Обновить

Комментарии 10

Это нифига не школьная задача в Вашем изложении.

Задача конечно школьная, но на ее примере можно обсудить действительно интересные вещи.

действительно интересные вещи

например, что курил автор

Ну не особо она школьная на самом деле в общем то

Если разобраться по хорошему

Задача школьная, а вот решение не совсем, я в вашем способе ничего не понял и судить не могу, но сам решил бы эту задачу в одно уравнение через реакцию. Зачем считать кинетическую энергию? У тебя абсолютно упругий удар. Два вектора преломления сил. В процессе подсчёта ты сразу получишь половину ответа, а куда m отскочит, уже 8 класник вычислить сможет (удар абсолютно упругий, верно ведь?)

Угол падения равен углу отражения, скорость сохраняется. Сохранение скорости из сохранения энергии, про угол доказывается поворотом системы координат

Если шар имеет размер (начнет вращаться при отскоке) или удар не упругий или клин не бесконечной массы решение будет сложнее

Скорость не сохраняется, часть энергии уйдёт на разгон клина. Система из трёх уравнений с тремя неизвестными ждёт :-)

С вращением шара задачка становится ещё интереснее.

Закон сохранения энергии плюс закон сохранения импульса для двух компонент.

Импульс только для одной (x) компоненты сохраняется. Третье уравнение – что приращение импульса шара направлено перпендикулярно поверхности клина.

Бутиков, Быков, Кондратьев. "Физика в примерах и задачах".
Задачи 23-27.
Например, здесь, со страницы 96.
Задача разобрана глубже, доступно для школьников.

Зарегистрируйтесь на Хабре, чтобы оставить комментарий

Публикации