь) том 2. — С. 64-85. ISSN 2195-2183. Makeyev A.K. Chemistry and physics of the individual and society // European applied sciences, № 10 2013, (October) volume 2. — pp. 64-85. ISSN 2195-2183.
2. Макеев А.К. Фундаментальные личностные качества не оптимальных уровней развития личности проявляются социальным паразитизмом // Научно-техническая библиотека. 29 декабря 2013.
3. Макеев А.К. Матрица фундаментальных личностных качеств. // Научно-техническая библиотека. 14 декабря 2013.
i081.radikal.ru/1306/84/48cca753406f.gif
Номер Естественного Цикла (правильного периода) равен номеру слоя электронного облака, заполнением электронами оболочки которого завершается Естественный Цикл.
Вы решили кипящий при очень низкой температуре ярко выраженный неметалл газ водород отнести в группу щелочных металлов, кипящих при высокой температуре исключительно только по конфигурации электронного облака 1s1. Значит, вы должны и кипящей при самой низкой температуре ярко выраженный неметалл инертный газ гелий отнести в группу кипящих при высокой температуре щёлочноземельных металлов исключительно только по конфигурации его электронного облака 1s2.
Иначе получится дискриминация гелия: неметалл водород надо считать металлом исключительно только по электронной конфигурации внешней области его электронного облака, а не реально проявляемым физическим и химическим свойствам, а неметалл гелий запрещается считать металлом на таком же основании!
Это, приблизительно, то же самое, как рыбу камбалу все обязаны считать моллюском улиткой, а земноводное животное тритона всем запрещено считать коралловым моллюском.
Наоборот, внесён упущенный Паули и Шрёдингером фундаментальный запрет на заполнение в одном правильном периоде больше чем по одной оболочке от каждого слоя электронного облака атомов, которые заполняются в этом правильно периоде.
И дан приоритет реально проявляемым физическим и химическим свойствам над фактической конфигурацией внешней области электронного облака атома. Тем самым решена «проклятая» проблема о размере и составе первого периода атомных уровней материи. Состав этого периода, в МАМ это Естественный Цикл номер 2:
1. Водород — химически активный газ с очень низкой температурой кипения, напоминает галоген (что присуще всем остальным элементам с внешней областью электронного облака np5), несмотря на конфигурацию внешней области его электронного облака 1s1, хотя все последующие элементы с конфигурацией внешней области электронного облака ns1 проявляют свойства химически активного щелочного металла, имеющего относительно высокую температуру кипения;
2. Гелий — химически инертный газ с очень низкой температурой кипения, несмотря на конфигурацию внешней области его электронного облака 1s2 (что присуще всем остальным элементам с внешней областью электронного облака np6), хотя все последующие элементы с конфигурацией внешней области электронного облака ns2 проявляют свойства химически активного щелочноземельного металла, имеющего относительно высокую температуру кипения;
3. Литий — химически активный щелочной металл с относительно высокой температурой кипения, что присуще и всем остальным элементам с внешней областью электронного облака ns1;
4. Бериллий — химически активный щелочноземельный металл (металлоид) с относительно высокой температурой кипения, что присуще и всем остальным элементам с внешней областью электронного облака ns2.
Так что противоречия физико-химических свойств с конфигурацией внешней области электронного облака атомов некоторых элементов объясняются очень просто. Физико-химические свойства элементов строго соотносятся с порядковым местом элемента в его Естественном цикле (правильном периоде), отсчитываемом от окончания к началу его Естественного цикла.
Это очень важное фундаментальное знание о функции и свойствах материи. Причём, это знание мною осознано и сформулировано в вербальной логической формуле в течение 1996-1999 годов, которая как бы не имеет отображения в простой математической формуле. Или всё таки имеет? — Это порядковый номер элемента от окончания к началу естественного цикла!
Естественно, поначалу мои формулировки по этой проблеме были довольно корявыми. Но с течением времени мне удавалось эти формулировки приводить в более строгую форму. Любой исследователь, имеющий официальные научные реквизиты, лишь за один этот научный результат был бы удостоен высшего официального научного признания — Нобелевской Премии и (или) другими научными Премиями. Но поскольку я не имею никаких официальных научных реквизитов (научной степени, научного звания, трудового договора с научной и (или) учебной организацией), мне это признание вряд ли «светит». Как и не «светит» за десятки других моих научных свершений не меньшей значимости, а некоторых и гораздо-гораздо большей научной и мировоззренческой значимости.
Но верховодит здесь устойчивая деструктивная секта-банда, сложившаяся из немногочисленных, но патологически гипер активных «шакалов» и «гиен», ненавидящих научную истину. Эта свора антинаучных мракобесов яростно нападает на каждого, кто на этом сайте публикует научные новации. Все вместе они минусуют этого научного диссидента. Для того чтобы лишить его возможности публиковать аргументированные опровержения голословных лживых обвинений в лженаучности и (или) отсутствии научной ценности продуктов его интеллектуального творчества! И для того, чтобы лишить возможности новатора науки публиковать результаты его интеллектуального творчества.
