Comments 6
Может, все таки «привлекли»?
Как учителя воспринимают данную идею в целом? Имею ввиду, они с радостью начинают пользоваться или все же это делается принудительно?
Насколько они активны в системе?
Часто ли задают вопросы по использованию и где эти вопросы обрабатываются?
Насколько они активны в системе?
Часто ли задают вопросы по использованию и где эти вопросы обрабатываются?
Как идею воспринимают отлично. На бытовом уровне не все так гладко, как хотелось бы.
Несмотря на это они достаточно активны.
Вопросы есть при внедрении платформы в школу. Через несколько недель вопросов от школы практически нет. Зато есть предложения по улучшению, в которые мы вникаем и реализуем в следующем обновлении платформы.
Несмотря на это они достаточно активны.
Вопросы есть при внедрении платформы в школу. Через несколько недель вопросов от школы практически нет. Зато есть предложения по улучшению, в которые мы вникаем и реализуем в следующем обновлении платформы.
Российский рынок таких инвестиций точно не окупит. Разве что за крайне продолжительное время. Правда и риски, что придет некий абстрактный западный конкурент минимальные.
Ну или инвесторы просто занимаются благотворительностью.
Ну или инвесторы просто занимаются благотворительностью.
Поделитесь, пожалуйста, аргументами столь громкого заявления.
В Москве ~ 1700 школ
В Санкт-Петербурге ~ 700 школ
Мне известны, как минимум, три значительные проблемы этого рынка. (Решаемые образовательной платформой).
Значительные — это те, за которые школы готовы заплатить несколько тысяч долларов.
В Москве ~ 1700 школ
В Санкт-Петербурге ~ 700 школ
Мне известны, как минимум, три значительные проблемы этого рынка. (Решаемые образовательной платформой).
Значительные — это те, за которые школы готовы заплатить несколько тысяч долларов.
Sign up to leave a comment.
Разработчики Studyapps привлекли $ 200 000 на бирже стартапов Napartner