Факультатив «Компьютерное моделирование физических процессов»

[bak]

Научить школьников численным методам за 20 часов? Вы планируете им только теоретические основы давать? Без самостоятельного решения практической задачи в голове у учащихся отложится не многое. Если вы сможете за 20 часов дать средне-статистическому школьнику всю необходимую теоретическую часть, а так же ознакомить с инструментами 2d/3d визулизации на каком-либо из языков программирования, снимаю перед вами шляпу. Но по моему опыту, на этот процесс обычно уходит намного больше времени.
В любом случае это хорошое начинание! Напишите потом после окончания курса о результате и о методике, было бы интересно узнать.

[ftp27]

Думаю сама цель этих курсов совсем не обучение :)

[iasonov]

Ммм… а что? :)

[michaelarshinov]

собрать деньги на новенький crt-монитор? технологии-то cutting edge епта

[bak]

Желание бывает разной степени интенсивности. Задача хорошего преподавателя — заинтересовать и мотивировать учащегося. Самомотивирующиеся ученики на вес золота и им не нужны курсы — они и так всё найдут и научаться.

[iasonov]

Нет, как раз теорию планирую дать в минимально необходимом размере: полунеявный метод Эйлера + тонкости, актуальные в моделировании (модельные единицы измерения, точность расчетов/сходимость,..).
Акцент постараюсь сделать на решении задач. В частности, решение школьниками задачи является аттестационной работой по курсу.
Процесс визуализации будет в 2D и я заранее подготовил поясняющие примеры (шарики отражающиеся от стенок экрана).
Спасибо! :)

[voftik]

Присмотритесь к Allgodoo

[powder96]

Там все полностью с закрытым кодом. Польза от этой игрушки детям будет минимальной — реализацю не посмотреть, а при этом будут отвлекаться и баловаться.

Несколько лет назад, когда Algodoo был бесплатным PHUN'ом, автор собирался отдать его в open-source. Но этого не случилось. К PHUN'у прикрутили незначительные улучшения, назвали Algodoo, и продают.

[iasonov]

Спасибо, хоть и знакомая програмка. :)
А еще есть много других игр, завязанных на механику.

[Pastafarianist]

Нигде не нашёл стоимость. Плохо искал?

[iasonov]

Ценовая политика, к сожалению, зависит не от меня.
Примерный расчет: 200 руб./ак.час. Точная цифра: по тел. [phone]

[iCTPEJlOK]

мб реализуете видео трансляцию, или, хотябы, видео запись с последующим выкладываем в этот или новый пост? любопытно, что там будет рассказываться))

[iasonov]

Не думаю, что Академия Информатики для Школьников мне это разрешит :\
О том, что будет как-нибудь напишу :)

[powder96]

Боюсь, вся физика окажется очень примитивной. За 20 часов просто невозможно объять такой пласт материала.

[iasonov]

Про всю физики я и не говорю: повторение Кинематики и Динамики + решение задач по данным темам.

[powder96]

Так это все есть в школе. Если не бить баклуши, то и повторение не понадобится. Будет скучно. А тем «отличникам», которым как-раз нужно повторение — будет не интересно ходить на ваши платные занятия.

[EndUser]

Вероятно автор имеет в виду программную реализацию численных методов, либо методов моделирования известной школьникам кинематики и динамики.

[EndUser]

Собсна это не сложно: главное — удачно определить библиотеку векторной алгебры и толково её применять. То есть объяснить детям как это всё делается на живой практике.

[iasonov]

Да, спасибо EndUser. Решение бывает не только аналитическим, но и численным. В рамках курса задачи кинематики и динамики будем решать и так, и так, фокусируясь на особенностях численного решения. Этого-то как раз в школе нет (точнее говоря: встречается крайне редко и скорее всего в виде допобразования)

[EndUser]

«По-жизни» — это криминальный жаргон?
Полагаю, что правильно «В жизни я занимаюсь <...>», а ещё лучше «Я занимаюсь <...>».

[dimabudnikov]

+1 так же очень хотелось бы увидеть видиозапись, я думаю минимум 1 камеру HD найти сейчас не проблема

[glebreutov]

Я бы и сам на такие курсы пошел бы :)