Правила на этом сайте есть беспредельная диктатура голосовательного большевизма на лишение прав на высказывание любому, кого голословно, без аргументов, просто из личной ненависти и злобы к научным новаторам-диссидентам заминусовали ретрограды-конфуцианцы (традиционалисты) — «шакалы» и «гиены». Не оценки существа интеллектуального творчества, а примитивное применение грубой силы, лжи, злобы ретроградов в отношении научных новаций и авторов научных новаций.
Поэтому сайт хабрахабр стал средой наибольшего благоприятствования мракобесии лженауки, мировоззренческой наркомании, направленных против прогресса науки, техники, культуры, социума, природы. А ведь известно, что чем ярче личность, чем более независимые суждения и чем более важные для науки идеи высказывает личность, чем больше противоречат новые знания, открытые и публикуемые личностью, тем большей степени большего объёма злобной ненависти обрушивает на него свора ретроградов, догматиков, деструкторов анархистов-нигилистов, маньяков-наркоманов мировоззренческих наркотиков и всевозможных завистников к успешным творческим свершениям личностей. Вся эта свора злонамеренных противников прогресса науки, культуры, социума бешено ставит минусы ярким личностям и новым фундаментальным знаниям, а пассивное большинство никак не противодействует этому мракобесию тем саамы поощряя и поддерживая ретроградов! Именно своре деструкторов потакают правила сайта хабрахабр.
Я полагаю, что в науке должен главенствовать примат невиновности в лженаучности любой научной теории, любого научного положения, любого научного утверждения, которые открыты, изобретены, сформулированы кем угодно, пусть даже и не обладающим официальными научными статусами, пока не будет аргументировано доказано, что эти научные знания или гипотезы являются лженаукой потому, что противоречат здравомыслию по критерию наличия внутренней логической противоречивости; противоречат достоверным наблюдательным и (или) экспериментальным данным – противоречат реальности.
Относительно магнитного двигателя и магнитного движителя. Теорию магнитной энергетики и связи только сейчас я начал разрабатывать. Опираясь на разработанную и развиваемую мною теорию функции и структуры материи вакуума, как радикальная переработка и развитие теории материального эфира швейцарского математика Николаса Фатио (1690) и швейцарского врача, физика и математика Жоржа Луи Лесажа (1748, 1749, 1784), как часть разрабатываемой мною общей теории функции и структуры всех уровней масштаба всех форм материи – как бы всеобщей теории относительности, физической математики.
Вы попробуйте аргументировано опровергнуть мою модель функции и структуры материи вакуума и фотона, на основе которой я разработал мои модели магнитного двигателя и магнитного движителя. – Не получится.
Тогда попробуйте аргументировано опровергнуть хотя бы ключевое научное положение, на которой построена Матрица автоматизма материи (МАМ) Мейера, Жанета, Макеева: где естественным (правильным окончанием всех периодов атомных уровней материи является щёлочноземельный металл.
Ведь именно на этом научном положении Периодическая система элементов Мейера-Жанета перед водородом мною достроена 10 элементами-полями вакуумных уровней материи. Я признаю безусловный научный приоритет Дмитрия Ивановича Менделеева в том, что именно он перед водородом первым отобразил два гипотетических элемента материального эфира в своей Периодической таблице элементов, где все периоды неправильно оканчивались на элементе группы галогенов. Но научное сообщество выбросило эти гипотетические элементы материального эфира, чтобы не было научной базы, опровергающей бытие и деяния сказочного всемогущего волшебника бога.
Скорее всего, американские политики и толстосумы вознамерились застолбить за США львиную долю поверхности Марса для экспансии на Марс в последующие времена, когда техника, технология и биомедицина достигнут такого уровня развития, когда полёты на Марс и поселения людей на Марсе станут вполне безопасными.
Внешний винчестер хоть 2.5 дюймовый, или флэш карта 32-64 гигабайтная может служить хранилищем рабочей информации. Дома работать на настольном компьютере с подключённым внешним винчестером и флэш картой. А в поездках — на ноутбуке, планшетнике с подключением того же внешнего винчестера или флэш карты.
Естественно, надо ценную информации дублировать и на винчестеры настольного компьютера и ноутбука, и на ДВД дисках. Так что настольный компьютер это удобнее и более функционально. А ноутбук, винчестер это временная вынужденная замена настольному компьютеру.
В принципе, системный блок настольного компьютера может быть упакован в несколько увеличенную клавиатуру, к которой можно подключать проводные или беспроводные монитор и другие внешние устройства.